1. No category

Sjumilsstegkonferansen 2015 – Med rett til å bli hørt!
27. – 28. oktober, Scandic Alta
PROGRAM
Målgruppe: Ansatte i offentlig sektor, ansatte i privat sektor, frivillige lag og foreninger,
ungdomsorganisasjoner
PROGRAM DAG 1, TIRSDAG 27. OKTOBER:
Konferansier: Lisbeth Isaksen, utdanningsdirektør hos Fylkesmannen i Finnmark
08:15: God morgen! Registrering i foajeen fra 8:15-09:00!
09:00: Velkommen og åpning av konferansen ved fylkesmann Gunnar Kjønnøy
09:20: «Barn og unges medvirkning». Råd og erfaringer fra barn og unge i Forandringsfabrikken
10:40: Pause
1055: Det runde bord
11:30: Ung og hørbar ved Johannes Bredesen, Vardø og Thor Arne Rushfeldt, Vadsø
12:00: Lunsj
13:00: Innlegg ved statsråd Solveig Horne, Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet
13:30: «Hvordan engasjere ungdom til å medvirke i åpne møteplasser?» ved Heidi Anderssen-Dukes i
Ungdom og fritid
14:15: «Barn og unge som utviklere» ved Karin Gustavsen, leder av Barn og Unges
Samfunnslaboratorium
15:15: Pause
15:30: «Barneblikk - ongan sitt syn på livet og verden». Presentasjon av et filmprosjekt og
filminnslag om hvordan det er å vokse opp i Kjøllefjord. Filmprosjektet er en del av Lebesby
kommunes satsing på Sjumilssteget og barns uttrykk. Ved prosjektleder Sigrid Larsen og to
unge filmskapere Nicholas Rafael de Souza (8 år) og Timian Mathisen (7 år).
16:00: Det runde bord
16:30: Slutt for dagen
19:00: Fellesmiddag for de som ønsker det (445,- for tre retter)
PROGRAM DAG 2, ONSDAG 28. OKTOBER:
Konferansier: Lisbeth Isaksen, utdanningsdirektør hos Fylkesmannen i Finnmark
08:30: Med rett til å bli hørt! Oppsummering av dag 1 ved Lisbeth Isaksen, utdanningsdirektør hos
Fylkesmannen i Finnmark
09:15: «All ungdom i Aktivitet – Ressursteam 15 – 24 Øvre Eiker modellen», Mona Sommer og Bjørg
Tryti
10:15: Pause og utsjekk
10:45 – 15:00: Sesjoner (se fullstendig program på neste side)
Sesjon 1
Hjelp der det trengs, når det trengs! Økt gjennomføring i videregående opplæring
Målgruppe: Nav-veiledere, studierektorer, helsepersonell, oppfølgingstjenesten
Sesjon 2
Er det viktig at ungdommen bidrar i kommunereformen? JA!!
Sesjon 3
Samtaler med barn om vold og seksuelle overgrep
Målgruppe: Kommunalt ansatte som arbeider direkte med barn eller veileder ansatte
som arbeider med barn (barneverntjenesten, barnehage, skole, SFO, helsesøster,
kommunepsykolog, PPT og andre)
Psykososialt miljø i barnehage og skole. Økt livskvalitet for barn og unge
Målgruppe: Ansatte i institusjoner som har ansvar og arbeider med barn og unge og
deres psykososiale miljø
Sesjon 4
11:30-12:15:
Lunsj
PROGRAM FOR SESJONER DAG 2 10:45 – 15:00
SESJON 1: Hjelp der det trengs, når det trengs! Økt gjennomføring i videregående opplæring
Målgruppe: Nav-veiledere, studierektorer, helsepersonell, oppfølgingstjenesten
Pilot presenteres av NAV leder Randi Østgård (Alta)
 NAV Alta
NAV veiledere presenterer piloten på Alta VGS
 Alta videregående
Arbeid i systemet; «Mellom lovverk og rammeverk» Arnold Eliseussen
 Arbeid mellom rammeverk og lovpålagte oppgaver (gråsoner)
 Taushetsplikt
NAV Veiledere i skolen; «Spørsmål og svar; Nav veildere/Elliseusen)
 Samarbeid mellom nettverk og etater
 Samarbeid med oppfølgingstjenesten
 Arbeid mellom rammeverk og lovpålagte oppgaver (gråsoner)
 Taushetsplikt
Møte med systemet; «Ung og inkludert» Stian Lønnum (brukerstemmen)
SESJON 2: Er det viktig at ungdommen bidrar i kommunereformen? JA!!
Innledere:



Simen Johansen, leder av Helgeland ungdomsråd
Silja Ildgruben, prosessveileder Fylkesmannen i Nordland
Henrik Skjelbred, leder for ungdomstjenesten, Hammerfest kommune
Mer detaljert program kommer.
SESJON 3: Samtaler med barn som har opplevd vold eller seksuelle overgrep
Målgruppe: Kommunalt ansatte som arbeider direkte med barn eller veileder ansatte som arbeider
med barn (ansatte i barneverntjenesten, barnehage, skole, SFO, helsesøstre, kommunepsykologer,
PPT-ansatte og andre).
Kursledere fra RVTS Nord: Psykologspesialist Anders Lundesgaard og spesialkonsulentene Jens
Salamonsen og Ole Greger Lillevik.
Tema:



Basiskunnskaper om vold og seksuelle overgrep, herunder vold og overgrep i
minoritetsetniske familier
Traumeforståelse, traumebevisst omsorg
Informasjon om nettbasert kurs om vold og seksuelle overgrep (Helsekompetanse.no)
Hoveddel:




Utviklingsstøttende samtaler
Teoretisk innføring; skille mellom undersøkende og utviklingsstøttende samtaler
Bruk av nettbasert veileder i utviklingsstøttende samtale
Øvelser
SESJON 4: Psykososialt miljø i barnehage og skole. Økt livskvalitet for barn og unge
Målgruppe: Ansatte i institusjoner som har ansvar og arbeider med barn og unge og deres
psykososiale miljø
10:45-11:30: Hvordan fremme livskvalitet i barnehage og skole? v. samisk representant i FUG, Laila
Nutti Aleksandersen
11:30-12:15: Lunsj
12:15-13:00: Trivsel i skolen. Om digital mobbing ved professor John Andreas Rønning, UIT
13:00-13:15: Pause
13:15-13:30: Den vonde og vanskelige fortellingen ved Asbjørn Sandøy, stjernekokk og skribent fra
Finnmark
13:30-14:00: Inn på Tunet og Ut på vidda ved prosjektleder Anita Andersen og rådgiver på
Fylkesmannens landbruksavdeling Ellen Marie Winther
14:00-14:15: Pause
14:15-14:30: Samiske barn og unges rett til medbestemmelse ved Ulrika Louisa Snowdon, Noereh
14:30-15:00: Oppsummering og erfaringsutveksling ved Fylkesmannen i Finnmark
OM INNLEDERNE PÅ SJUMILSSTEGSKONFERANSEN 27.10.2015
Forandringsfabrikken inviterer barn og unge i barnevern, i psykisk helsevern, på sykehus, i
kriminalomsorg og i skoler til å dele erfaringer og gi råd om tjenestene de får. Rådene presenteres
direkte av de unge selv, til ministere, stortingspolitikere, fagfolk, forskere og studenter. Målet er å
gjøre tjenester og systemer for barn og unge mer verdig for flere – og mer effektive. Dette vil bidra til
økt kvalitet, på systemnivå. For hvem vet vel bedre hva som er god kvalitet, enn dem systemene er
ment å gi hjelp og støtte til?
Gunnar Kjønnøy er fylkesmann i Finnmark. Han har tatt initiativ til å satse på barn og unge i Finnmark
ved å arbeide med Sjumilssteget både i embetet og ute i kommunene.
Heidi Anderssen-Dukes er samfunnskontakt og internasjonalt ansvarlig i Ungdom og Fritid. Hun er
samfunnsviter med mer enn 10 års erfaring fra ungdomsfeltet. Hun har vært leder for et kommunalt
ungdomshus i Oslo, deretter arbeidet med sektorovergripende satsinger innenfor fagområdene
ungdom og kultur i Bærum kommune. Hun har de siste fem årene vært ansatt i Ungdom og Fritid, der
hun har ansvar for organisasjonens politiske påvirkningsarbeid og internasjonale samarbeid.
Johannes Bredesen (18 år) er elev ved Vardø videregående skole. Han er opptatt av ungdom og
politikk og sitter i kommunestyret i Vardø.
Karin Gustavsen er sosiolog og sosionom med lang erfaring fra blant annet praktisk
kommunehverdag, ledelse, høyskole og samfunnsforskning. Karin er initiativtaker og leder av Barn og
Unges Samfunnslaboratorium. Karin er også ansatt som førstelektor ved Diakonhjemmets Høgskole
der hun er knyttet til videreutdanning i psykososialt arbeid med barn og unge, samt at hun er forsker
ved KoRus-Sør. Karin holder også mange foredrag og leder seminarer der sosiale ulikheter i oppvekst
er tema.
Lisbeth Isaksen er utdanningsdirektør hos Fylkesmannen i Finnmark og skal lede oss igjennom hele
konferansen.
Sigrid Larsen er kommunepsykolog har ansvaret for Sjumilssteget i Lebesby kommune. Hun har
studert og jobbet i flere land, og i tillegg til å være psykologspesialist har hun kompetanse innen
språk, kultur og ledelse- og organisasjonspsykologi. Sigrid skal vise et filmprosjekt sammen med
Nicholas og Timian.
Solveig Horne er statsråd i barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet, og har vært i regjering
siden 2013.
Thor Arne Rushfeldt (17 år) er elev ved Vadsø videregående skole. Han var førstegangsvelger ved
kommune- og fylkestingsvalget i år. Han har vært blogger/spaltist for IFinnmark.