Sommeravslutning 2008 ved Brandengen skole
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING VED BRANDENGEN SKOLE Definisjon av mobbing: Mobbing kan defineres på to måter: Mobbing er gjentatt negativ eller ”ondsinnet” adferd fra en eller flere rettet mot en elev som har vanskelig for å forsvare seg. Gjentatt erting på en ubehagelig og sårende måte regnes også som mobbing. Mobbing kan være: Verbal – f.eks å bruke kallenavn Sosial – f.eks utestenging av lek Materiell – f.eks å få ødelagt klær og eiendeler Psykisk – f.eks å bli truet eller tvunget til å gjøre noe Fysisk – f.eks å bli slått eller sparket De siste årene, har det forekommet nye måter å mobbe på, f.eks mobbing via mobiltelefon og pc mellom medelever i klassen og på skolen både innefor og utenfor skoletid. Målsetting for Brandengen skole Skolen skal: ved forebyggende tiltak prøve å forhindre at barn blir utsatt for mobbing ha rutiner som kan avdekke at mobbing foregår. følge opp den som blir mobbet og mobber. sikre god dokumentasjon og best mulig samarbeid med foreldrene i mobbesaker Brandengen skole Forebyggende tiltak ved Brandengen skole Hva Når Hvordan Ansvar Gjennomgang av skolens ordensregler. Ved skolestart Klasseråd Kontaktlærer og alle elevene Gjennomgang av skolens handlingsplan mot mobbing Ved skolestart Klasseråd Kontaktlærer og alle elevene Følge skolens aktivitetsplan. Gjennom hele skoleåret Etter oversikt Skolens lederteam Elevsamtaler Sept/okt og febr/mars Etter fast skjema Kontaktlærer Foreldrekonferanser Sept/okt og mai/juni Etter fast skjema Kontaktlærer Foreldremøter Planlagt av kontaktlærer og foreldrekontakt Kontaktlærer og foreldrekontakt Sept/okt og mai/juni NB! Gjennomgang av Handlingsplan mot mobbing. Fadderordning Planlagt av kontaktlærere 1. og 5. trinn. Følges opp av kontaktlærere de neste årene Kontaktlærere Evaluering av Ved skolestart inspeksjonsrutinene Evaluere Admin/personalmøte Spørreundersøkelse Mai om trivsel Etter fast skjema Skolens lederteam og kontaktlærer (1 og 4./5. trinn),(2. og 6.),(3. og 7.) Etableres ved skolestart Brandengen skole Rutiner som kan avdekke at mobbing foregår Spørreundersøkelse November om mobbing Etter fast skjema Kontaktlærer God voksentetthet i Hele skoleåret friminutt. Synlige vakter. Fastlagt plan Personalet Elevsamtaler Etter fast skjema Kontaktlærer Etter fast skjema Kontaktlærer Sept/okt og feb/mars Foreldrekonferanser November og April Oppfølging av den som blir mobbet og mobber. Sikre best mulig samarbeid med foreldrene. Brandengen skole skal reagere på hvert tilfelle av mobbing, som blir oppdaget. Alle har krav på å bli behandlet med respekt og omsorg (Oppl.loven § 1-2). Alle ansatte har ansvar for å melde aktuelle mobbesaker til kontaktlærer eller skoleledelse. Hva Hvordan Hvem Innhente informasjon og dokumentasjon Observasjon, samtaler Kontaktlærer, lærere, assistenter, andre ansatte, elever, foresatte. Samtale med den som blir mobbet Kartlegging: Hva har skjedd, Kontaktlærer og evt. hvor ofte, hvem mobber, annen voksen som hvor skjer dette. Hvordan eleven har tillit til. opptrer eleven i slike situasjoner. Kartlegge venneforhold(støttespillere). Skriftlige notater Samtale med mobber Dersom flere mobbere er involvert i saken, tar man individuelle samtaler. Disse Hovedpoenget er å tydeliggjøre at dette ikke aksepteres, og referere til konkrete hendelser. Alvoret skal tydeliggjøres. Samtidig Brandengen skole Kontaktlærer og evt. annen voksen på skolen. må ikke få anledning til å samsnakkes før samtalen. appelleres det til at mobberen går inn i forpliktende samarbeid med mål om å få slutt på mobbingen. Skriftlige notater. Informasjon til rektor Muntlig og skriftlig Kontaktlærer Foresatte informeres Når mobbing er påvist skal foresatte umiddelbart kontaktes etter første møte med den som blir mobbet/mobber. Kontaktlærer, etter drøfting med avdelingsleder og/eller rektor. Det vurderes i hver enkelt sak om foresatte skal ha en aktiv rolle. Oppfølgingssamtale(r) med mobberen Innen kort tid (f.eks. 2 dager) Kontaktlærer og evt. annen voksen Oppfølgingssamtale med den som blir mobbet. Tett kontakt med hjemmet. Ekstra oppmerksomhet Kontaktlærer Evt. konfrontasjonsmøte mellom den som blir mobbet og mobberen Lage en kontrakt mellom elevene. Kontaktlærer, avdelingsleder og/eller rektor, foresatte. Evalueringssamtaler med både den som blir mobbet og mobber(e) Separate samtaler Kontaktlærere Hvis mobbesaken ikke tar slutt Nye samtaler med mobber og foresatte Kontaktlærer, avd.leder og/eller rektor. Sanksjoner Aktuelle sanksjoner som kan Kontaktlærer, rektor, iverksettes overfor personalet mobber(e): Friminutt på ordinære Brandengen skole tidspunkter med egen voksenperson/i følge med inspiserende lærer. Involvering av andre parter Ikke friminutt sammen med de andre. Endring av rammer/ommøblering av klasserom Ikke få delta på felleseller klassearrangement Gå fra skolen etter at de andre elevene har gått hjem Er mobber avhengig av buss, må vedkommende vente på skolen og ta en senere buss hjem, evt. kjøres hjem av en i personalet. Voksenfølge til og fra skolen skifte av klasse bortvisning jf. Oppl.l. § 2-.10 skifte skole Vurdere om andre parter Kontaktlærer, som PPT, barnevern og politi avdelingsleder, rektor. skal inn i saken. Brandengen skole Rutiner for å sikre god dokumentasjon Hver mobbesak dokumenteres med dokumentasjon på hendelsesforløp, kontrakt, oppfølgingsplan, telefonsamtaler med foreldre, møtereferater m.m. All dokumentasjon oppbevares i mappen til den som har blitt mobbet og mobberens mappe. Brandengen skole
© Copyright 2024