PERIODEPLAN FOR HAREPUS OG NØTTELITEN
MARS- MAI
TEMA: VÅR/PÅSKE
VÅR – VERS
«Så kommer våren, og våren er ei lita gulgrønn jente som
kaster farger opp av kurven sin og setter fuglene tilbake i
trærne og henger sola høyere opp på himmelen og gir den
varme stråler. Hun tar isen av vannene og putter god
gurglelyd i bekken igjen – og menneskene får tynnere
klær og varme smil, og kanskje høye iskrem å bære på.»
Våren vil være et gjennomgående tema disse tre månedene.
INNHOLD:
Mål: Barn og voksne
observerer
eksperimenterer og undrer
seg over forandringer i
naturen.
Vi vil utforske skogen og
naturen rundt oss. Barna
vil få oppleve endringene
fra vinter mot vår.
Hvordan kan vi se at det
blir vår? Vi vil observere
og undre oss over at den
hvite snøen blir borte og at
fargene kommer tilbake.
På turer vil vi studere
naturen og kikke etter
vårtegn. Kan vi se
gåsunger og museører? Vi
øver oss på å bruke alle
sanser, ikke bare synet.
Kanskje smaker snøen
annerledes om våren enn
om vinteren.
Kommer noen av de kjente
SANGER/FORTELLINGER:
FAGOMRÅDER:
Natur, miljø og teknikk:
Alle fugler
Fløy en liten blåfugl
Jeg gikk en tur på stien
Naturen er en kilde til
skjønnhetsopplevelser og gir
inspirasjon til estetiske
uttrykk. Vi vil at barna skal
oppleve naturen og undring
over naturens mangfold.
Kropp, bevegelse og helse:
Ved sanseinntrykk og
bevegelse skaffer barn seg
erfaringer, ferdigheter og
kunnskaper på mange
områder.
fuglene tilbake?
Vi vil også gå på fargejakt
og gjennomføre et
fargeeksperiment. Klarer
vi å få blomster til å endre
farge? Vi øver på fargen
grønn.
Blomster små
Antall, rom og form:
Se min kjole
Vi skal gi barna impulser og
erfaringer med design ved å
utforske, oppdage og skape
ulike former og mønster.
TEMA: PÅSKE
INNHOLD:
Mål: Barna skal få
kjennskap til påske og
påsketradisjoner med vekt
på nytt liv.
SANGER/FORTELLINGER:
Lille Hasse hare
Etikk, religion og filosofi:
En liten kylling i egget lå
Barna får kjennskap til de
kristne høytider og
tradisjoner.
Hvor bor du lille kylling
Vi vil så frø og se at dette
Regler om påskeharen
blir til vekst. Kanskje vokser
det opp noe vi kan smake på påskefortellinger.
Vi vil snakke om kyllinger
og påskeharen, og vi vil
bruke flanelograf og andre
konkreter for at barna skal
få kjennskap til
påsketradisjonene og
påskebudskapet. Hva gjør vi
i påsken? Vi vil også lage
påskepynt. Kanskje
kommer påskeharen på
besøk? 
FAGOMRÅDER:
Språk, tekst og
kommunikasjon:
Å samtale om opplevelser,
tanker og følelser er
nødvendig for utvikling av
et rikt språk.
Kunst, kultur og
kreativitet:
26. mars
Barna skal få mulighet til å
oppleve kunst og kultur og
til selv å uttrykke seg
estetisk.
har vi påskelunsj
20.april er det
planleggingsdag i
barnehagen. Barnehagen er
da stengt.
for barna med
gul mat. 
I uke 14 har barnehagen
påskestengt. Fom. Mandag
30.mars tom. mandag 6.
april
TEMA: 17. MAI
INNHOLD:
Mål: Barna skal bli kjent
med hvorfor vi feirer 17.
mai.
Vi vil holde fokuset på
17.mai og flagg. Dette er
Norges bursdag, og vi vil
gjennom bruk av bilder
snakke litt om hvordan vi
feirer dagen og hva det vil si
å gå i tog.
Vi vil lage flagg, bilder og
rosetter som vi skal pynte
avdelingen med. Fargene vi
øver på vil være rød og blå.
SANGER/FORTELLINGER:
FAGOMRÅDER:
Nærmiljø og samfunn:
Ja, vi elsker dette landet
Norge i rødt, hvitt og blått
17.mai regler
Rammeplanen sier at
barna skal bli kjent med
og delta i samfunnet
gjennom opplevelser og
erfaringer i nærmiljøet.
Karsten og Petra møter kongen.
Kommunikasjon, språk og
tekst:
Denne måneden gir vi
tilbud om foreldresamtale
til de som ønsker det.
Vi har 17. mai feiring i
barnehagen og går i tog,
spiser pølser og is.
13.mai prøvefeirer vi
17.mai. Toget går fra
barnehagen ca. kl. 10.00
Voksne er velkommen til å
delta.
Oddveig, Grete, Gro Mette, Trude, Lise og Marianne.
Barna får et positivt forhold
til tekst og bilder som kilde
til estetiske opplevelser og
kunnskaper, samtaler og
som inspirasjon til
fabulering og nyskaping.
Antall, rom og form:
Vi skal bidra til at barna
erfarer, utforsker og leker
med form og mønster
15.mai er det
planleggingsdag.
Barnehagen er da stengt.