kunst og handverk 2015-2016

Klepp kommune
Årsplan kunst og handverk 2. Trinn 2015/ 2016
Tu skule
Vek
e
34
Tema
Kompetansemål:
Læringsmål:
Innhald
Metode




Uttrykke egne opplevelser
gjennom tegning.
Eg kan uttrykke eigne
opplevingar gjennom
teikning.
Teikning

Klipping

Klippe ut seg sjølv og lage
felles bilete med ulike
materialar og geometriske
figurer.

Teikning

Eksperimentere med
fargeblyantar og komponere
sitt eiget bilde gjennom bruk
av border.
Maling

Male primærfargane i ein
fargesirkel. Lære korleis dei
skal blande to fargar for å få
ein ny.
Male bilde til dikt Morgon 1,
s.12 i Alfabeta, Leseboka.

Lage enkle gjenstander i
papir og tekstil gjennom å
rive, klippe, lime, tvinne
og flette

Eg kan lage enkle
gjenstandar i papir
gjennom å rive, klippe
og lime.
36
37

Eksperimentere med form,
farge og rytme i border.

Eg kan laga eit bilete
med bordar ved å
kombinere fargar.

Blande og bruke
primærfarger i eget
skapende skapende arbeid

Eg kan blande og

bruke primærfargane I
eiget skapande
arbeid.
38
39
4042

Lage enkle gjenstander i
papir og tekstil gjennom å
rive, klippe, lime, tvinne
og flette

Eg kan lage enkle
gjenstandar i papir og
tekstil gjennom å
klippe, rive og teikne.
Bruke gråblyant til å teikne
seg sjølv. Bruke fargeblyantar 
til farging.
Lage namneskilt til

garderoben og bokmerke i et
gitt format.

35


Riving og
klipping.

Vurdering
Vurderingskriteriar.
Tommel opp
Lese prinsessa på erten. Lage
ein collage av prinsessa som
søv i ei seng ved å rive i
forskjellige vekeblad.
Årsplanmal Tu skule. Ligg på it’s learning/årsplanar
Klepp kommune
Årsplan kunst og handverk 2. Trinn 2015/ 2016
Tu skule

41
Samtale om bildene til
ulike nasjonale, samiske
og nordiske
eventyrillustratører og
bruke det som
utgangspunkt for eget
skapende arbeid
Haustferie

Eg kan samtale om
bilete av prinsessa på
erten og bruke det
som utgangspunkt for
eiget skapande
arbeid.

Lage enkle gjenstander i
papir og tekstil gjennom å
rive, klippe, lime, tvinne
og flette

Eg kan fylla inn med
teikning i eit bilete.

Riving og
teikning

Gi eleven bilete av eit dyr der
dei skal rive ut ein del ev
bilete og erstatte det med
teikning.

Lage enkle gjenstander i
papir og tekstil gjennom å
rive, klippe, lime, tvinne
og flette

Eg kan lage enkle
gjenstandar i papir og
tekstil gjennom å
tvinne, flette og lime.



Tvinning og
fletting.
Lime.
Gå på tur og hente
naturmateriale og bruke det
til å lage felles bilete i garn,
tema haust. Elevene vel om
dei vil lage sky, trær,
blomster, fuglar ol.
Eg kan kjenne att og
beskrive enkle
bruksgjenstandar.



Teikne.
Observere
Samtale.

Vise elevene gjenstandar
som ostehøvel, kniv, gaffel,
spade, kost ol. Samtale om
formene de ulike
gjenstandane har og kva de
brukas til. Elevene skal vel
seg ut en gjenstand og lage
en skisse av tingen.
4344
4546
4647
Haust

Gjenkjenne og beskrive
enkle bruksgjenstander.

Årsplanmal Tu skule. Ligg på it’s learning/årsplanar
Klepp kommune
Årsplan kunst og handverk 2. Trinn 2015/ 2016
Tu skule
4852
Jul
521
Juleferie

Bruke dekorative
elementer fra kunst og
håndverk i egne
arbeid.

Eg kan bruke
dekorative elementer
frå kunst og handverk
i eige arbeid.


Klippe
Lime
2-3

Uttrykke egne opplevelser
gjennom tegning


Teikne
4-5

Samtale om opplevelsen
av ulike hus og rom i
nærmiljøet.

Eg kan uttrykke eigne
opplevingar gjennom
teikning.
Eg kan delta i ein
samtale om ulike
typar hus i
nærmiljøet.



6+8

Lage enkle modeller av
hus i natur-materiale.


Bygge med enkle
geometriske grunnfromer.

Eg kan byggje eit hus
med klossar.
Blande og bruke
primærfarger i eget
skapende arbeid.

Eg kan blande og

bruke primærfargane i

7
9
1016
Vinterferie
Monet 
Eg kan lage enkle
modellar av hus i
naturmateriale.

Lage julepynt som: enkle
korger, lenker, engel, lyslykt
med perlesukker.

Lage teikneserie :
«Min nyttårsfeiring.»
Samtale.
Sjå.
Teikne.

Vise bilete av kåsenhallen, Tu
skule, høghuset og vanlig
bolighus. Sjå på evt. klassiske
hus kontra funkishus.
Samtale om likskap og
skilnad, om romfølelse og
lyd. Lage skisse av eit av
husa.

Byggje

Lage små hus i treverk og
kongler frå naturen.

Byggje

Elevane byggjer hus med
klossar i gruppe. Lærar tek
bilete av husa.

Impresjonisten Monet som
tema.
Lese Linneas hage.
Lese.
Lytte.

Årsplanmal Tu skule. Ligg på it’s learning/årsplanar
Klepp kommune
Årsplan kunst og handverk 2. Trinn 2015/ 2016
Tu skule
eige når eg målar eit
bilete.
Fargelegge.
Male


Lage skulptur.

Gå til Fritz Røed parken og
bruke skulpturane til å bli
inspirert slik at elevene kan
lage egne skulpturar.

Lage skulptur.

Lage skål i pølseteknikk.

Finne fargeleggingsmotiv frå
Monet.
Male et bilde inspirert av
impresjonismen.
Påskeferie
12
17 - 20
2125




Gjenkjenne kunst i skolens
nærmiljø og bruke dette
som utgangspunkt for
eget skapende arbeid.

Lage enkle gjenstander i
leire.

Eg kan laga ein
skulptur.

Eg kan lage ei enkel
skål I leire.
Planen er rettleiande og vil bli revidert etter kvart som me gjer erfaringar med arbeidet på trinnet.
Årsplanmal Tu skule. Ligg på it’s learning/årsplanar