Lærerveiledning: I Kongos dype skoger

Lærerveiledning: I Kongos dype skoger
Gangen i opplegget: 2x45 minutter med forberedelsestid.
Første time: Presentasjon om regnskog og klimaendringer. (Se eget dokument)
Andre time: Rollespill der målet er å bli enige om verneplan av regnskogen i DR Kongo.
I forkant av rollespillet deles elevene inn i fem grupper, og får utdelt scenario og rollebeskrivelen til den aktøren/delegasjonen de skal representere. De må ha lest disse, og
artiklene “I Kongos dype skoger” og “REDD regnskogen” som ligger på www.globalis.no/Tema/Regnskog før rollespillet starter. Hvis dette ikke kan gjøres hjemme, bør det
settes av ekstra tid på skolen.
Gjennomføringen av rollespillet
Forberedelser
Under rollespillet sitter elevene i en hestesko, der hver delegasjon er samlet. Elevene lager et
skilt som viser hvilken delegasjon de representerer, og plasserer det på pulten foran seg.
Møteleder (læreren) viser frem de tre alternativene elevene skal forhandle om på en power
point:
1. Ingen vern
2. Delvis vern
3. Totalvern
Presiser at gruppene står fritt til å legge inn egne klausuler til hvert av de tre alternativene, om
de skulle ønske det.
Innledning fra delegasjonene
Gruppene får ti minutter til å forberede seg. Deretter skal de presentere sin delegasjons
ståsted i saken for de andre. Da kan en eller to av elevene i delegasjonen reise seg, og fortelle
om sitt utgangspunkt for forhandlingene og hva de ønsker at skal bli resultatet. Hver delegasjon får to til tre minutter til å legge frem.
Alle de fem delegasjonene gjør dette etter hverandre. Det er ikke lov å kommentere på
hverandres innlegg før alle åpningsinnleggene er lagt frem.
Diskusjon
Når alle delegasjonene har lagt frem kan alle kommentere på hverandres åpningsinnlegg,
utdype sitt ståsted eller argumentere for den løsningen de vil ha. Delegasjonene tegner seg til
innlegg ved å rekke opp hånden. Møteleder noterer ned rekkefølgen på de som skal snakke.
Tanken er at de skal gå inn i en diskusjon med hverandre om hvorvidt de skal ha en verneplan, og hva planen i så fall skal inneholde. Det er derfor viktig at alle gruppene forstår at de
representerer den delegasjonen de har blitt tildelt og må gjøre sitt beste for å fremme sin
delegasjon sitt ståsted. De må forsøke å overbevise de andre delegasjonene som at deres
argumenter veier tyngst, slik at verneplanen blir mest mulig fordelaktig for dem.
Hvis diskusjonen går tregt
Etter hvert som tiden går kan møtelederen forsøke å påvirke aktørene til å diskutere mer
konkret løsning. Hvis rollespillet stopper opp kan møtelederen stille delegasjonene
spørsmål.
Forslag til spørsmål som kan rettes mot en eller alle delegasjonene:
1.Hvis dere blir enige om vern av skogen, betyr det at heller ikke Mbutiene
skal ha adgang til å bruke den?
2. Hvis Mbutiene skal få bruke skogen, burde vel også lokalbefolkningen i
Epulu få gjøre det?
3. Hva har regjeringen tenkt til å gi lokalbefolkningen i Epulu til å leve av,
dersom verneplanen innebærer at de ikke lenger får lov til å bruke
skogen? Kan regjeringen garantere nye arbeidsplasser til lokalbefolkningen?
4. Hvem har ansvar for å stoppe den ulovlige hogsten i skogen? På hvilken
måte skal man stoppe den?
5. Hva er grunnen til at den norske delegasjonen er så interessert i å
verne skogen på andre siden av jorda? Kan den ikke heller redusere utslippene i sitt eget land? Og hvordan skal Norge sørge for at REDD pengene
faktisk går til å bevare regnskogen, og ikke bare blir borte i korrupsjon?
6. Burde ikke regnskogen utnyttes mest mulig? Landet er fattig, og hvis
regnskogen kan gjøre landet rikere og løfte befolkningen ut av fattigdom
så er vel det viktigst nå?
7. Selskaper som KILL bidrar med arbeidsplasser i området og gir landet
viktige inntekter. Det er vel vinn-vinn for alle?
Avstemning
Hvis ikke aktørene i rollespillet blir enige om en plan, kan flertallet bestemme gjennom en
avstemming.
1. For eller mot verneplan
DELEGASJON
NEI TIL VERNEPLAN
JA TIL VERNEPLAN
Mbutipygmeene
Lokalbefolkningen i
Epulu
Kongolesiske
myndigheter
Norske
myndigheter
Tømmerselskapet
AXA
2. Hvis det blir flertall for verneplan; hva slags verneplan vil delegasjonene ha?
DELEGASJON
TOTALVERN
DELVIS VERN
Mbutipygmeene
Lokalbefolkningen i
Epulu
Kongolesiske
myndigheter
Norske
myndigheter
Tømmerselskapet
AXA
... eller et tredje/fjerde alternativ?
Oppsummering
Når avstemmingen er avsluttet brukes resten av tiden på å oppsummere rollespillet.
Kom dere fram til en løsning? Hva gjorde forhandlingene vanskelig?