Här kan du läsa vilka projekt som fick stöd
ansökningar sociala fonden SDF verksamhet åtgärd 1 Centrum IFO utbilda personal i arbetsförmågebedö mning 2 Centrum ÄOdokumentera äldre öka deltagande och inflytande samt teknikkunskaperna hos de äldre HS/förebyggandeen och ungas het, KoF upplevelser och önskemål i ute- och boendemiljöer. 3 Lundby KoF 4 Lundby fyrklövern Utvecklingenheten kulturplaneterna syfte spridning/fortsättning externt samarbete summa tkr 35 Genom berättarcafé där samtliga enheter inom IFO är inbjudna En förhoppningsvis medverkan i tidningen I CentrumEfter genomförd satsning tar personal på respektive skola och IFO del av resultatet genom muntlig och skriftlig information 2016? Projektets resultat kommer att utvärderas och sammanfattas av följeforskare/utvärderare från i samarbeten med Centrum för kultur och hälsa, Göteborgs universitet och finnas tillgänglig för spridning till berörda intressenter. Gbg universitet, centrum för kultur och hälsa, Akademi Valand Den viktigaste förväntan är att Hyresgästför En utvärdering görs löpande och projektet ska resultera i aktiviteter som dokumenteras som sprids via fortsatt eningen, håller över tid och inte är beroende av arbete inom ”Skillnader i livsvillkor och Stena projektmedel Fastigheter, hälsa…” arbetet i staden. Aktiviteter inom projektet sprids genom Stena Läxhjälpen Fastigheters utskick till samtliga boende och via SDF Lundbys mediekanaler samt lokalpressen. Resultatet sprids mellan kommuner via Svenska Ge barn som ej har möjlighet till sommarlovsaktivitet möjlighet till aktiv Rädda Barnen samt inom staden via Kyrkan och befintliga nätverk så som 10 grupper fritid Stena 2016? fastigheter 450 520 110 5 Lundby KoF bibliotek lyssna i lådan läskultur Syftet med projektet är att stimulera läslusten Arbetet med projektet dokumenteras hos barn och att skapa en läskultur på och utvärderas. Resultatet sprids sedan Hisingen genom olika nätverk och på olika konferenser. 2016? 6 Lundby KoF familjecentrerad mötesplats Med ”Kulturell familjecentrerad mötesplats” vill stärka möjligheterna för mänskliga möten i staden och förebygga social isolering. Vi förväntar oss att höstens testverksamhet kommer ge oss en bild av hur vi ska prioritera i våra verksamheter inför 2016. Vi förväntar oss att höstens testverksamhet kommer ge oss en bild av hur vi ska prioritera i våra verksamheter inför 2016. . Ett beviljade av projektidén skapar ett incitament för att vi kan få ett samarbete att bli långsiktigt Bostadsbola gen, frivilligorgani sationer 120 7 Lundby/ UBF/SRF styrgrupp tryggare Lindholmen SSPF i Lindholmen samordnande SSPF arbete för åldersgruppen 16-19, medverka till ett bättre förebyggande arbete och samtidigt stärka samordningen i området. Vi avser att sprida resultatet och våra reflektioner dels via BRÅ nätverket och dels via social resursförvaltnings olika nätverk. SDF Lundby, Social resursförvalt ning, Hisingspolise n och Utbildningsf örvaltningen 500 8 Angered UTB förskola Utvidgning av Glädje och utmaningar – Angereds föräldrastöd i förskolan Utifrån perspektivet det livslånga lärandet och Angereds närvarokontroll vill vi öka möjligheten för vårdnadshavare i Angered att delta i föräldrautbildningen Glädje och Utmaningar. 370 400 9 Angered ? Ansökan gäller stöd till implementering och spridande av ett verktyg för hälsocertifiering (HC) av förskolor och skolor. Det yttersta syftet med hälsocertifieringen är bättre hälsa för barn och unga.HC bidrar till detta genom att kvalitetssäkra det hälsofrämjande arbetet i skolorna så att det blir strukturerat, långsiktigt och kan utvärderas 1120 beviljat 620 (exkl forsknin g) 10 Angered ÄO-HS hälsoteket, UTB Arbetsterapeut i skolan Det finns många barn i grundskolan med kognitiva svårigheter eller koncentrationssvårigheter. Genom att anställa en arbetsterapeut som arbetar med denna grupp unga tillsammans med skolans personal kan man skapa möjligheter för varje enskild individ att klara skolan- utifrån sina förutsättningar 400 (beviljat 300 reduceri ng delår) 11 AFH KoF Utrusta varje förskola/skola med ett kapprumsbibliotek med högläsningsböcker som föräldrarna kan låna med hem och använda för högläsning Arbeta fram och implementera ett läsoch familjefrämjande program för föräldramöten från förskolan till årskurs 3. 200 12 AFH IFO, ÄO-HS ett antal långtidsberoende försörjningstödstag are med barn möjligheten till anställning under maximalt ett år 13 M-L IFO-FH anpassade anställningar 14 NH KoF Arbetsförme dlingen samt Nämnden för arbetsmarkn ad och Vuxenutbild ning. Att erbjuda en bra handledning på arbetsplatsen och stöd tror vi ökar möjligheten till en ökad möjlighet att klara den omställning som det innebär från att gå från passivt bidragsberoende till arbete. 10 medarbetare på 10 olika arbetsplatser inom stadsdelens verksamhet skall utses till handledare/mentorer för de långtidsberoende personer som får tillgång till praktik, arbetsträning och på sikt eventuell anställning eller fortsatta studier på heltid eller deltid parallellt med anställning riktad verksamhet Med projektet avser vi skapa en mötesplats/verksamhet för de äldre ledarskap, entrepenärskap och ungdomarna på Norra Hisingen. Fokus hälsa för ungdomar kommer att ligga på ledarskap, entreprenörskap och hälsa. 16-20 Erfarenheter av projektet kommer att spridas till andra stadsdelar genom en skriftlig rapport, anordnande av en workshop i januari 2016 samt eventuella studiebesök på arbetsmarknadsenheten. Eventuellt kan även NAV, nämnden för arbetsmarknad och vuxenutbildning, dra nytta av erfarenheter från projektet. I slutet av projektet kommer alla involverade göra en utvärdering, ungdomar, ungdomshandledare, samarbetspartner och engagerade föreningar. Detta för att se om vi inom ordinarie budgetram ska fortsätta med denna typ av verksamhet under kommande år. 800 (beviljat 400 tkr ej beviljat till försörjni ngsstöd) 850 beviljat 750 tkr pga delårseff ekt) Göteborgs fotbollsförbu nd, Göteborgs ideella fotbollsdoma rklubb, Lokala föreningar 250 16 NH UTB 17 NH UTB KoF Vi vill ge varje barn en god start i livet genom att erbjuda reflekterande läsundervisning och böcker som är nivåanpassade En idé är att ha läsbussar i skolan. När eleverna kommer hem och berättar om högläsningen i skolan tror vi att deras föräldrar blir inspirerade och vill låna böcker som fängslar barnen i vår ”bokbuss” som står lättillgänglig i hallen när de hämtar sina barn. Bättre läsande barn som kan leda till verbala vuxna och som får med sig läsintresset i sitt vardagliga liv och uppväxt. Att ge barnen en god förutsättning och verktyg i livet. Vi hjälps åt att skapa ringar på vattnet att försöka öka läsintresset för våra barn och unga. Under 2016 och framåt kommer Backarådet blir en Engagemang i Backarådet medför en Backarådet att fortsätta sitt arbete för träning i demokratiska processer, att del av att göra det bättre för unga i Backa fungera i och arbeta tillsammans i en Skälltorpsskolan, både i skolan och på fritiden. Projektet som skolans elevråd grupp, icke formellt lärande att i dokumenteras löpande och djupt för inflytande och praktiken ta en idé till verklighet. Detta ingående och ska utvärderas genom medel för ett icke kan inspirera ungdomar till att bland annat KEKS gruppenkäter. I alla engagera sig i föreningsliv och starta formellt lärand. tio stadsdelar i Göteborgs Stad så egna föreningar, att driva frågor arbetar man för att det ska finnas politiskt och att arbeta vidare med fungerande ungdomsråd. projekt i vuxenlivet. 20,1 132 18 VG (AFH) IFO-familjehem, kontakt- och stödfamiljsenhet 19 VG KoF Vi förväntar oss att barn och ungdomar ska bli intresserade av läsning och se det som en naturlig aktivitet att göra. Vi kommer att med hjälp av vår specialpedagog i SkolFam teamet och tillsammans med bokhandel och bibliotek, sätta ihop bokpaketen för varje åldersspann samt individanpassa utifrån de kunskaper vi har om varje barn/ungdom Vi kommer att följa upp läsningen vid varje uppföljningsmöte och vid handledningstillfällena med familjehemmen. Vi har kontakt med barnets/ungdomens skola och följer upp läs- och språkutvecklingen. Vårt nära samarbete över staden inom Familjehem Göteborgs Stad, kommer att få ta del av vårt projekt och följa hur det går. Vi tänker även att vi använder vårt nationella nätverk inom SkolFam för att sprida detta. Vi har dessutom både Facebook och en hemsida inom Familjehem Göteborgs Stad, där vi kommer att uppmärksamma vårt projekt. Idén med verksamheten är att utveckla Resultatet ska spridas i stadsdelen att Läger och sommarverksamhet en pedagogisk sommarverksamhet för denna unika anläggning finns för för barn och unga i barn och unga med både möjlighet för verksamhet för Barn och unga och deras föräldrar i samverkan. Att dokumentera en mer formell sommarskola med Västra Göteborg. all verksamhet som genomförs på ön upplevelsebaserad pedagogik i centrum kopplat till syfte och mål. I våra OC och samt läger och kollo verksamhet med EC grupper i staden skall också mer fokus på det informella lärandet information spridas om att och möten. Syftet är att utveckla barn anläggningen finns att tillgå och ungdomars olika förmågor, att tillåtas misslyckas för att sikt lära sig att lyckas med ledare och pedagoger som vägledare. 60 1000 (beviljat 800 medfina siering LF) 22 VH UTB, IFO-FH Ett team med expertkunskap inom trauma och med olika professioner som psykolog socionom och sjuksköterska Teamet behöver ha expertkunskap inom trauma men även kunna arbeta med förebyggande insatser för flyktingbarn/nyanlända elever. Det är flera aktörer så som skola, socialtjänst, sjukvård samt psykiatri som behöver samverka kring dessa barn för att få elever som kan tillgodogöra sig skolan och livet i övrigt. Insatserna bör bygga på risk och skyddsfaktorer och identifiera friskfaktorer att arbeta vidare med. Insatsen kommer att ske i samverkan mellan Individ och familjeomsorgen och utbildningssektorn i stadsdelen men också genom samverkan med sjukvården. Spridning sker genom kunskapsöverföring och information löpande i de involverade verksamheterna. Vidare kommer kontinuerlig information och uppföljning ske i den lokala Västbusgruppen och NOSAM där samtliga. 300 23 VH Öppna förskolan, Välkomsten syatelje och catering Uppstart av en cateringverksamhet som drivs av kvinnor som behöver komma in på arbetsmarknaden, det svenska samhället och utveckla sin svenska. Uppstart av en syateljé där kvinnor som behöver komma in på arbetsmarknaden och det svenska samhället lär sig praktisera entreprenörskap genom att mot betalning laga kläder åt medborgare i Biskopsgården Parallellt med detta projekt har vi tagit kontakt med stadsnära odling för att få till stånd odlingslådor som våra besökare kan förfoga över. Odlingslådorna ska stå på vår gård och där ska barn och vuxna odla grönsaker tillsammans. Vi planerar att i ett första skedet sprida resultatet av insatsen till försäkringskassan, arbetsförmedlingen, socialtjänsten och lokala politiker. På sikt hoppas vi kunna utvidga verksamheten till att våra kvinnor kan driva cafe-verksamhet och på det sättet fortsätta spridningen av insatsen. 298 (beviljat 250 reduceri ng omkostn ader) 24 VH UTB-förskola Vi vill starta ett uppsökande arbete där vi gör hembesök och på andra sätt aktivt söker upp familjer via BVC, MVC, och andra ställen där barnfamiljer vistas Idén är att anställa två medarbetare, förskollärare med erfarenhet av av interkulturellt arbete.Dessa två ska vara knutna till de två öppna förskolorna i Biskopsgården. En person till vardera öppna förskolan. Deras uppdrag blir att genom uppsökande arbetssätt söka kontakt med familjer och i första hand bjuda in till öppna förskolornas verksamhet och på sikt utveckla verksamheter som är anpassade till familjernas önskemål och behov. På de månatliga möten som områdeschefer för förskolorna i Göteborg har tas olika frågor vi arbetar med upp. Vi har gjort en inventering av pågående utvecklingsområden och där startas samarbeten men också information kring vad de olika stadsdelarna arbetar med. Projektet ska också följas upp regelbundet i vårt systematiska kvalitetsarbete och redovisas därmed skriftligt. 400 25 ÖH IFO-HF, KoF UTB Torpagruppen Öka samverkan mellan skolan och alla andra aktörer, utbildningsinsats för pedagoger starta ett långsiktigt främjande arbete med barnen i mellanstadiet, med fokus på delaktighet i lärandet. Genom att utbilda alla elever samt personal år7-9 i Machofabrikens normkritiska material förebygga våld/hot och öka jämlikhet och jämställdhet Skapa ett elevcafé som blir navet i samarbetet med olika aktörer Torpaplanen kommer att utvärderas av utvecklingsavdelningen i örgrytehärlanda samt eventuellt Göteborgs Universitet. Om det faller ut som planerat så kommer vi att sprida konceptet till övriga skolor i stadsdelen samt informera övriga staden om arbetet och öppna upp för fler att ta efter. 245 26 ÖH 27 ÖH fritid folkhälsa fritid folkhälsa fredagskul multisportarena Enheten för Fritid-Folkhälsa tillsammans med stadsdelens föreningar samarrangerar ”FredagsKul”. En kostnadsfri pröva på verksamhet där barnen träffar olika föreningar. Vi ansöker om medel för att kunna bygga en multisportsarena. Tanken är att den ska läggas i anslutning till Kålltorps fritidsgård på kommunens mark. Multisportarenor bygger på att skapa möjlighet till spontana aktiviteter i icke organiserad form och stimulerar till fysiska aktiviteter 90 Med resultaten från projektet i Torpa och de förväntade resultaten i Kallebäck kan detta tjäna som ett väldigt gott exempel på en positiv och skapande samverkansform mellan förvaltningen och föreningslivet. En ytterligare expansion av projektet kan genomföras i stadsdelen men även resten av staden så processerna är klara att kopieras. Anläggningen kan levereras omgående och färdigställas under våren 2015 om medel beviljas för arena och markarbete. Avstämning har skett med berörda förvaltningar. 250 28 ÖG IFO-FH att samordna och utveckla stadsdelens arbete riktade till målgruppen 16 – 24 år som inte är i arbete, utbildning eller praktik 29 SR Familje-rättsbyrån Konflikt och försoning 30 SR eldorado Via projekt Hikikomori, där Östra företagare Göteborg planerar att ingå som partner. Östra Hikikomori är ett planerat ESF projekt, Göteborg med start hösten 2015, för målgruppen 15 till 24 år som inte är i arbete, studier eller praktik. Projektet är ett samarbete mellan sektorerna IFO/FH, KoF och Utbildning samt mellan stadsdelarna Askim-Frölunda-Högsbo, Västra Göteborg, Lundby, Norra Hisingen och Östra Göteborg. Samordnaren, ansvariga chefer och nyckelpersoner i Östra Göteborg kommer genom Hikikomori att ingå i ett brett nätverk och delta i en rad olika aktiviteter med fokus på målgruppen och dess problematik. Spridning kommer att ske till Modellen Konflikt och försoning stadsdelarna och kranskommunerna förväntas att sänka konfliktnivån mellan föräldrarna och att ge hopp och som har Göteborgs tingsrätt som sin. Kontakt ska tas med minst 200 arbetsgivare innan årets slut för att få tillgång till fler praktikplatser till målgruppen än idag. • Kartlägga eventuella behov av utökning av andra insatser till målgruppen 20-24 år. • Växla upp befintligt uppsökande och stödjande arbetet, främst bland ungdomar som omfattas av KAA. • Växla upp SDF:s sommarpraktikplatser öka deras samarbetsförmåga för att därmed minska risken för att barnen far illa Eldorado är ett I det aktuella projektet vill vi utveckla aktivitets-, kunskaps- kunskapen rörande kartläggning av och och kulturcentrum stöd för kvalitet i samspel mellan barn med grav IF och personal eller för individer i alla närstående. I ett första steg vill vi åldrar med grav vidareutveckla en samspelsguide och intellektuell funktionsnedsättnin reflektionsmaterial som vi tagit fram för att beskriva och medvetandegöra g i Göteborg en sådan interaktion. Ta fram och utveckla ett utbildningsmaterial i form av en samspelsguide samt undervisningsfilm. (Kommer att göras tillgängligt på Eldorados hemsida.) Anordna två kostnadsfria föreläsningar för personal och anhöriga till barn med grav intellektuell funktionsnedsättning i Göteborg. Implementera inhämtad kunskap om samspel i handledning och utbildningar som Eldorado erbjuder personal och anhöriga. 1200 (beviljat 750 delsårsef fekt) 300 300 31 UBF center för språkintroduktion sommarskoleverksa sommarskolan har en stor social mhet betydande funktion för ensamkommande elever som i princip inte har något socialt nätverk. Skolan blir en trygghet, en rutin och något som ger stabilitet i en annars väldigt osäker tillvaro Vi arbetar ständigt med att visa vår verksamhet i olika forum. Det kan vara andra skolor, universitet och sociala nätverk. Detta kommer vi att fortsätta med för att öka kunskapen om denna viktiga verksamhet. 360 35 450 520 110 370 120 500 400 620 300 200 400 750 250 20 132 60 800 300 250 400 245 90 250 750 300 300 360 9282
© Copyright 2024