Ukeplan for 4.klasse uke 40 og 42
Dette lærer vi om:
Norsk: Å skrive fortelling
Antonymer/Synonymer
Matematikk: Addisjon og subtraksjon med høye og lave tall/Tekstoppgaver
NSM: Dyr som ikke finnes mer
Engelsk: Welcome back to school! / It`s getting darker
KRLE: Filosofi, læring og fellesskap
Kunst og håndverk: Sirkler og farger
Mandag
28.9
Bibliotek/Leseøkt
Norsk
Svømming ½ klasse
Gruppe 2
Kroppsøving ½ klasse
Gruppe 1
Tirsdag
29.9
Kunst og Håndverk
Matematikk
Norsk
Onsdag
30.9
Matematikk
NSM
Norsk
(Vi leser fagtekst)
Norsk
Lekser.
Matematikk: Oppgaver
i rødt leksehefte
(Leveres på onsdag)
Oppgaver i partallsleksehefte
Lesing:
Lekser:
Norsk: Lag en
fortelling til bildet i
Jeg skriver boka
(leveres på fredag)
Gaia: Les godt på s24
og 25
Mandag
Tirsdag
Bibliotek/Leseøkt
Norsk
Svømming ½ klasse
Gruppe 1
Kroppsøving ½ klasse
Norsk
Lekser:
Oppgaver i
oddetallsleksehefte
Lesing:
Les minst 15 min. i
egen bok
Matematikk: Oppgaver
i rødt leksehefte
Leveres på onsdag
Birthday -fødselsdag
month – måned
September- september
October- oktober
November- november
autumn - høst
1.10
Musikk
Norsk
Engelsk
KRLE
Les minst 15. min i egen
bok.
12.10
Torsdag
Øveord i engelsk
uke:40 og 42
13.10
Kunst og Håndverk
Matematikk
NSM
Lekser
Norsk: Lag en
fortelling til bildet i
Jeg skriver boka
( leveres fredag)
.
Lekser:
Les godt på s 22 og
23 i VIVO
Tenk gjennom,
diskuter og svar på
oppgave 1 og 2 s17.
(Skriv på arket i
lekseheftet.)
Onsdag
14.10
Fredag
2.10
Morgensamling
4a har ansvaret
Norsk
Matematikk
Engelsk
Lekser:
Engelsk:
Find out; When is your
birthday?
Write it down and tell
it to me in english.
Kanskje du kan skrive
familiens bursdager
også? Bruk arket i
lekseheftet.
Torsdag
15.10
GOD
HØSTFERIE!
Fredag
16.10
Matematikk
Musikk
Morgensamling
NSM
Norsk
Norsk
Engelsk
Matematikk
KRLE
Engelsk
Gloseprøve
Norsk
Lekser:
Lekser:
Engelsk:
Do page 15 in your
Workbook
GOD
HELG!
INFO
Dagene går fort i 4. klasse og høstferien nærmer seg. Denne planen gjelder for
kommende uke og uken etter høstferien.
Vi holder på med et spennende tema i NSM. Dinosaurer og andre utryddede dyr
engasjerer. Dersom noen av elevene har bøker, figurer, bilder o.l som passer til
temaet kan de gjerne ta dem med på skolen.
Fortellingene i; Jeg skriver boka har også slått godt an. Å skrive fortellinger kan
være en utfordring for mange, men også her er det øving som gjelder. Det
vanskeligste er ofte å komme i gang. Bruk gjerne litt tid sammen og snakk om
bildet, fantaser, still spørsmål og inspirer. Få barnet til å lese fortellingen for
dere. Da vil det ofte oppdage hvis noe er utydelig og om handlingen «sporer av».
Ta kontakt hvis det er noe dere lurer på.
Hilsen oss voksne v/Kirstine
Kirstine: [email protected]
Tlfnr. 98437248