1. No category

Reisebrev fra Hanne Dahl Lien, NHS:
Tur til Hartpury college, England, 23.-25.mars 2015
I forbindelse med Norsk Hestesenter sitt medlemskap i den europeiske organisasjonen for
rideutdanning EEN (Equestrian educational network) var vi invitert til Hartpury som er
Englands hovedsete for all utdanning i hestebransjen.
Hartpury college har 500
studenter knyttet til hestefag.
Studentene er mellom 16 og 24
år, og store deler av
utdanningene er knyttet til
universitetet i vest-England
(UWE). Selve området er 36 000
mål stort og rommer både
hestefag, landbruk og sport.
Distriktet er typisk engelsk, med
bølgende daler og store vide
enger med hekker mellom hver
grunneier. På høsten var det om å
gjøre å ha den bredeste og
høyeste hekken for årets jakt.
Skolen hadde en blanding av ærverdige
gamle og moderne bygninger som rommet
alt man kan ønske seg av fasiliteter. De
hadde 6 ridehus, og flere utebaner enn vi
rakk å se, feltrittsbaner, galoppspor,
veterinær klinikk, vanntrening for hest og
hund, mekanisk hest man kunne måle trykk i
bøyler, setet og tøylene og
løpemølle.
I tillegg var det sportsanlegg, golfbaner, fjøs
med melkekuer og sauer, bibliotek,
klasserom i alle størrelser, kantiner, parker
og hager.
MØTET:
Det internasjonale rytterforbundet FEI har kontaktet
EEN med forespørsel om vi kan lage et faglig og
pedagogisk opplegg rundt en nettbasert undervisning
for hestepassere rundt i hele verden. Dette er basert på
FEI sin store satsning på hestevelferd i de ulike
grenene.
Mye tyder på at det er særlig distanseridningen som har
et stort behov for oppgradering av hestekunnskap. I
forbindelse med dette er det leid inn en prosjekt leder, Marcus Lundholm fra Flyinge, som
sammen med EEN har laget en prosjektgruppe som skal jobbe fram et opplegg. Fire punkter
danner utgangspunkt for den nettbaserte undervisningen om hestekunnskap:
1.
2.
3.
4.
Hesten – fluktdyr, flokkdyr, gresseter og byttedyr
Sansene – syn, berøring, lukt, hørsel og smak
Atferd – sosial, reaksjon på smerte, skade og ubehag
Hestens helse – hestens daglige behov, vurdering av helse tilstand, gjenkjennelse av
smerte, utførelse av helsesjekk og visitering, håndtering av hesten, førstehjelp.
Alle temaene skal/bør inneholde:
bilder, film, animasjon, små
tekstrubrikker og en avsluttende
quiz. Dette skal ligge på FEI sin nye
hjemmeside, og også kunne lastes
ned som en app.
Avslutningsvis snakket vi litt om
studentkonkurransen som er i
Finland i år. Portugal har ikke
økonomi til å sende et lag med
studenter, ellers stiller alle opp med
et lag hver- også vi fra Starum.
Finland har lagt ned mye jobb med sponsorer, og de har engasjert både lokale politikere og
departementet. Rammen rundt konkurransen blir finsk kultur, så studentene skal ri den
nasjonale finske hesterasen i 1.runde i dressur, vi skal få finsk mat, drikke og sauna. Alle
studentene skal forberede en presentasjon av sitt land på 5 min som dans, sang eller
rollespill til første kvelden, så dette blir en allsidig, spennende og lærerik konkurranse.