Download Report

MÅNEDSBREV/PLAN HESTEHOVEN
UKE
40
HØSTFERIE
MANDAG
41
5
Små grupper
TIRSDAG
ONSDAG
Hva er høst?
6
2010-mod
Lavvo husk sekk
med mat og
drikke.
7
Smågrupper
Vi går på tur og
finner høsten.
42
12
Tema: Høst
Smågrupper
Høst bilde
Mikroskop
19
Smågrupper
Vi blir kjent med
fadderbarnet vårt
Isha Finda Lamin
Feire Åsna 5år
13
2010-mod
Lavvo husk sekk
med drikke.
14
Små grupper
Høst bilde
mikrskop
26
2011-mod
Hvem er Pippi?
2010-mod
Begtun
Pippi uke
FREDAG
2
9
Små grupper
Biblioteket
«Ha med dag»
15
2011-mod
Gapahuk husk
sekk med mat og
drikke
16
22
2011-mod
Gapahuk husk
sekk drikke.
23
2010-mod lage
tegninger og
skrive brev til
Isha.
Feire Eline 5år.
Dokumentasjons
kafe 14.30-16.30
salg av suppe
14.30-16.00
29
2011-mod
Gapahuk husk
sekk med mat og
drikke
30
Lekegrupper
2011-mod felles
med 2011-mod
på blåveisen
20
2010-mod
Lavvo husk sekk
med mat og
drikke.
21
Smågrupper
Historien om
Dhamba og
solsikken Sole.
2011-mod felles
med 2011-mod
på blåveisen
«Ha med dag»
44
8
2011-mod
Gapahuk husk
sekk drikke.
2010-mod
høst bilde.
2011-mod felles
med 2011-mod
på blåveisen
Husk
foreldremøte
tirsdag
20.okt kl.1921.00
TORSDAG
1
VI LEKER SAMMEN, GÅR PÅ TUR I NÆRMILJØET OG KOSER OSS
Tema: Høst
43
FN-uke
OKTOBER 2015
27
2010-mod
Lavvo husk sekk
med drikke
2011-mod felles
med 2011-mod
på blåveisen
28
Små grupper
Historier om
Pippi
Vi feirer FNdagen (24.10)
Smågrupper
Pippi
Biblioteket.
2010-mod
Historier om
Pippi.
Informasjon:
 Ha med dager, vi ønsker at barna har med seg max 3 leker. Vi ønsker ikke, elektriske leker,
gamle mobiler, sverd og skyte våpen.
 Minner om foreldre møte 20.okt kl.19-21.00, egen invitasjon kommer.
 23.okt har vi dokumentasjons kafe fra 14.30-16.30. Her blir det salg av suppe til inntekt for
SOS-barnebyer. Husk kontanter. 20kr for en tallerken.
 Minner om at vi har samling 09.45 alle dager ute om tirsdag da er samlinga 09.30.
 Vi ønsker Alfrida Helene Børjesson velkommen til oss på hestehoven, hun er 2010-mod og
skal starte på skola nesteår.
 Ønsker også Benny Therese Doss velkommen på huset, hun jobber som ped.leder sammen
med Lena Loftsgård på Blåveisen
MÅNEDSBREV/PLAN HESTEHOVEN
OKTOBER 2015
DETTE HAR VI GJORT I SEPTEMBER:
Vennskapsukene:
Vi jobbet med vennskap uka før den landsdekkende vennskapsuka og uka etter. Disse ukene hadde vi
fokus på leik, samarbeid, samhandling og hva er en venn. Vi jobbet i smågrupper hvor vi snakket om
venner og vennskap. Vi tegnet vennene våre. Vi lekte sammen og vi løste oppgaver sammen.
Vi hadde i smågrupper noen plakater hvor det var bilde av barn, noen som lekte sammen og noen
som var lei seg, redde eller følte seg utenfor. Disse snakket vi om sammen med barna, og de kom
med sine kommentarer på hva de så og hvorfor noen av barna på plakatene var lei seg eller redde.
Disse ble stilt ut i glasskapet i gangen, sammen med kommentarene til barna om bildene. Tegninger
og andre kommentarer henger fortsatt opp på prosjekt rommet vårt.
Det ble også laget et vennskapstre på ende veggen på scenen mot mellomgangen, dette er laget av
barna på hestehoven og blåveisen sammen.
Fag.omr: 3.1.kommunikasjon, språk og tekst, 3.3.kunst, kultur og kreativitet, 3.5.Etikk, religion og filosofi
Brannvernuka:
Gjennom brannvern uka jobbet vi i smågrupper om hva er brann, hvilke brannting har vi på
avdelingen og det hele ble avsluttet med besøk på brannstasjonen. Her fikk barna se på brannbilen,
spyle med slanger, gå brannsti med spørsmål og leke.
Utstilling av det vi har jobbet med denne uka ser du i glasskapet og på veggen på prosjektrommet.
MÅNEDSBREV/PLAN HESTEHOVEN
OKTOBER 2015
Fag.omr: 3.1.kommuniskasjon, språk og tekst, 3.2.kropp, bevegelse og helse, 3.3.kunst, kultur og kreativitet, 3.4.natur, miljø
og teknikk, 3.6.nærmiljø og samfunn og 3.7.antall, rom og form.
Lavvo:
2010-mod har vært i lavvoen fire ganger i september. Vi har brukt god tid på turen opp, plukka bær,
spist bær, plukka steiner og pinner. Oppe i lavvoen har vi hatt to ganger med bål, den ene gangen
laga vi ostesmørbrød til barnas store glede. Den andre gangen med bål, hadde barna med niste selv.
Og vi bare kosa oss rundt bålet.
Barna utforsker området i lavvoen hele tiden, det er mye lek og barna har mye fantasi de bruker. Det
går i frys leik, fange leik og hopping på steiner, samling av pinner og gjemsel i skogen.
Fra og med denne måneden skal vi begynne med noe som heter NATURVAKT, dette går ut på at vi
har fått et brev fra den gamle ugla, og i det brevet står det litt om hva en naturvakt er også får vi 4
oppdrag som vi skal gjennomføre i lavvoen. Dette blir spennende, og dere vil få høre mer etter at vi
er ferdig med oppdragene våre 
MÅNEDSBREV/PLAN HESTEHOVEN
OKTOBER 2015
Fag.omr: 3.1.kommunikasjon, språk og tekst, 3.2.kropp, bevegelse og helse, 3.3.kunst, kultur og kreativitet, 3.4.natur, miljø
og teknikk, 3.6.nærmiljø og samfunn, 3.7.antall, rom og form.
Gapahuken:
2011-mod er godt kjent i gapahuken. Denne måneden her har det vært mye fokus på bær, barna er
helt oppslukt av all blåbæra som er der. Det er også laget en provisorisk do, slik at det er enklere for
barna. Det er alle 2011-mod som er sammen i gapahuken, så hestehoven og blåveisen er felles. Noe
som er fint for og styrke de gode relasjonene de bygde opp i fjor når de var felles på blåveisen.
Fra og med denne måneden skal vi begynne med noe som heter NATURVAKT, dette går ut på at vi
har fått et brev fra den gamle ugla, og i det brevet står det litt om hva en naturvakt er også får vi 4
oppdrag som vi skal gjennomføre i lavvoen. Dette blir spennende, og dere vil få høre mer etter at vi
er ferdig med oppdragene våre 
Fag.omr: 3.1.kommunikasjon, språk og tekst, 3.2.kropp, bevegelse og helse, 3.3.kunst, kultur og kreativitet, 3.4.natur, miljø
og teknikk, 3.6.nærmiljø og samfunn, 3.7.antall, rom og form.
MÅNEDSBREV/PLAN HESTEHOVEN
OKTOBER 2015
2010-mod har vært på besøk på Bergtun og aktiviteten der. Vi tegnet rundt hendene våre små og
store og laget en vennskaps lenke av hender som henger på veggen på aktiviteten og vi har laget
grønnsakssuppe sammen med de eldre, kuttet grønnsaker og spist suppe etter på. Og hver gang vi er
der har vi også trim. Her trimmer vi til musikk mens vi sitter i en stol 
Fag.omr: 3.1.kommunikasjon, språk og tekst, 3.2.kropp, bevegelse og helse, 3.3.kunst, kultur og kreativitet, 3.6.nærmiljø og
samfunn, 3.7.antall, rom og form.