•
•
•
•
•
•
Friskola som ägs av föreningen Karlslunds IF Herrfotbollsklubb
Startade 2012
Årskurser F-6, ca 160 elever – 20 anställda.
Tydlig profil – idrott och hälsa
Kunskap genom motion , rörelse och utomhuspedagogik
Satsning på IKT
Grej of the day
Välkomna!
•
•
•
•
•
•
•
•
Varför?
Bakgrund
Grunderna
Exempel
Effekterna
IKT-hjälpmedel
Hur DU startar
Att tänka på
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan
Grej of the day
Varför?
•
•
•
•
•
•
•
Likvärdig start på lektionen oavsett ämne
Skapa nyfikenhet och intresse
Eleverna tränar på att ta ut stödord, anteckna och
sammanfatta
Skapar ”wow-känsla” hos eleverna
En lust att dela med sig och att vilja veta mer
Kunskap som sprider sig
Lärarens frihet och leklust
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan
Grej of the day
Bakgrund
•
I början startade jag med
”Dagens händelse”. Ofta
var det något land som
hade nationaldag. Eleverna
fick en mikrolektion om
landet.
•
Efter ett tips upptäckte jag
att någon satt namn på
företeelsen…
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan
Grej of the day
Bakgrund
Grundare Micke Hermansson
Västangårdsskolan Umeå
Föreläser i Örebro 3 nov
www.studentlitteratur.se
Facebook
Grej of the day - gruppen
Media
Positiv uppmärksamhet
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan
Grej of the day
Bakgrund
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan
Grej of the day
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Grunderna
En grej
Ledtråd dagen före
Mikrolektion 10-15 minuter
Enkel, grundläggande fakta
Presentation – gärna digitalt
Bilder, 3-4 st
Något spännande, häpnadsväckande och/eller
mystiskt.
Var noggrann med källorna!
Eleverna skriver ned stödord i en speciell Grej of the
day-bok. Max en sida. Ibland passar det att rita en bild
Markerar ut platserna vi besökt på en världskarta
Läxa – berätta om det hemma!
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan
Grej of the day
Exempel
Sahara
Bermuda
Star Wars
CN-Tower
Ötzi Mecka
Troll Vulkaner
Egypten Stora barriärrevet
Frimärket Afrika
James Cook Ni
Rubriks kub
Downs syndrom
Chris Kyle
Dabbawala
Mount Rushmore
Anders Zorn
Solförmörkelse
Pippi Långstrump
Stormen Gudrun
Bamse Zombier
Fästningar
Rubriks kub
ISS
Stonehedge
Kina
Be
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan
aj
Grej of the day
Exempel
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan
Grej of the day
Effekterna
- Fem minuters diskussion med grannen
•
•
•
•
•
•
•
•
Hög koncentration
Ärlig nyfikenhet
Skapar frågor
Vana att anteckna viktiga fakta
Kunskap binds ihop – eleverna pratar om egna
erfarenheter
Återkoppling om vad de sa hemma
Stolta elever som lär sig mycket
Motiverade att göra egna presentationer inför klassen
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan
Grej of the day
IKT-hjälpmedel
•
•
•
•
•
•
Powerpoint, Prezi, Keynote
Google Earth
YouTube
SVT /play/UR
Användbara länkar med fakta
Din egen kamera – ta egna kort!
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan
Grej of the day
Hur DU startar:
Utrustning:
• Projektor eller liknande
• Grej of the day-anteckningsböcker till eleverna
• Världskarta
Att tänka på:
•
•
•
•
Ledtråd dagen innan
Påminna om att det är en läxa att berätta hemma
Mikrolektion – max 10-15 minuter
Tänk på upphovsrätten – använd egna eller tillåtna bilder
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan
Grej of the day
Hur DU startar:
Facebook-gruppen med ovärderliga
tips, kommentarer och utvärderingar.
Drygt 20.000 medlemmar i skrivande
stund. Micke Hermansson är
grundare och administratör.
Katalogiserade presentationer
http://skolafalun.se/gotd/
Ladda gärna upp dina egna!
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan
Grej of the day
Att tänka på:
…är vad DU gör det till.
Det finns inga regler mer än att det ska vara
- Lustfyllt
- Intressant
- Spännande
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan
Grej of the day
TACK!
…för att du kom och lyssnade.
Ta gärna en lathund som även innehåller kontaktuppgifter om
ni vill ställa frågor ni kommer på i efterhand.
Robert Fahlström – Elenor Nordén - Nya Karlslundsskolan