Elevprogram hösten 2015

NAVETS HÖSTPROGRAM 2015
HÅLLBAR
UTVECKLING
VATTEN
NYHET!
MATEMATIK
ASTRONOMI
MÄNNISKAN
& LIVET
Åk F - 3. Rädda bakterierna!
Vad händer i reningsverket? Hur
kan bakterierna göra nytta?
Åk 4 - 6. Husets hemligheter
Vi är många i en stad!
Tur att det finns system för vatten,
avlopp och uppvärmning.
Åk 5 - 9. Svansjön
Delta i ett rollspel som startar på
Navet.
Ämnesövergripande tema med vatten som ingång till tekniska system
och hållbar utveckling.
Åk 5 - 9 samt gy. Vem vill bli
miljÖnär?
Hur påverkar vår livsstil livet på
Jorden?
Olika inriktningar för olika åldrar.
KEMI
4-åringar - åk 2. Kemi med draken
Berta
Kom och träffa draken Berta som
älskar eldsprutning och experiment.
NY SAGA, NYA EXPERIMENT
Åk 3 - 6. Kemiutmaningen
Elevernas favorittema våren 2015
Testa, experimentera och lös Navets
kemiutmaning.
Åk 5 - 6. Brandtema
Vem har tänt på och vad kan vara
brandorsaken?
Vi undersöker olika bevismaterial i
vårt krimlabb. Vad blir konsekvenserna om man anlägger en brand?
Utbildning på Navet för pedagoger
krävs (1 september 2015 kl. 14.00 –
17.00). Övergripande tema för både
NO och SO.
4-åringar - åk 1. Varför sjönk
skeppet Vasa?
Vi experimenterar med tyngdpunkt, jämvikt, balans och vad som
flyter och sjunker. Ta gärna med
ombyte!
Åk 2 - 4. Vatten – viktigt, vackert
och värdefullt
Vi experimenterar med lösningar,
blandningar, vattnets kretslopp och
gör magiska vattenbanor.
Åk 5 - 6. Bara vanligt vatten
Vi fördjupar oss i vattnets egenskaper och experimenterar med
aggregationsformer.
Åk 5 - 9. Svansjön
Delta i ett rollspel som startar på
Navet.
Ämnesövergripande tema med vatten som ingång till tekniska system
och hållbar utveckling.
Under hösten 2015 skapar
Navet en helt ny avdelning,
SKAPET, en
skaparverkstad, en maker
space. Flera nya teman erbjuds
alla åldrar våren 2016
NATURSKOLAN
NAVETS
UTE-VERKSAMHET
Åk F - 1. Nollan kommer på
besök
Vi tar upp nollans betydelse och
utforskar Sonja Kovalevskajas
matematikpalats.
Åk 2 - 3. Hur lång är Sonja?
I matematikpalatset dyker det upp
historiska personer som mäter Sonja, men hur lång är hon egentligen?
Hjälp henne att reda ut begreppen!
Åk 4 - 6. Hjälp Sonja lösa
problem
Vi hjälps åt att lösa problem och
utforskar Sonja Kovalevskajas
matematikpalats.
Åk 7 - 9 samt gy. Spel och
sannolikhet
Hur stor är sannolikheten att
man vinner? Fundera kring olika
spelstrategier och utforska Sonja
Kovalevskajas matematikpalats
Åk F - 3. Månen, solen och stjärnorna. Följ med på en rymdresa
och upptäck vår hemtrakt! Sagor
och berättelser integreras i visningen.
Åk 4 - 6. Vår plats i universum
förr och nu
Vad trodde människor förr och vad
vet vi nu t.ex. om solsystemet och
dess himlakroppar?
Åk 7 - 9. Kosmiska kretsloppet
och livets förutsättningar
En ingång till många skilda ämnen,
till exempel hållbar utveckling och
rymdaktuella frågor.
TEKNIK
Ett NAVET-besök skall vara en del i ett större
Åk 5 - 6. TEKNIKTEMA SPECIAL
Tillsammans med SPEED, Ericsson, Parker och Volvo bussar erbjuder vi tre veckors teknikarbete på
skolan. Temat startar på Navet med
ett elevbesök (2,5 tim). Avslutande
event är den 3 december 2015 på
Navet.
Temat innefattar även en lärareftermiddag på företagen.
Åk F - 6. Utomhusmatematik
Kan vara på Ramshulan eller ute
på er skola.
OBS! Om vi ska komma till er,
krävs det att minst tre klasser bokas samma dag.
Åk F - 6. Svamptema
Vi kommer till er, men det krävs
att minst tre klasser bokas samma
dag.
sammanhang. Besöket kan vara en inspirerande del, start eller avslutning på en temaperiod.
Ni får en uppgift att jobba med ett par veckor
före besöket och med hem till skolan får ni ett
efterarbete som kan vara experiment, böcker
eller filmer.
Ring eller maila för bokning eller ytterligare
information.
Åk F - 3. Träffa Digestiva eller skelettet
Benny
Utforska dina sinnen i människoavdelningen.
Åk 4 - 6. Vår fascinerande kropp
Vi samtalar om kroppens olika funktioner och
testar våra sinnen i människoavdelningen.
Åk 7 - 9. Kroppens system
Hur samverkar kroppens organ och organsystem? Vi tittar närmare på kroppens uppbyggnad och funktion samt hur det hela hänger
ihop.
Åk 8 - 9 samt gy. Genteknik – för och nackdelar?
Kan vi designa våra barn? Vad är genmodifierat? Vem var Dolly?
Vi diskuterar genteknikens möjligheter och
risker samt etiska frågor som tekniken väcker.