1. No category

Hållbar utveckling A 2015
Läsanvisningar för kursens resurslitteratur
Observera att samtliga artiklar hittas på Studentportalen!
Obligatorisk läsning om hållbar utveckling
Läses vecka 36 och examineras på seminariet 4/9 samt i skrivuppgiften som lämnas in 4/12

Agyeman, J. (2008) Toward a ‘just’ sustainability? Continuum: Journal of Media &
Cultural Studies, 22:6, 751-756

Jensen, D. & McBay, A. (2009), “Sustainability™”, What We Leave Behind, New York:
Seven Stories Press.

Hedenus, F., Persson, M., Sprei F. (2015) Hållbar utveckling - Historia, definition och
ingenjörens roll

Raworth, K (2012) A safe and just space for humanity, Oxfam Discussion Paper

Robinson, J. (2004) Squaring the circle? Some thoughts on the idea of sustainable
development, Ecological economics 48, s. 369-384

Sachs (1999) Sustainable Development: On the Political Anatomy of an Oxymoron,
Planet Dialectics, Zed Books
Obligatorisk läsning om systemtänkande
Läses löpande under kursen och examineras bland annat på workshopen 5-6/10





Kim, D. H. (1992) Guidelines for Drawing Causal Loop Diagrams, The Systems Thinker,
Vol 3, No 1
Meadows, D. (1999) Leverage points: Places to Intervene in a System, The
Sustainability Institute
Meadows, D (2001) Dancing with systems
Meadows, D (2009) “The Basics”, Thinking in systems, A Primer, Vermont: Chelsea
Green Publishing company
Capra, F (1996) Kap 2 “From the Parts to the Whole”, The web of life, Anchor Books
Obligatorisk läsning om vetenskapligt skrivande och kritiskt tänkande
Läses löpande under kursen och används i det självständiga arbetet med samtlig
examination

Hultén, Hultman & Eriksson (2007) Kritiskt tänkande. Liber, s. 12-24

Lindstedt (2002), ”Vetenskapliga och populärvetenskapliga texter”, Textens
hantverk – om retorik och skrivande, Lund: Studentlitteratur, s. 119-126

Marshall (2002), ”Konsten att skriva väl”, ur Din guide till effektiva studier, Liber
förlag, s. 77-88

Marshall (2002), ”Kursuppgifter och skrivningar”, Din guide till effektiva studier,
Liber förlag, s. 112-114

Öberg (2008), Praktisk tvärvetenskap. Studentlitteratur, s. 18-29
Fördjupningsmaterial om hållbar utveckling

Hällström Vad går utbildning egentligen ut på?

United Nations World Commission on Environment and Development, Brundtland
Commission (1987), Chapter 2: Towards Sustainable Development, Our Common
Future, Oxford University Press, s. 43–65.

Ken Robinson: Changing Education Paradigms (2010, 11min40). Available at:
http://www.youtube.com/watch?v=zDZFcDGpL4U

Johan Rockström: Planetary Boundaries (2012, 4min02). Available at:
https://www.youtube.com/watch?v=9zbgsyOpuKQ