Arbeidsplan for team 115 UKE: 9 INFO Arbeidsplanen på internett: www.fredrikstad.kommune.no/gressvik-skole Uke 9: Ordenselever Ordenselevenes Franskprøve: ons. 25.02 oppgaver er: Musikkprøve fre 27.02 Pusse av tavla 10A: Renée og Simon Naturfag B og C: Innlevering av Vanne 10B: Helle og Ida forsøk 8 s. 142, frist fredag 27.02. blomster 10C: Johanne og Katarina Uke 10: Prøvemuntlig tirsdag og onsdag. Feie gulvet Gå ut med søpla NAVN: __________ Tone Gabrielsen: Jarle Fredriksen: Gry Mikalsen: Wenche Syversen: Phillip Wahlberg: Malin Gulbrandsen Kristoffer Løset Øpstad [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Fronterinngangen er: http://webfronter.com/fredrikstadgs/GRE/ (her finner dere også arbeidsplanen digitalt)(trenger ikke å logge inn på Fronter) Tlf nr teamkontor 69 30 24 13 Fag Trinn Norsk Mål OPPGAVER HJEMME OG PÅ SKOLEN *presentere resultatet av fordypning i et forfatterskap og begrunne valget av tekst og forfatter Vi fortsetter å jobbe med forfatterskapet. Pass på at du leser litt i boka hver dag. Husk at manus skal leveres fredag i uke 10! *integrere, referere og sitere relevante kilder på en etterprøvbar måte der det er hensiktsmessig 1 *samtale om form, innhold og formål i litteratur *presentere norskfaglige emner med relevant terminologi og formålstjenlig bruk av digitale verktøy *vurdere egne og andres muntlige framføringer ut fra faglige kriterier Matte 1, 2 og 3 Engelsk 1 2 Skal kunne beregne sannsynlighet i enkle, dagligdagse situasjoner Skal kunne uttrykke sannsynlighet som brøk, desimaltall og prosent Trinn 1: Dere skal kjenne til et av diktene til Shakespear og vite litt om hvordan han brukte virkemidler. Trinn 2 og 3: Dere skal kjenne til og beskrive et av diktene til Shakespear og vite noe om hvordan han brukte virkemidler. Du skal velge en norsk forfatter og holde en presentasjon for klassen. Du kan selv velge forfatter, men valget skal godkjennes av faglærer. Presentasjonen skal vare 8-10 minutter. Forfatterskapet fremføres i uke 13 Presentasjonen må inneholde: fakta om personen hvilken litterær periode han/hun skrev/skriver i litt om hva forfatteren har skrevet og er kjent for en grundig presentasjon av teksten der du har med: handlingsreferat, tema, budskap, synsvinkel, personbeskrivelse, miljøbeskrivelse, og litterære virkemidler (symboler, metaforer, gjentakelse, humor, dialekt, skildring osv.). opplesing av et lite utdrag begrunnelse for hvorfor du valgte denne forfatteren henvisning til kilder på riktig måte Trinn 1: 5.5, 5.9, 5.10, 5.11, 5.14a og 5.64ab Trinn 2 og 3: 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12, 5.13, 5.14, 5.15 og 5.64 New theme: William Shakespear, the one and only In class we work on poetry. You each have to pick a poem and analyse it. Les side 180-181 i A boka. Oppgave: 1-2 side 182 New theme: William Shakespear, the one and only In class we work on poetry. You each have to pick a poem and analyse it. Read page 180-181 in the A book. Task 1,2,3 page 182 Samfunnsfag Kjenne til noen viktige sider ved en velferdsstat. 1 «Finn svar i teksten» oppg. 2, 5, 7 og 9 s. 202. Vite hva en velferdsstat er, herunder kunne redegjøre for trygdeordninger, sosiale låneordninger, og helse- og utdanningsvesen. 2 Lese «Kosmos» (lettlest) s. 194 – 201 + notater fra timene. Lese «Kosmos» s. 194 – 201 + notater fra timene. «Finn svar i teksten» s. 202. Fag Trinn Naturfag 1 2 Mål OPPGAVER HJEMME OG PÅ SKOLEN Beskrive hvordan vi kan lage fargespekter av hvitt lys. Beskrive øyets oppbygning. Nevne ulike metoder som brukes for å gi bedre syn. Beskrive hvordan vi kan lage fargespekter av hvitt lys. Beskrive øyets oppbygning, og forklare fenomener og resultater av forsøk knyttet til syn. Beskrive ulike metoder som brukes for å gi bedre syn Les s. 126-132 Du skal kunne: Fortelle om familien Skrive om en feriereise Fortelle om Marokko Snakke om fortiden Grammaire: VERB!! : De regelrette –er, -ir og –re-verbene i presens og passé composé + så mange som mulig av de uregelrette verbene (s. 235-240) i presens og passé composé Delingsartikkell Preposisjoner Le futur proche Le Maroc Gjør fokusspørsmål 2 og 3 s.132 B og C: Innlevering av forsøk 8 s. 142. Frist fredag 27.02. Les s. 126-132 Gjør fokusspørsmål 1-6 s.132 B og C: Innlevering av forsøk 8 s. 142. Frist fredag 27.02. RLE 1 2 Fransk Tysk Kunne de navn på de ulike fagene Kunne fortelle om sin egen timeplan Kunne fortelle hvilke fag man liker – ikke liker, og begrunne dette. Kunne bøye modale hjelpeverb i presens Man: Øve til den skriftlige prøven – Au Maroc Ons. SKRIFTLIG PRØVE - Kap. 5: Au Maroc (Inkl. lytteprøve) Lese og oversette s. 76 -77 + grønne gloser Svare skriftlig på Worum geht`s s. 77 Lær deg å bøye modale hjelpeverb i presens Kroppsøving Alle må ha med ferdig planlagt øktplan til gymtimene. Du finner mal til øktplan på fronter:team 115/gym/øktplan. Den ferdige egentreningsoppgaven skal leveres på fronter senest fredag 20.03.15 Fag Engelsk fordypning Trinn Mål OPPGAVER HJEMME OG PÅ SKOLEN Nytt tema «On Stage» Vi leser tekster og jobber med oppgaver i timene. Norsk Fordypning Andre fag Bruk ukeplanen til å planlegge hjemmearbeidet ditt Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
© Copyright 2024