1. No category

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN – 2015/2016
Hovudlæreverk: STAIRS
Veke
TEMA
34-37
Fruit and
berries
38-39
Numbers
Bruka språket
gjennom fleire
sansar og media.
Bruka tal i
kommunikasjon.
LÆRINGSMÅL OG KO6
INNHALD
(Lærebøker……..)
ARBEIDSFORM
(Læringsstrategiar…..)
Kunna engelske namn på
nokre frukt og bær.
Kunna gi uttrykk for noko
dei likar å eta/ikkje likar å
eta.
My english book s. 21-25
Kopi 10-15
Lærarv. s.48-54 og 55-60
Leikar:
Throw and score
Kim`s game
The caterpillar is
coming
What`s in the
stocking?
Bingo
Kunna presentera seg og
fortelja kor gamle dei er.
Kunna spørja kvarandre på
engelsk om kva dei heiter og
kor gamle dei er.
Kunna telja til 12 på
engelsk.
Ordbank-kort:
Fruit, berries, pear, grapes,
plum, peach, strawberry
milkshake, orange juice,
Uttrykk og strukturar:
I'd like..,please.
I don't like...
Can I have...,please?
Yes you can
No you can't
Would you like..or..?
My english book s. 6-10
Kopi 3B, 5
Lærarv. s. 24-27, 32-37
ANNA
(Vurdering,
utstyr….)
Med lærevenn:
Memory
Fruit domin0o
Three in a row
Ordbank-ord:
Seven, eight, nine, ten, eleven,
twelve
Leiker:
Good morning Your
Majesty
Simon says
The teacher says
Number race
In my mind….
Uttrykk og strukturar:
What is your name?
My name is...
Med lærevenn:
Board game
Klasseromsplakat
med talorda 1-6
og 7-12.
40-42
Kunna dei engelske namna
på vekedagane.
Kunna spørja om og svara
på kva for dag det er i dag, i
morgon og kva for dag det
var i går.
Bli kjent med nokre enkle
verb.
Kunna namnet på ulike
vêrtypar, og snakka om
vêret
Weather
How old are you?
Good morning!
Hello!
How are you today?
I'm fine, thank you
How many..?
Two plus one is three.
My English book s. 26-28
Kopi 18 a+b og 19
Lærarv. s. 61-68
Ordbank-ord:
Monday, Tuesday, Wednesday,
Thursday, Friday, Saturday,
Sunday
Ordbankkort:
sunny, cloudy, rainy, windy,
snow, rainbow, thunder and
lightning, fog
Finger counting
Skilt på tavla med
vêret og dagar.
Leiker:
Bib by bit (gjetteleik)
Chinese whispers
Med lærevenn:
Get them all !
Vær-dialog
Uttrykk og strukturar:
Today, yesterday, tomorrow
What is the weather like today?
It is cloudy, sunny, rainy or
windy today.
43-45
Colours
Forstå og bruka
ein del vanlege
engelske ord og
frasar knytta til
nære
omgjevnader.
Bruka dei mest
grunnleggjande
Kunne engelske ord for
fargar.
Kunne spørja og fortelja på
engelsk kva fargar noko
eller nokon har.
My english book s. 13-17
Kopi 7-8
Lærarv. s. 39-40 og 43-47
Ordbank-kort:
Black, orange, pink, white,
brown
Leiker:
Simon says
Please Mister
Crocodile
Who can go?
My favourite volour
Leader
Red light, green light
engelske
språklydar og
språkrytmar
gjennom
praktiskestetiske
uttrykksmåtar.
46-49
The body
Kunna
gjenkjenna ein
del ord, uttrykk
og enkle
setningar i
munnlege og
skriftlege tekstar
Kunna kroppsord på
engelsk.
Bli kjent med nokre verb og
adjektiv.
Uttrykk og strukturar:
What colour is..
Who are you?
I am... I`m
You are…
It is my.. It is your…
Colour tag
What am I holding in
my hand?
Find your partners
My English book s. 41-46
Kopi 23 a+b, 24-25
Ordbankkort
Lærarv. S 86-96
Leiker:
Ordkort-sisten
Hands om head
Body bingo
Ordbank-ord:
Play ,sleep, see, hear, write,
speak and dance
Big, small, fat, long, thin, tall,
short, little and angry
Med lærevenn:
Body word circle
Hentediktat
Ordbank-kort:
head, hair, foot, leg, eye, nose,
ear, arm, body, hand
Uttrykk og strukturar:
This is...
It's... It is…
How many?
I am...
I have...
It's my...
50-51
Christmas
Samtala om
sider ved barns
daglegliv i nokre
Kunna ønska kvarandre god
jul på engelsk.
Hugsa ti vanlege engelske
My English book s. 34-40
Kopi 20-22
Lærarv. s. 75-85
Leiker:
Memory
engelskspråklege juleord.
land.
Få kjennskap til engelsk
julefeiring (mat, kultur og
tradisjonar).
Kunna syngja nokre
engelske julesongar.
Kjenna til og kunna bruka
nokre verb.
1-4
Kunna spørja og fortelja på
engelsk kor mykje klokka er
(bare heile timar).
The time
Ordbank-kort:
Christmas present, Christmas
stocking, Father Christmas,
candle, Christmas tree,
Christmas card, Christmas
bauble Christmas fairy, angel,
star
Uttrykk og strukturar:
Merry Christmas!
What do you want for
Chrismtmas? I want a...
Guess what I've got
I wish...
Happy new year!
My English book s. 68-72
Kopi 36-38
Lærarv. s. 133-142
Ordbank-ord:
Clock, o`clock, the short hand
Uttrykk og strukturar:
What`s the time?
I don`t know.
It`s …o`clock.
Excuse me, what`s the time?
5-8
Clothes
Finna ord og
uttrykk som er
felles for
morsmålet og
engelsk.
Kunna ti engelske ord for
ulike kledeplagg.
Kunna spørja og fortelja på
engelsk kva dei har på seg i
dag.
My English book s. 47-53
Kopi 14, 26-27 a+b
Lærarv. s. 97-106
Ordbank-kort:
Biscuit whistling
(selskapsleik)
Give Father Christmas
a beard (selskapsleik)
Med lærevenn:
Dialog s. 43 i My
English book.
Klasseromsplakat med
Talorda frå 1-12
Leiker:
Clock race
In my mind, the time
is…
What`s the time, Mr
Wolf?
Med lærevenn:
Hullkort med klokka
Clock wraps
Leikar:
Leader
Now you can go
Take it off, please!
What have you got?
Kunna spørja på engelsk
kvar kleda deira er.
9-11
12-18
19-23
Reading
The farm
The
classroom
Ta del i engelsk
barnekultur og
litteratur
gjennom bruk av
ord, bilder,
musikk og
bevegelse.
Kunna forstå ein
engelsk tekst
som er forklart
ved hjelp av
illustrasjonar.
Trousers, jacket, jumper, scarf,
dress, t-shirt, cap, hat, socks,
shoes
Med lærevenn:
Snowman game
Word puzzle (kopiorg.)
Engelske biletbøker m. CD
Engelske småbøker.
Kunna 11 enkle ord som
høyrer til temaet.
Kunna spørja og svar på
engelsk om antal dyr av
kvart slag.
Bli kjent med korleis ein
uttrykker eintal og fleirtal på
engelsk.
Skriva tekst om dyr.
My English book s. 62-67
Kopi 32a-c,33a-b,34a-b,35
Lærarv. s. 120-131
Kunna 12 engelske
klasseromsord.
Kunna seia «Ha det!» og
«Ser deg seinare!» på
engelsk.
Bli kjent med nokre
preposisjonar (sjå siste
kolonne).
My English book s. 54-61
Kopi 28 a+b, 29-31
Lærarv. s. 107-119
Ordbank-kort:
Farm, cow, pig, horse, dog, cat,
sheep, goat, calf, bull, rooster
Uttrykk og strukturar:
There is...
There are...
I can see...
Fleirtals-s
Ordbank-kort:
classroom, window, door,
book, desk, chair, pencil, pencil
case, rubber, schoolbag, boy,
girl
Leikar:
Change place if you
like…
The farmer is coming
Cat and mouse
On the farm there is a..
Med lærevenn:
Animal wraps
Leikar:
Go to the door, please!
Let`s do it
Say hello to a friend
Where`s the fly?
Med lærevenn:
Do as I say
Classroompuzzle
Uttrykk og strukturar:
Can you go to...
Give me...
Find...
Point at the...please!
Where is the...?
In, on, under
Goodbye!
See you later!
24-25
Repetisjon
Repetera uttrykk og
strukturar/ ordforråd med
vekt på munnleg engelsk.