Utgard Tidsrom: uke 39 – t.o.m uke 43 2015 Utfordring: «Hvordan kan vi på Utgard hjelpe andre barn som ikke har det like godt som oss?» Mål: Vi ønsker at barna skal få økt forståelse for hvor heldige de er og at sammen kan vi hjelpe.  FN-dagen – vi skal «titte litt ut i verden»  Vi blir kjent med Peru og Mirasol  Vi er kreative sammen, hva har vi, hva finner vi ute i naturen – hvordan kan vi bruke det for å hjelpe andre?  lek og aktivitet skal foregå i trygt miljø der vennskap og fellesskap gror! Metoder knyttet til Rammeplanens fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst - Bøker Fortellinger Spille spill Samtale og gjenfortelle Språk- og lekegrupper Kunst, kultur og kreativitet - Potet- og epletrykk Samle høst løv og bær lage noe av dette, vi er krative sammen. Maling, klippe, lime Se i Perusekken til Trine, hva leker barna i Peru med? Etikk, religion og filosofi - Hvordan har andre barn i verden det? Hva liker andre barn i andre land? Hvordan snakker andre barn i andre land til hverandre? Kropp, bevegelse og helse - Frilek Samarbeidsleker Utelek i all slags vær Miniklubben hjelper til på kjøkkenet på mandager Natur, miljø og teknikk - Se etter endringer i naturen Endringer i vær og temperatur, kaldt – varmt? Epleplukking Finne ting i naturen vi kan bruke til FN-prosjektet vårt Nærmiljø og samfunn - Turer rundt barnehagen (fotballbanen, jordene) Turer rundt lavvoen (Skjelettskauen, Utsiktsplassen) Tur i nærområdet (Flyplassen, gapahuken) FN-dagen markeres i barnehagen med salg av potetsuppe og noen små kunstprosjekter - til inntekt for Mirasol. Antall, rom og form - Telle hverandre - Kaldt-varmt, vått/rått – tørt, stor-liten, mye-lite, kort/lang, nest lengst/kortest Som dere ser - fagområdene går litt over i hverandre, men tverrfaglig jobbing er tingen. Hugin og Munin har felles periodeplan, men innholdet tilpasses alder, utvikling og modning! Sanger/relevante fortellinger (be oss gjerne om tekst!): - «Lavvoplass sangen» «Smil og ver gald» Boka «Bø og bæ» «Skal vi være venner» «Napoleon med sin her over kjøkkenbenken dro» ) - Eventyret om de fem potetene «Høsten kommer» «Lek er nøkkelen til de to viktigste skapene i barnehagen - VENNSKAP OG FELLESSKAP» (Terje Melaas).