7.3 Ledernes plass i organisasjonen

Årsmøte 2015
7.3
Ledernes plass i organisasjonen
Momenter fra debatten
Årsmøte 2015
Vi utdanner Oppland
1
ÅM15 - sak 07.3 Ledernes plass i organisasjonen
2
Innledning ved Rannveig Theisen. Saksutredning.
3
Summing ved bordene
4
9000 ledermedlemmer, største for pedagogisk gruppe.
5
En styrke å være i samme organisasjon. Ledere trenger arenaer hvor ledere kan
diskutere saker av felles interesse. Tillitsvalgtopplæringen bør inneholde elementer av
hvordan følge opp lederne.
6
7
8
9
10
11
Tradisjon for at ledere er i organisasjonen. Tillitsvalgte får altfor lite informasjon og
opplæring i å skape samarbeidsklima sammen med lederne i organisasjonen. Mer fra
fylket om hvordan vi opptrer ovenfor ledere (som også er medlemmer). Positiv til egen
ledergruppe.
13
Forum for ledere lokalt er viktig å få til. Begynner det smått, så fortsett arbeidet, det
kan skape rekruttering, og flere vil etter hvert stille i forumet.
14
Lurt med egen medlemsgruppe. Mange støtter dette.
15
Ledere må bli sett og tilhøre en plass. Vi har mulighet til å inkludere ledere helt ned til
klubbnivå. Alle prosesser er enklere hvis ledere er med i klubben på arbeidsplassen.
12
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
En styrke at alle er i samme organisasjon. Felles front for å gjøre noe positivt for skole
elever og barn. Felles front for å sette saker på dagsorden, være i forkant.
Mange ledere står i krysspress og derfor kan det være fint med egen medlemsgruppe
og egne fora og møtes. Lettere å spisse ledersaker.
Hvilke andre typer oppfølging trenger lederne? Hva er egentlig behovet? Løser
strukturendringer dette? Forsøk på å samle ledere har ikke fungert, de har ikke tid eller
kan ikke stille.
Udf er suveren på utdanningspolitikk, kjempe for utdanningspolitikken er det
Utdanningsforbundet kan gjøre for meg som leder. Leder er fanget i midten i “New
Public Management”. Hvordan skap et system for at ledere kan styre en
utdanningsinstitusjon og gi best mulig utdanning. Kjemp for dette og det er det
forbundet kan gjøre for lederne.
ÅM15 - sak 7.3 Ledernes plass i organisasjonen - momenter fra debatten
s. 1 av 2
Årsmøte 2015
1
2
3
4
Vi utdanner Oppland
Vi må være i fellesrommet med ubehaget, for det er der løsningen kan komme. Vi må
være i dialogrommet. Dissens som egenverdi. Verdi å være i samme rom med ubehag
og komme seg gjennom dette med løsninger. Er vi ikke i dialog, er vi utenfor og der
finner vi ikke ut av ting.
7
Ledere må føle seg velkommen av alle andre medlemmer. Lederen må føle inkludering
i klubben. Hvert enkelt medlems ansvar. Alle arbeidsplasser må inkludere lederne våre
som medlemmer.
8
Tillitsvalgtopplæring; sterke signaler er sendt inn til sentralleddet.
9
Annen type oppfølging; bli hørt av sine egne, bruke de møteplassene de har.
5
6
12
Mister ikke ledere ved å opprette ledergruppe. Synlig ovenfor lederne om vi oppretter
egen medlemsgruppe, men holdning og handling i alle ledd må uansett på plass
overalt.
13
Votering
14
Annet avsnitt av innstillingen er vedtatt enstemmig.
15
Første avsnitt av innstillingen er vedtatt enstemmig
10
11
16
17
ÅM15 - sak 7.3 Ledernes plass i organisasjonen - momenter fra debatten
s. 2 av 2