San Sebastián
Staden
Jag hade hört mycket gott om San Sebastian innan jag åkte men väl där överträffade staden
alla mina förväntningar. San Sebastian är en unik stad på många sätt. Med ca
180 000 invånare är det inte en särskilt stor stad men ändå finns hela tiden storstadspulsen
där, det är lite som en världsmetropol i miniatyrformat. Det finns även goda möjligheter till
sol och bad då där finns två stora stränder (och ett antal mindre), La Concha och Zurriola.
Under året anordnas en rad olika event, till exempel filmfestivalen i slutet på september som
Hugh Jackman besökte i höstas.
Stadens läge möjliggör för såväl surfing och bad som vandringar i bergen och dagsbesök till
Frankrike, gränsen ligger endast tre mil norrut. Jag rekommenderar starkt att prova på surfing
om du inte redan gjort det. Det finns en rad olika surfskolor belägna vid Zurriola,
surfstranden, och skolan anordnar också kurser. I det långa loppet är det dyrt att hyra bräda så
jag och en kompis köpte en bräda begagnat som vi sedan sålde i slutet av terminen. Om du
som jag älskar att åka skidor är det även värt att nämna närheten till en rad olika skidsystem i
både Spanien och Frankrike.
Skolan anordnar även andra event till rabatterade priser, till exempel kajakpaddling,
hästridning, paintball och besök till en lokal Sideria. Genom skolan kan man även få rabatt till
gym, spa, barer och nattklubbar.
Klimatet i norra Spanien sägs vara mer likt Englands väder än solkusten i Spanien. Men
hösten 2013 kom att bli ett undantag till den regeln. I början av terminen hade vi temperaturer
mellan 30 och 40 grader. Sedan blev det gradvis kallare men man kunde sola och bada ända
till november. Men vi fick dock vår andel av regn också. Och när det regnar i Baskien då öser
det verkligen ner så investera i ett rejält paraply!
Den baskiska matkulturen är mycket välkänd och San Sebastian stoltserar med att de har flest
stjärnor i Le Guide Michelin per kvadratmeter i världen. Fantastisk mat går att tillgå i alla
prisklasser så man kan äta gott även på en studentbudget.
Stadsdelen Parte Vieja sägs vara världens bartätaste område och de traditionella smårätterna
pintxos går att få i var och varannan bar. På torsdagar är det Pintxo Pote i stadsdelen Gros, ett
mycket välbesökt event där man får en Pintxo och en öl/baskisk cider/ett glas vin för två euro.
Boende
Deusto har ett flatrenting program där de anordnar boende för studenter. Man får själv önska
vilka andra nationaliteter man vill hamna med och ungefär vart man vill bo (tror jag). Men om
man aldrig har varit i San Sebastian kan det vara svårt att veta vart man helst hade bott och
dessutom kan man hamna lite var som helst. Jag upplevde att skolans olika lägenheter skiljde
sig väldigt åt i standard. De studenter som hade bäst lägenheter var absolut de som inte hade
gått genom skolan utan fixat lägenhet på egen hand.
Jag rekommenderar att vänta med att fixa boende tills du kommer ner. Det var det rådet jag
fick innan jag åkte och det lönade sig. Den första veckan hade vi boende genom skolan, som
en del av den spanska intensivkurs de erbjuder. Vi var fem personer som snabbt fann varandra
och ville bo tillsammans. Antalet lägenheter för så många var något begränsat men vi började
leta på en söndag, på måndagen fick vi en visning och på tisdagen hittade vi lägenheten vi
hyrde för resten av terminen. Inte nog med att vi hade den finaste lägenheten av alla
utbytesstudenter, vi hade även en låg hyra. Man kan titta i förväg men jag skulle ändå
rekommendera att vänta och undersöka lägenheterna på plats då bilderna ofta var
missvisande. Bra internetsidor att leta på är pisos.com, enalquiler.com och idealista.com. Man
kan även leta på anslagstavlor på skolan.
När det gäller stadsdel att bo i skulle jag rekommendera Centro, vilket är nära både skolan,
stadens centrum och stranden La Concha, eller Gros, särskilt fördelaktigt om man vill ha
närhet till surfingen, eller Parte Vieja, varning dock för mycket liv och höga ljudnivåer då det
som nämnt är ett mycket bartätt område.
Deusto Business School
Universidad de Deusto är ett privatägt universitet, och ägs av kyrkan, så jag förväntade mig
en betydligt striktare skolmiljö än jag möttes av. Det är ett väldigt trevligt campus med
stranden femton minuters promenad bort.
Närvaro och engagemang under lektionerna räknades in i betygen och de flesta kurserna jag
läste examinerades på andra sätt än tentor.
På grund av mina begränsade spanska kunskaper ville jag välja kurser som erbjöds på
engelska. Det valet visade sig dock vara mycket begränsat. När vi ansökte till utbytesstudier
fick vi informationen att Deusto erbjöd nio ekonomirelaterade kurser på engelska under
höstterminen. Men väl på plats i San Sebastian fanns det bara sex kurser, och för att nå upp
till 30 ECTS behövde man välja fem. Deusto erbjuder även en rad kurser specificerade för
utbytesstudenter, till exempel Baskiska eller Den baskiska kulturen, men studenter från Lund
måste läsa ekonomirelaterade kurser för att kunna tillgodoräkna sig poängen så de kurserna
var inte aktuella för oss.
Vid informationsmötet vid terminens början sades det att om en student hade examinationer i
januari men ville återvända till sitt hemland redan till jul skulle man göra sitt bästa för att
hjälpa de. Alla från Ekonomihögskolan i Lund valde enbart de kurser som slutade i december
men jag hade andra vänner som fick problem med detta. Deras lärare i kursen gick med på att
skicka tentan till deras skola i Sverige och stå för allt medarbete det skulle inbära i San
Sebastian och en lärare på det svenska universitetet erbjöd sig att anordna och överse tentan
på plats i Sverige. Men man behövde godkännande från det internationella utskottet på Deusto
och det fick man inte, trots samtal från det svenska universitetet. Studenterna fick istället
betala 3000 kr för flyg ner till Spanien för en enda tenta. Således rekommenderar jag att inte
välja kurser som slutar i januari om man vill åka hem redan till jul och inte vill lägga pengar
på en returbiljett för en tenta.
International Human Resource Management
Läraren i kursen, Amaia, var mycket kunnig i ämnet och arbetade aktivt med HR frågor ute i
näringslivet. Hennes engelska kunskaper var dock bristande, vilket hon varnade för redan
första dagen då hon lärt sig engelska först i vuxen ålder. Av den anledningen var det ibland
svårt att hänga med på vad hon sa men om det var något man inte förstod var det bara att
fråga. Kursen examinerades till 55% med tre skriftliga inlämningar, varav en inlämning även
skulle presenteras muntligt. För de resterande 45% fick varje student välja mellan en
salstenta, som sannolikt skulle infalla i januari, eller att varje vecka sammanfatta ett kapitel i
läroboken (som var totalt nio kapitel). Varje kapitel var värt 5% av betyget. Samtliga i klassen
valde sammanfattningarna och även om det var något tidskrävande skulle jag verkligen
rekommendera det valet. Amaia sa själv att det var svårt att få bra betyg på tentan medan
majoriteten av klassen fick höga betyg på sina sammanfattningar. Vissa i klassen la väldigt
mycket tid på sina sammanfattningar medan andra sammanfattade ett kapitel på runt tre
timmar och fick samma betyg som de som la ner mer arbete. I den här kursen hade vi en
obligatorisk bok.
International Economics
En hel del likheter med kursen internationell ekonomi som ingår i NekA. Men det här var en
fjärdeårskurs och den byggde på djupare förståelse och analys. Under kursens gång hade vi
deltentor och i slutet ett slutprov. Vår lärare, Amiondo, var väldigt engagerad i ämnet. Man
fick lov att ha med sig sina anteckningar på proven, då han menade att det var vår förståelse
och analysförmåga han ville testa och inte vårt minne.
Utöver tentorna blev vi även examinerade genom tre dataanalyser som gjordes i par under
lektionstid i programmet Gretl. Vi behövde inte köpa någon speciell kurslitteratur till den här
kursen.
Entrepreneurship
Den absolut populäraste kursen för utbytesstudenter. I de andra kurserna var vi runt tjugofem
personer medan vi var ungefär dubbelt så många här. Veckans två lektioner i entreprenörskap
var schemalagda direkt efter varandra för att underlätta grupparbetet. Att ha fyra timmar på
raken i samma ämne kunde dock bli väldigt långdraget under de veckor som vi bara hade
vanliga föreläsningar och inte arbetade med våra projekt. Ibland fick vi möjligheten att lyssna
på gästföreläsningar av lokala entreprenörer vilket var väldigt intressant. Vi hade ingen
kurslitteratur i det här ämnet.
Grupparbetet bestod av att identifiera ett problem på campus och komma på och genomföra
ett kul sätt att lösa det på. Man skulle även skriva en noggrann affärsplan. Man blev bedömd
på sin affärsplan, själva genomförandet av projektet och den muntliga presentation som man i
slutet av kursen fick hålla för läraren och projektledaren.
Strategic Supply Chain Management
I min åsikt var detta terminens intressantaste kurs. Den handlar om företags strategiska beslut
kring distribution. I början av kursen fick vi dela in oss i grupper och välja ett företag som vi
var intresserade av att studera. Under kursens gång fick varje grupp hålla tre presentationer
om hur deras valda företag hanterade det distributionssätt vi just studerat i kursen. I slutet
skulle man dessutom lämna in en djupgående rapport om företaget och de olika delar man valt
att undersöka. Det var ett mycket bra sätt att examinera kursen på i min åsikt då man fick en
mycket bra förståelse för ämnet genom att kontinuerligt få knyta an teorin till ett faktiskt
företag. Under kursen fick vi även besöka en av DHLs ”main hubs” i Europa och fick se hur
de hanterade den dagliga verksamheten av transporter med lastbilar och flyg.
Kurslitteraturen bestod av en bok, några artiklar och kopior av lärarens slides. Boken var
förvisso inte dyr men inte heller nödvändig för att klara kursen.
Competitive Territories in the global economy
Överlag handlar den här kursen om kluster och hur olika områden kan vara
konkurrenskraftiga. Mycket intressant ämne, kurslitteraturen bestod av artiklar som delades ut
under lektionerna eller lades upp online. Huvudläraren på kursen var Davide Parilli, en
italienare som själv forskat och publicerat mycket i ämnet. Han var tyvärr inte så pedagogisk
och tycktes anta att alla studenter var på samma höga nivå som han, vilket ledde till att han
använde väldigt mycket ord och termer som vi inte kände till. Kursen examinerades genom
tre muntliga presentationer och en tenta i slutet på terminen. Närvaro var ju som tidigare
nämnt obligatoriskt på alla kurser men ofta räckte det att man var där för att få ett högt betyg i
närvaro. I den här kursen bedömde dock lärarna ganska noggrant hur mycket man deltog och
endast ett fåtal elever fick ett högt betyg i ”participation”.
Intensivkurs i Spanska
Om du hinner åka ner till intensivkursen som äger rum strax innan terminen börjar
rekommenderar jag verkligen det! Första dagen fick vi göra ett prov för att bedöma vilken
spanskanivå vi skulle hamna i. Det fanns fyra nivåer: Nybörjare, Baskunskaper, Medium och
Avancerad. Jag hamnade i basnivån och där fokuserade vi huvudsakligen på att böja verb. Vår
lärare, Marimar, var helt fantastisk. Hon pratade endast spanska med oss och trots att kursen
bara var 8 dagar lång lärde jag mig oerhört mycket. Dessutom är intensivkursen ett ypperligt
tillfälle att lära känna alla andra utbytesstudenter.
Vänligen,
Lisen Hentschel
[email protected]