Namn: _______________________________________ Klass: ______________ Sammanfattning & planering kapitel 2 i Ma2b Denna sammanfattning och planering är uppdelad genom att elever först får en sammanfattning på vad de efterföljande uppgifterna handlar om. De uppgifter som föreslås är grundläggande för avsnittet. De rutor som inte är ifyllda lämnas för respektive matematiklärare att individanpassa planeringen till respektive elev beroende på kunskapsnivå. Efter sammanfattningen lämnas förslag på inspelade genomgångar där eleven kan titta på genomgången flera gånger om. Polynom: Grundläggande uppgifter (som med fördel kan strykas, av eleven, när uppgiften är löst): 2103 2104 2105 2106 2107 2109 Daniel Nilsson, speciallärare i matematik. 2110 www.dallesmatte.se Namn: _______________________________________ Klass: ______________ Grundläggande uppgifter (som med fördel kan strykas, av eleven, när uppgiften är löst): 2114 2115 2116 2117 2118 2119 2120 2125 2126 2127 Grundläggande uppgifter (som med fördel kan strykas, av eleven, när uppgiften är löst): 2134 2135 2136 2137 2138 2139 2140 2141 2142 Förslag på inspelade genomgångar att titta på: http://www.dalles-matte.se/ma2b-gymnasiekurs/kap-2-konjugatregeln-kvadreringsreglerna/ http://www.dalles-matte.se/ma2b-gymnasiekurs/kap-2-faktorisering/ Andragradsekvationer: Daniel Nilsson, speciallärare i matematik. www.dallesmatte.se Namn: _______________________________________ Klass: ______________ Grundläggande uppgifter (som med fördel kan strykas, av eleven, när uppgiften är löst): 2202 2203 2204 2205 2206 2207 Grundläggande uppgifter (som med fördel kan strykas, av eleven, när uppgiften är löst): 2213 2214 2218 2219 2220 2221 2222 2223 2224 2225 Grundläggande uppgifter (som med fördel kan strykas, av eleven, när uppgiften är löst): 2233 2234 2235 2236 2237 2238 Förslag på inspelade genomgångar att titta på: http://www.dalles-matte.se/ma2b-gymnasiekurs/kap-2-andragradsekvationer/ http://www.dalles-matte.se/ma2b-gymnasiekurs/kap-2-formel-till-andragradsekvation/ http://www.dalles-matte.se/ma2b-gymnasiekurs/kap-2-komplexa-tal/ Daniel Nilsson, speciallärare i matematik. www.dallesmatte.se Namn: _______________________________________ Klass: ______________ Tillämpningar och problemlösningar: Grundläggande uppgifter (som med fördel kan strykas, av eleven, när uppgiften är löst): 2244 2245 2246 2247 2248 Andragradsfunktioner: Grundläggande uppgifter (som med fördel kan strykas, av eleven, när uppgiften är löst): 2303 2304 2305 2306 2307 2308 2308 2309 2313 2314 2315 2316 2317 2318 2319 2327 2328 2329 2330 2335 2336 2337 2338 2339 Förslag på inspelade genomgångar att titta på: http://www.dalles-matte.se/ma2b-gymnasiekurs/kap-2-andragradsfunktioner/ http://www.dalles-matte.se/ma2b-gymnasiekurs/kap-2-andragradsfunktioner-storsta-minsta-v ardet/ Daniel Nilsson, speciallärare i matematik. www.dallesmatte.se Namn: _______________________________________ Klass: ______________ http://www.dalles-matte.se/ma2b-gymnasiekurs/kap-2-tips-i-andragradsfunktioner/ http://www.dalles-matte.se/ma2b-gymnasiekurs/kap-2-tillampning-av-andragradsekvationer/ Potenser och potensekvationer: Grundläggande uppgifter (som med fördel kan strykas, av eleven, när uppgiften är löst): 2403 2404 2405 2406 2407 2408 2409 2410 2411 2413 2414 2422 2423 2424 2425 2426 2427 2428 2412 Förslag på inspelade genomgångar att titta på: http://www.dalles-matte.se/ma2b-potensekvation/ http://www.dalles-matte.se/ma2b-gymnasiekurs/kap-2-potensekvationer-rationella-exponente r/ Exponentialfunktioner och logaritmer: Daniel Nilsson, speciallärare i matematik. www.dallesmatte.se Namn: _______________________________________ Klass: ______________ Grundläggande uppgifter (som med fördel kan strykas, av eleven, när uppgiften är löst): 2502 2503 2504 2505 2506 2513 2514 2515 2516 2522 2523 2524 2525 2531 2532 2533 2534 2542 2543 2544 2545 2546 2559 2560 2561 2562 Förslag på inspelade genomgångar att titta på: http://www.dalles-matte.se/ma2b-gymnasiekurs/ekvationen-10-x-b-och-logaritmer/ http://www.dalles-matte.se/ma2b-gymnasiekurs/kap-2-logaritmer/ Daniel Nilsson, speciallärare i matematik. www.dallesmatte.se
© Copyright 2024