Kursguide
AKADEMIN VALAND Kursguide Kurskod Kursnamn KFIG32 Kursansvarig TOMMY SPAANHEDEN E-mail SJÄLVSTÄNDIGT KONSTNÄRLIGT EXAMENSARBETE 1 Telefon 0766-184345 Termin [email protected] HT2015 Innehåll • • • • • • • • • Kursbeskrivning och kursinnehåll Kursmål Kursens pedagogiska utgångspunkter och läraktiviteter Examinationsformer Ev betygskriterier Kurslitteratur Kursutvecklingsenkät Studenthandboken Likabehandling • Kontaktuppgifter och medverkande lärare Kursbeskrivning och kursinnehåll Kursen syftar till att fördjupa och utveckla studentens förmåga att självständigt presentera, skapa och genomföra ett konstnärligt självständigt arbete. Studenten kommer självständigt och genom handledning att arbeta fram ett underlag och en projektbeskrivning som skall ligga till grund för ett filmprojekt vilken sedan skall presenteras för olika intressenter. I seminarier och genom handledningssamtal reflekterar och formulerar studenten sig kring utvecklandet av metod och process samt hur dessa ska anpassas i förhållande till studentens gestaltning och konstnärliga idé. Genom praktiskt arbete ska studenten genomföra samt leda det självständiga konstnärliga arbetet, med ambition att nå, den konstnärliga idén som den utarbetade projektbeskrivningen ligger till grund för. Studenten ska under kursen kontinuerligt dokumentera sin metod och process i form av en loggbok. Akademin Valand Kursmål ▪ beskriva hur en konstnärlig idé kan uppnås genom olika gestaltningsformer ▪ kontinuerligt dokumentera sin metod och process i det självständiga arbetet ▪ presentera och kommunicera hur ett eget specifikt projekt praktiskt ska genomföras för olika intressegrupper ▪ presentera och kommunicera sin konstnärliga idé av ett eget specifikt projekt för olika intressegrupper ▪ självständigt skapa och genomföra konstnärliga uppgifter inom givna tids- och budgetramar ▪ leda det operativa arbetet i genomförandet av det självständiga arbetet ▪ kontinuerligt utvärdera samt praktiskt anpassa sin metod i förhållande till rådande förutsättningar i det självständiga arbetet ▪ Kritiskt reflektera över hur sin metod och andras metoder kan utvecklas för att nå en konstnärlig idé Kursens upplägg Kursen är uppdelad i 3 olika moment, Projektbeskrivning, Process och metod, Praktiskt filmarbete. Undervisningen bygger på veckovisa seminarietillfällen samt kontinuerlig individuell lärarhandledning. Handledning bokas senast en vecka i förväg. PROJEKTBESKRIVNING 3 september – 17 september Du ska arbeta fram en projektbeskrivning gällande ditt examensprojekt. Arbetet sker självständigt med stöd av lärarhandledning. Vid pitch och projektbeskrivningsseminariet den 7-8 september kommer du att ta del av hur en projektbeskrivning kan utformas samt ta del av olika pitchtekniker. Du har även möjlighet att få feedback på din projektbeskrivning på gruppseminariet den 15 september. (Observera att godkänd projektbeskrivning är en förutsättning för att göra ekonomiska resurser tillgängliga i form av ett produktionsbeslut för examensprojektet.) Du examineras genom muntlig och skriftlig presentation av din projektbeskrivning för olika intressenter den 17 september. Lärandemål som examineras: - presentera och kommunicera hur ett eget specifikt projekt praktiskt ska genomföras för olika intressegrupper - presentera och kommunicera sin konstnärliga idé av ett eget specifikt projekt för olika intressegrupper PROCESS OCH METOD 3 september – 15 januari Under denna period kommer du att arbeta med utvecklandet samt praktiskt genomförande av examensarbetet. I de veckovisa seminariumen och handledningssamtalen reflekterar och formulerar du dig kring utvecklandet av metod och process samt hur dessa ska anpassas i förhållande till gestaltning och konstnärlig idé. Under denna period ska du även kontinuerligt dokumentera din metod och process i form av en loggbok. Denna är tänkt att användas som underlag för din examenuppsats. Du examineras delvis löpande genom handledningssamtal i samråd med ansvarig lärare samt den 14-15 januari genom en presentation där du muntligt, skriftligt och med hjälp av bildmaterial visar på hur du har uppnått nedan lärandemål i arbetet med process och metod. Lärandemål som examineras: - beskriva hur en konstnärlig idé kan uppnås genom olika gestaltningsformer - kontinuerligt dokumentera sin metod och process i det självständiga arbetet - kontinuerligt utvärdera samt praktiskt anpassa sin metod i förhållande till rådande förutsättningar i det självständiga arbetet - Kritiskt reflektera över hur sin metod och andras metoder kan utvecklas för att nå en konstnärlig idé PRAKTISKT FILMARBETE 3 september – 17 december Genom praktiskt arbete ska du genomföra samt leda examensarbetet, med ambition att nå, den konstnärliga idén som den utarbetade projektbeskrivningen ligger till grund för. Detta är tänkt att ske genom den förproduktion och examensfilmsinspelning du skall göra under denna period. Som konstnärliga uppgifter ses regiarbete, manusbearbetning, fotoarbete, rollsättning och dylikt. Du ska även leda det operativa arbetet under produktionen av ditt examensarbete. Uppgifter som främst ingår i detta är kommunikation med övriga teammedlemmar under examensproduktionen. Du examineras den 17 december genom att du presenterar en work in progress av ditt pågående examensarbete. Lärandemål som examineras: - självständigt skapa och genomföra konstnärliga uppgifter inom givna tids- och budgetramar - leda det operativa arbetet i genomförandet av det självständiga arbetet Examinationsformer Skriftliga inlämningar och muntliga presentationer. Bedömning av examination meddelas student senast 15 arbetsdagar efter examinationstillfället. Betyg på kurs meddelas student senast 15 arbetsdagar efter kursslut. Student som inte deltagit vid examination eller som är underkänd erbjuds nedanstående tillfällen för omexamination: • • • Tredje fredagen i mars Tredje fredagen i augusti Andra fredagen i december Utöver ovanstående datum kan kursansvarig erbjuda fler tillfällen för omexamination. Ev betygskriterier Kurslitteratur Ingen obligatorisk kurslitteratur i denna kurs Kursutvecklingsenkät Kursen utvärderas muntligen vid kursens slut samt skriftligt och anonymt genom en kursutvecklingsenkät där du ges du möjlighet att ge dina synpunkter på kursen. Läraren skriver efter detta en kursrapport som innehåller en sammanställning av de olika utvärderingarna med de centrala synpunkterna från studenterna, samt lärarens sammanfattning, analys och åtgärdsplan för kursen. Den sammanställda kursutvecklingsenkäten och kursrapporten publiceras på kursens GUL-aktivitet senast 8 veckor efter kursslut Studenthandboken I studenthandboken har vi samlat all information för dig som studerar vid Akademin Valand. http://akademinvaland.gu.se/utbildning/studenthandboken Likabehandling Likabehandling betyder att trakasserier och diskriminering av studenter eller anställda på grund av kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionshinder, sexuell läggning eller ålder inte ska förekomma vid universitetet. Det är också förbjudet att utsätta någon som gjort en anmälan för repressalier, dvs. att hämnas en anmälan. Studenter och anställda kan vända sig till prefekten som första instans. Som student är det också möjligt att vända sig till någon annan företrädare för universitetet, som tex. din lärare, programansvarig, studievägledaren, studentkåren eller likabehandlingsrepresentanten. Läs mer om hur vi arbetar med likabehandling på: http://akademinvaland.gu.se/utbildning/studenthandboken/planera-dina-studier/likabehandling Kontaktuppgifter och medverkande lärare mailto:[email protected] mailto:[email protected] [email protected] mailto:[email protected] mailto:[email protected] mailto:[email protected] [email protected] Dokumentet skickas som Pdf till Mia Lockman-Lundgren för publicering i GUL senast 29/5 2015. [email protected]
© Copyright 2024