Sosialt mål: Vi er rause med hverandre! Sofiemyrtoppen skole avdeling Fløysbonn Skolens visjon: Mestring for livet AR BEIDSP L A N Ordenselever: Uke 44 10B Uke 44: Uke 45: Mandag 26.oktober. 08.15-09.00 U k e 4 4 -4 5 Marius og Assatou Benjamin og Axel Tirsdag 27. Onsdag 28. Torsdag 29. Fredag 30. NO SPRÅK Rånåsfoss kraftstasjon Buss 08.00 fra skolen Ta med mat!!! PLANDAG – FRI !!! 09.15-10.00 SAF NO ENG 10.00-10.45 SPRÅK MATTE SAF 11.30-12.15 NAT MATTE NAT 12.15-13.00 K&H Arbeidstimer NORSK 13.15-14.00 K&H Arbeidstimer NORSK Mandag 2.nov. Tirsdag 3. Onsdag 4. Torsdag 5. Fredag 6. NO SPRÅK KRØ MATTE Tilbake mellom 13-14 …. 14.00-15.45 Uke 45 08.15-09.00 09.15-10.00 SAF NO ENG KRØ MATTE 10.00-10.45 SPRÅK MATTE SAF UTV / KRØV ENG 11.30-12.15 NAT MATTE NAT SPRÅK ENG 12.15-13.00 K&H Arbeidstimer NORSK NO MUS 13.15-14.00 K&H Arbeidstimer NORSK KRLE KRLE 14.00-15.45 Halvårsprøver: Tirsdag 17.nov. Onsdag 18.nov. Mandag 24.nov. Tirsdag 8.des. - Norsk hoved Norsk side Engelsk Matematikk Dette skal jeg lære: Veien mot målet: Norsk Tema: Skriftlige tekster/ argumenterende tekster Nynorsk: repetere sterke verb Skriftlige tekster - hensikt, sjanger og sammenheng i tekster: argumenterende tekster. Kontekst s. 135-150 Uke 44: Les fra s. 135 – 140. Gjør oppgave 2 på side 142 Leveres på ItL i mappen Sakprosa Uke 45: Les s. 144 – 147. Gjør oppgave 2 på side 148 I begge ukene vil dere få noen «fra dag til dag»-lekser Mål: å ha kunnskap om Argumenterende tekster om tekstbinding og bruke sterke verb rett i nynorsktekstane dine Vurdering: Underveis vurdering av lærer Engelsk Tema: War and Peace Mål: Skrivetrening/Passiv/Nobelsprisen Vurdering: Samtale og kameratvurdering av to-avsnittstekst. Verbprøve fredag 13. 11 . Nynorsk: Vi repeterer bøying av sterke verb: Les s. 272-273. Gjør oppgave 5, 6 og 10 på s. 276-277. Lever på ItL i mappen NOR-10B sidemål. Fordypningsoppgave i språk: Den skal leveres fredag 13. november Uke 44 Les H. s 193. Vi jobber med 2. utkastet til to-avsnitt teksten på skolen og hjemme. Grammatikkoppgaver s. 198-199. Uke 45 Les K. og L. s. 196-197 til onsdag. Vi jobber med oppgavene på s. 197 på skolen. Innlevering på Itl: To-avsnittstekst. Grammatikkoppgaver. Matematikk Tema: Geometri Mål: Å kunne Vurdering: Skriftlig prøve senere Maximum 10 – Bli betre s.97 Uke 44 :Gjør oppgåve: 2.76, 2.77, 2.79, 2.92, 2.100, Ekstra: 2.86 Maximum 10 – Algebra og ligninger + INNFØRING! (ark) Gjør oppgave: 3.1, 3.3, 3.4 Ekstra: 3.2544 Se godt på bokas eksempler! Bruk regelboka! Kunst og håndverk På skolen: Sjekk kalender på ITL Tema: Kunst / Arkitektur / Design Mål: Bli kjent med og lære ulike teknikker. Designe en skulptur til utsmykking av skolen. Innlevering: Se ITL for firster for innlevering Vurdering: Innlevering av mappe, tilbakemelding uten karakter Innlevering av arkitekturmappe denne uken. SAF Tema: «Det hurtige hundreåret» Mål: kunne gjøre rede for teknologiske og samfunnsmessige endringer som følge av den industrielle revolusjonen Vurdering: Skriftlig prøve onsdag Muntlig underveis – vær aktiv! RLE Historie 10 - Innblikk s.15 - 28 – les og lær + arbeidsoppgaver (ITL) Tema: Katolsk og ortodoks kristendom Mål: Kunne noen typiske trekk ved den katolske og ved den ortodokse kirke. Vurdering: Fremføring fredag i uke 45 Prøve på Itl gjøres hjemme. Jobb med gruppeoppgaven på skolen og hjemme. Lite å gjøre? Gå inn på grubble.net ( Europaskartet) Naturfag Tema: Energi for framtiden Mål: Å kunne Vurdering: skriftlig prøve onsdag uke 47 Musikk Tema for oktober. Se ITL for lærestoff. Kroppsøving Tema: basketball Mål: kunne utføre teknisk riktige skudd fra ulike posisjoner + totakter / layups Vurdering: Underveis m/ veiledning Engelsk fordypning Tema: Be Creative Mål: Øke ordforrådet. Kunne gradbøye adjektiv. Vite forskjellen på adjektiv og adverb. Spansk Tema: Repetisjon: El cuerpo/En la farmacia (Kroppen/På apoteket). Refleksive verb. Mål: Vite hva de ulike kroppsdelene heter på spansk. Skrive setninger som beskriver personer som er syke eller har vondt. Vurdering: Presentasjon sammen med læringspartner torsdag i uke 45. (se ItL for mer info). Tellus 10 Kap.7 – Energi for framtiden s. 206 -223 - les og lær + arbeidsoppgaver (ITL) + stoff om vannkraft /Rånåsfoss krsftstasjon (besøk uke 44) Musikkteori: Samspill. Lære enkle prinsipper for samspill/spille i band. Musikkhistorie/lytting: New Orleans jazz, musikkhistorie, gjenkjenne/forklare musikken i New Orleans. Musikkpraksis: ”When the saints og marching in”. Lære å spille på keyboard med riktig puls og rytme. Uke 44 – Rånåsfoss kraftstasjon – bussavgang 08.00 Uke 45 - Basket + Styrkesirkel Uke 46 – Basket + turn Les tekstene "5 steps to creative thinking" og "Teenagers at Tate Modern". Ligger på ITL. Øv på gloser og uttrykk. Svar på 5 quick ones til stykket "Young Creative Minds" og lever på ITL. Tekstboka: Kapittel 9 og 10 (+glosene bak) Lese om refleksive verb (s. 108 i tekstboka). Refleksive verb fra kapittel 9 og 10: Caerse- å falle Levantarse, å reise seg, å stå opp Sentirse- føle seg Moverse – å røre seg Sentarse - å sette seg Quemarse – å brenne seg Andre: Despertarse – å våkne opp Acostarse – å legge seg Lavarse – å vaske (seg) Français Thème: En Corse But: Lære ord og uttrykk til temaet «En Corse». Evaluation: kameratvurdering og muntlig tilbakemelding fra lærer. DEVOIRS I løpet av uke 42 og 43 skal dere lese gjennom heftet «En Corse», øv også på viktige ord og uttrykk, det er forberedelse til muntlig presentasjon senere. Tysk Hjemmelekse til 5.11.15 Tema: Beim Arzt Alle glosene på s. 53 i forb. m. Michelangelos David! Mål: Kunne nok ord til å snakke på legekontor Vurdering: Prøve, den 28.10 Fysak Mål: du skal… bidra til at medelever opplever et trygt læringsmiljø gå inn i alle aktiviteter med en positiv innstilling og god innsats. Uke 44:Volleyball/basistrening Uke 45: Basistrening/volleyball Ta med innetøy begge uker.
© Copyright 2024