FAU-møte – 08.01.15 Tilstede Lars Harald (2), Bente (3), Ailin (4), Tonje (5), Elin (6), Rune Fraværende Camilla (1), Isabelle (7) Møtereferatet sendes til FAU-representanter, vararepresentanter og rektor og legges ut på skolens hjemmeside. Saker som er avsluttet beholdes i oppfølgingsloggen i ett referat, deretter slettes de. FAU: Representanter og kontaktinfomasjon Klasse FAU-representant Telefonnummer E-postadresse Vararepresentant Telefonnummer E-postadresse 1 Camilla Tømmervik 968 65 216 [email protected] Lilly Brekke 941 13 256 [email protected] 2 Lars Harald Låhne 932 43 059 [email protected] Caroline Langkaas 951 43 223 [email protected] 3 Bente Meland 976 41 969 [email protected] Hanne Kristin Kvendbø 922 38 457 [email protected] 4 Ailin Bruteig Huse 995 35 885 [email protected] Stefan Lilleås 409 16 977 [email protected] 5 Tonje T. Kolseth 476 88 544 [email protected] Nina Evjen Sønstebø 902 25 996 [email protected] 6 Elin Darup 920 56 770 [email protected] Nina Warhuus-Eriksen 972 44 961 [email protected] 7 Isabelle Ronnie 477 54 788 [email protected] Barbro Gyldenstierne 970 03 954 [email protected] Rektor Rune Olsen [email protected] Neste møter 26. februar, klokken 19-21, Lærerværelset 9. april, klokken 19-21, Lærerværelset 21. mai, muligens kombinert med årsmøte Agenda og referat Agenda Gjennomgang av aksjonsliste Årshjul for skolen: Hvem lager et skriv som må være klart før vårens foreldremøter? Avklare hva skolen kan bidra med og hva klassekontaktene må ordne (det hadde for eksempel vært en stor hjelp om man hadde en liste med navn og nummer til alle foresatte (ikke bare elevene) Annet for å skape godt sosialt miljø: Vennegrupper på småskolen, særlig for å sikre vennskap på tvers av grensen Hogsnes/ Sem. Avklare med Rune om dette er gjennomførbart, og hvem som i så fall setter dette i gang og driver det. Vedlikehold av lavvo i Lensbergåsen I/ B/ D* D D Den klasselista som leveres ut følger en mal som er bestemt fra Tønsberg kommune. Det kan legges inn på «oppgavene» til klassekontaktene å lage en mer utfyllende klasseliste. D D Fest på Sem når E18 m/ miljøgate er ferdig Diskutere svar fra Vegvesenet og videre fremdrift D Skateparken: Veien videre for å få kommunen til formelt å overta ansvaret. Undersøkelse for barn og unge Gjennomgang av resultater D Side 2 Referat Gjort. Tonje gjør dette. I Rune er positive til vennegrupper, selv om det alltid er noen som ikke klarer å følge opp. Legger inn forslag om dette i klassens årshjul, lærerne er med å sette opp grupper, men det er opp til foreldrene å bestemme om klassen ønsker dette. Rune sier at han har ressurser til å få fikset opp litt. Tidsmessig vil dette ligge rundt skoleslutt. Rune og Lars Harald kalles inn til et møte i januar. Diskuterer videre etter møtet. De drifter dette nå. Saken avsluttes. Rune har tatt med resultatene for vår elevundersøkelse (5.-7. trinn) i stedet. Det er ikke mulig å spore elevene fra Sem i undersøkelsen for barn og unge. De fleste parametere er grønne (= OK), og har positiv trend. NB: Generelt scorer ungdomstrinnet lavere enn mellomtrinnet, har betydning for sammenligning av tall fra flere år bakover. Mobbing på skolen: Ligger på gult. Svinger en del, men trenden over tid er positiv. Elevene trives, er godt motivert og opplever at de får god støtte fra læreren, men svarer at de ikke får nok faglige utfordringer. 11.01.2015 Agenda Nasjonale prøver Gjennomgang av resultater I/ B/ D* Juletrefest Ønsker vi å fortsette med juletrefest, eller skal vi foreslå å bytte dette ut med for eksempel karneval? Økonomi Ønsker vi at FAU har penger på en konto? Hva skal de pengene brukes til? Skal klassene kunne søke FAU om penger? Kan pengene fra de ulike arrangementene gå til klassekassene til de klassene som arrangerer? Eller skal FAU ta inn disse pengene og «låne» ut når noen skal arrangere noe. Dette er også et tema på neste møte i TKFU. Vi diskuterer dette videre etter det neste møtet der. Oppgaver for FAU: Inntekter Dugnader Samarbeid med velforeningen Eventuelt Referat Prøvene i engelsk og matte gjøres på PC, og det er veldig variabelt hvor lang tid elevene har brukt. 5. trinn: Ligger under snittet for Tønsberg i alle fag, men ikke langt under (Norge 50 poeng, Tønsberg 51, Sem 47 for alle fag). Dette er som forventet. 8. trinn (Avgivertall): Ligger klarer under snittet enn 5. klasse. Vi gjør ikke noe med dette nå. Diskuterer om klassene skal beholde inntekter fra sine årshjulsoppgaver selv, eller om FAU skal ha disse og fordele dem etter behov. Dette gjelder også inntektene fra 17. mai-arrangementet. Tas neste gang. D Tas neste gang. Vi må si fra til 7. klasse at de nå må begynne med planleggingen av 17. mai arrangementet. Først må de sette ned en komité, deretter må de ha et overføringsmøte med fjorårets leder. Eventuelt må klassekontakt og FAU representant ha overføringsmøte først, og deretter ha et foreldremøte. Irene Schanche (416 38 881) og Ingrid Holøymoen var i komiteen i fjor * I = Informasjon, B = Beslutning, D = Diskusjon Side 3 11.01.2015 Oppfølgingslogg Aksjon Ansvarlig Frist Status Fra møtet 03.09.14 Lage et første utkast til vedtekter Lars Harald Neste møte 20.11.14: 1. utkast er diskutert. Følges opp videre. 08.01.15: Må være klart til å presentere før vårens foreldremøter, slik at foreldrene kan komme med innspill. Godkjennes på årsmøtet. Lars Harald jobber videre med formulering Tonje 20.11.14 20.11.14: Må tas neste gang. 08.01.15: Pengene blir stående hos 17. maikomitéen, arrangerende klasse kan ta ut et visst beløp basert på noen kriterier. Se også under eventuelt. Tonje Neste møte Rune I løpet av våren ASAP Fra møtet 09.10.14 Kontakte Håvard Danielsen for å få informasjon om hva som ble besluttet rundt 17. mai-arrangementet i fjor. Fra møtet 20.11.14 Lage forslag til skolens årshjul og skriv til klassekontaktene om klassens årshjul Fra møtet 08.01.15 Lavvoen i Lensbergåsen trenger vedlikehold. Sette i gang 7. klasse med 17. mai-komitéen ASAP betyr As Soon As Possible (Så snart som mulig ) Side 4 Isabelle 11.01.2015
© Copyright 2024