CALL FOR PAPERS UTBILDNING PÅ FLYKT –LÄROSÄTERNAS SAMHÄLLSANSVAR Includekonferens vid Göteborgs universitet 10-11 februari 2016 Nätverket Includes nationella konferens om breddad rekrytering och likabehandling kommer att fokusera på frågor som berör hur vi inom högskola och universitet tar ansvar för integrationsprocessen och flyktingmottagande. Vilken handlingskraft finns i högre utbildning för social mobilitet kopplat till migration och flyktingar? Är universitet och högskolor ens handlingskraftiga nog att agera för samhällsansvar i den aktuella situationen? • Sänkta trösklar eller nya perspektiv och erfarenheter? Hur hanterar lärosätena en diversifierad studentpopulation? • Nya förutsättningar för undervisning – hur kan den undervisande personalen förberedas? • Studentinflytande för studenter som inte talar svenska – hur hanterar vi det? • Öppna utbildningsmöjligheter eller selektiv antagning? Vem och vilka väljs bort och varför? • Scholars at risk, om akademisk frihet och mänskliga rättigheter för akademiker. Hur kan vi stödja hotade forskare? Call for papers Innehåll och frågeställningar •Universiteten som aktör för social förändring – vilket samhällsansvar har vi att ta i flyktingfrågan och arbetet för social inkludering? •Det aktiva medborgarskapet – förberedelser för att leva i ett heterogent samhälle. •Akademien som aktiv part i samhällsdialogen kring frågor om integration och migration - akademiens roll i kunskapsspridningen och förståelsen kring dessa processer. •Är du bara intressant för universitet och högskolor om du har permanent uppehållstillstånd? •Vilka möjligheter finns att involvera flyktingar i vår verksamhet under prövningstiden? Ska vi ta betalt? •Vad gör vi med ett utbildningsanslag utformad för vit, svensk medelklass? •Reell kompetens och validering – är det lärosätenas ansvar? Tog du med ditt gymnasiebetyg från Damaskus? •Hur tar vi ansvar över generationer? För flyktingbarn och barn till flyktingar? När börjar exkludering? Vad spelar social mobilitet för roll? Hur tar den sig uttryck inom lärosätenas verksamhet? •Smalspråkighet – Do you speak Swedish? Är det bara två språk som definierar svenska lärosäten? Vi bjuder in alla intresserade att hålla presentationer utifrån praktiska idéer, goda exempel i praktiken eller forskning utifrån vårt huvudtema och frågeställningar. Tidsramen för presentationerna är 20 minuter för själva presentationen + 20 minuter för diskussioner. Bidragen kan också vara i form av workshop eller rundabordssamtal, där samtalsledaren inleder kort för att sedan ansvara för det fortsatta arbetet och diskussionen. Skriv max 200 ord (ca en halv A4). Beskriv vad du vill presentera och i vilken form. Skicka ditt abstract till [email protected] senast 14 december 2015. Kontakta Carina Carlund eller Catarina Bengtsson för eventuella frågor om presentationerna. [email protected] [email protected] Läs mer om anmälan, program och konferensen: gu.se/include2016 Call for papers Skicka senast 14/12 till [email protected]