Årsplan samfunnsfag 10. trinn 2014/2015
Årsplan samfunnsfag 10. trinn 2014/2015 Bryne ungdomsskule Veke Felles emneoverskrift Innhald/metode/ grunnleggjande ferdigheter Læremiddel/lærestoff/ læringsstrategi: 33-37 Tema 1: Økonomi og velferdsstat Besøk i Time sparebank Samf: Kap 2 (Økonomi meir enn pengar) s. 248 – Film: Luksusfellen 273 Geo: Kap.5 Sjå ein episode med (Verdshandelen aukar) s. Teenage Boss 44-57 Historie: Kap. 6 (Noreg Gruppearbeid knytta til utvikla velferdsstaten) s. familieøkonomi 194-223 www.ungokonomi.no 38-40 Tema 1: Økonomi og velferdsstat Forelesning Samtale om emnet Arbeid med Afrika- og midtausten-kartet. Filmsnuttar NRK Skole Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Kosmos 10: Samfunnsfag, historie og geografi Samf: Kap 2 (Økonomi meir enn pengar) s. 248 – 273 Geo: Kap.5 Vurdering Kompetansemål Beskrive hovudtrekk i norsk økonomi og korleis vår økonomi heng saman med den globale økonomien. Gjera greie for framveksten av velferdsstaten og beskrive trekk ved Noreg i dag. Finne døme på hendingar som har vore med på å forme dagens Noreg, og reflektere over korleis samfunnet kunne ha vorte dersom desse hendingane hadde utvikla seg annleis. Beskrive hovudtrekk i norsk økonomi og korleis vår økonomi heng saman med den globale økonomien. Årsplan samfunnsfag 10. trinn 2014/2015 Bryne ungdomsskule (Verdshandelen aukar) s. 44-57 Historie: Kap. 6 (Noreg utvikla velferdsstaten) s. 194-223 www.ungokonomi.no 41 Haustferie 42-44 Tema 2: Internasjonale konfliktar/Krig og konfliktar Hei Verden veke. Heimedag med arbeid. Debatt Følgja med på nyhende. Historie kap. 4: Midtausten - eit uroleg område s 162-173 Historie kapittel 5: Konfliktar etter den kalde krigen s. 174-176 Gjera greie for framveksten av velferdsstaten og beskrive trekk ved Noreg i dag. Finne døme på hendingar som har vore med på å forme dagens Noreg, og reflektere over korleis samfunnet kunne ha vorte dersom desse hendingane hadde utvikla seg annleis. Lokalisere og dokumentere oversikt over geografiske hovudtrekk i verda og samanlikne ulike land og regionar. Kartleggje variasjonar i levekår i ulike delar av verda, forklare dei store skilnadane mellom fattige og rike og drøfte tiltak for jamnare fordeling. Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Årsplan samfunnsfag 10. trinn 2014/2015 Bryne ungdomsskule Samanlikna storleik, struktur og vekst i befolkningar, og analysera befolkningsutvikling, urbanisering og flytting i nyare tid. 46-49 Periode 4 Utdanningsval Prøva ut eit utdanningsprogram og relevant jobb. Samfunn - kultur migrasjon 5 aktuelle nettsider Framføring (utv) saman med norsk. Kosmos 10 Vurdering med Samfunnsfag Kap 1 s.224 - karakter. 247 Folk flytter mellom land – migrasjon. Kulturmøte. Utdanningsval (sjå eigne mål). Gjera greie for omgrepa haldningar, fordommar og rasisme og vurdera korleis haldningar kan bli påverka, og korleis den einskilde og samfunnet kan motarbeida fordommar og rasisme. Gje døme på og diskutera kulturelle variasjonar og drøfte moglegheiter og utfordringar i fleirkulturelle samfunn. 50-51 Periode 5. Jul Viktige årstal og omgrep It’s learning som elevane bør kunne Årstal- og omgrepstest Juleferie 2-4 Periode 6. Sex og Nettdiskusjon samliv Forelesning Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Kosmos 10: Samf.k. Kap.3 Debattartikkel. og 4 Saman med RLE Gje døme på korleis oppfatningar om forholdet mellom kjærleik og Årsplan samfunnsfag 10. trinn 2014/2015 Bryne ungdomsskule Samtale om emnet Tverrfagleg prosjekt m/fokus på dei ulike læringsstrategiane og NORSK. Med Samfunnsfag: s. 274 – 293 karakter Kjærleik og seksualitet seksualitet kan variera i og mellom kulturar. Skriva samfunnsfaglege tekstar med presis bruk av fagomgrep, grunngjevne konklusjonar og kjeldetilvisningar. s.294 - 315 Menneskerettar -likeverd og verdiar. Analysera kjønnsroller i skildringar av seksualitet og forklara skilnaden på ønskt seksuell kontakt og seksuelle overgrep. 5-7 Periode 7 Samtale om emnet Den kalde krigen Forelesning Film Internett Drøfta, reflektera, formulera, laga spm. Den Kalde Krigen Kosmos 10 Historie kap.1 s. 106 – 131. Kald krig – ei todelt verd. Kap.2,s.132 – 153. Aust og vest- frå splitting til sammarbeid Kap.5 s174 – 193 Konfliktar etter den kalde Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Munnleg høyring 4 min pr elev. Vurdering med karakter. Drøfte årsaker til og verknader av sentrale internasjonale konfliktar på 1900 – talet og 2000-talet. Visa korleis hendingar kan framstillast ulikt, og drøfte korleis interesser og ideologi kan prege synet på kva som blir opplevd som fakta og sanning. Gjera greie for hovudprinsippa i FN-pakta, FNs menneskerettserklæring og Årsplan samfunnsfag 10. trinn 2014/2015 Bryne ungdomsskule krigen sentrale FN-konvensjonar, mellom anna ILO-konvensjonen om urfolksrettar, visa korleis dei kjem til syne i lovgjeving, og drøfte konsekvensar av brot på menneskerettar. Drøfta viktige omveltningar i samfunnet i nyare tid, og reflektera over korleis dagens samfunn opnar for nye omveltingar. Veke8 Vinterferie 9-13 Periode 8 Velferdsstaten 14 Påskeferie 15-18 Periode 9. Forklara, finna døme, beskriva, diskutera. Forelesing, Internett, statestikk. Periode for justering av årsplanen. Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Kosmos 10: Historie kap. 6 Utviklinga av velferdsstaten s. 194 – 223 Skriftleg prøve med karakter. Engasjement i timane siste halvdel av perioden vert vurdert. Høg.middel, låg. Prøvemunnleg v.9 Gjera greie for framveksten av velferdsstaten og beskrive trekk ved Noreg i dag. Presentera viktige utviklingstrekk i norsk historie på 1800-talet og første halvdel av 1900-talet og beskriva korleis dei peikar fram mot samfunnet i dag. Årsplan samfunnsfag 10. trinn 2014/2015 Bryne ungdomsskule 19-22 Periode 10. Eksamen Repetisjon saman med Kosmos 10: Geografi aktuelle saker i nyhende Kap.1-5. Befolkningutv., knytta til måla til høgre. flytting, folkeauke og verdshandel Repetisjon. Bruk den læringsstrategien som passar deg best. Drøfte viktige forandringer i samfunnet i nyere tid, og reflektere over hvordan dagens samfunn åpner for nye forandringer Undersøke korleis menneske gjer seg nytte av naturgrunnlaget, andre ressursar og teknologi i Noreg og i andre land i verda. Undersøkje og diskutera bruk og misbruk av ressursar, konsekvensar det kan få for miljøet og samfunnet, og konfilktar det kan skapa lokalt og globalt. Identifisera samfunnsfaglege argument, fakta og påstandar i samfunnsdebattar og diskusjonar på Internett, vurdera dei kritisk og vurdera rettar og konsekvensar når ein offentleggjer noko på Internett.(Viss me får tid.) Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Årsplan samfunnsfag 10. trinn 2014/2015 Bryne ungdomsskule Formulera spørsmål om forhold i samfunnet, planleggje og gjennomføre ei undersøking og drøfte funn og resultat munnleg og skriftleg. 23-25 Periode 11. Munnleg eksamen. Repetisjon Repetisjon Reflektera over samfunnsfaglege spørsmål ved hjelp av informasjon frå ulike digitale og papirbaserte kjelder og diskutera formål og relevans til kjeldene. Skapa forteljinga om menneske i ulike samfunn i fortid og notid og vise korleis livsvilkår og verdier påverkar tankar og handlingar. Bruka samfunnsfaglege omgrep i fagsamtalar og presentasjonar med ulike digitale verktøy og byggja vidare på bidrag frå andre. Drøfte årsaker til og verknader av sentrale internasjonale konfliktar Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Årsplan samfunnsfag 10. trinn 2014/2015 Bryne ungdomsskule på 1900 – talet og 2000-talet. Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected]
© Copyright 2024