Årsplan samfunnsfag fag 9. trinn 2015/2016 Bryne ungdomsskule Veke Periode/emne Kompetansemål Læremiddel/lærestoff/ læringsstrategi: 34-37 1. Kosmos s 280 - 297 Politiske institusjonar Gjere greie for politiske institusjonar i Noreg og samanlikne dei med institusjonar i andre land. Kosmos s. 92 - 107 Frå union til sjølvstendig nasjon Gjere greie for korleis ulike politiske parti fremjar ulike Les og sei noko verdiar og interesser, knyte dette til aktuelle samfunnsspørsmål og argumentere for eige syn Gje døme på kva samarbeid, medverknad og demokrati inneber nasjonalt og lokalt i organisasjonar og i skolen. -Identifisere samfunnsfaglege argument, fakta og påstandar i samfunnsdebattar og diskusjonar på Internett, vurdere dei kritisk og vurdere rettar og konsekvensar når ein offentleggjer noko på Internett Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Vurdering Innhald/metode/ VFL Besøka vallokalet Kommuneval på trinnet. Rollespel Ta utgangspunkt i enkeltsaker som kjem fram og arbeida rundt det. Valet er 14.9. Årsplan samfunnsfag fag 9. trinn 2015/2016 Bryne ungdomsskule 38 - 42 2. -Beskrive utvikling og konsekvensar av tobakks- og rusmiddelbruk i Noreg og diskutere haldningar til rusmiddel Biletnotat FRI-materialet Kosmos s. 220 - 239 Alkohol, narkotika og tobakk. BegrepsANT prøve frå Kick off elevbedrift 1.9 Politiske institusjonar og ANT -Reflektere over samfunnsfaglege spørsmål ved hjelp av informasjon frå ulike digitale og papirbaserte kjelder og diskutere formål og relevans til kjeldene 41 Haustferie 43-46 3. Elevbedrift Diskutere årakser til og følgjer av kriminalitet, og forklare korleis rettstaten fungerer ut frå korleis eit aktuelt lovbrot er behandla. -Gje døme på korleis eit lovbrot er behandla, diskutere årsaker til Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Messe, stand og plakat Kartprøve om verdsdelen me samlar Produksjon/Salsveker 43/44 Kriminalitet og straff, Menneskehandel Foredrag? Hei Verden veke i v. 46 Årsplan samfunnsfag fag 9. trinn 2015/2016 Bryne ungdomsskule og følgjer av kriminalitet og forklare korleis rettsstaten fungerer inn til. -Kartleggje variasjonar i levekår i ulike delar av verda, forklare dei store skilnadene mellom fattige og rike og drøfte tiltak for jamnare fordeling 47-50 51-3 4. 5. -Gjere greie for kolonialisme og imperialisme og gje døme på avkolonisering -Drøfte ideal om menneskeverd, diskriminering og utvikling av rasisme i eit historisk og notidig perspektiv -Drøfte årsaker til og verknader av sentrale internasjonale konfliktar på 1900- og 2000talet Kosmos s. 108 - 123 Nasjonalisme og Imperialisme -Beskrive korleis forbruksmønsteret har utvikla seg i Noreg, og gjere greie for rettane til forbrukarane Kosmos s. 204 - 219 Forbrukersamfunnet Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Skriftleg prøve Nasjonalisme, Imperalisme, 1VK Kosmos s. 124 - 137 1VK Les og sei noko GruppeForbrukarsamfunnet og statistikk oppgåve Elevane sjølv lagar undersøking. statistikk med presentasjon Årsplan samfunnsfag fag 9. trinn 2015/2016 Bryne ungdomsskule -Formulere spørsmål om forhold i samfunnet, planleggje og gjennomføre ei undersøking og drøfte funn og resultat munnleg og skriftleg -Bruke statistiske kjelder til å berekne og beskrive tendensar og variasjonar i samfunnsfaglege drøftingar og vurdere om statistikken gjev påliteleg informasjon -Skape forteljingar om menneske frå ulike samfunn i fortid og notid og vise korleis livsvilkår og verdiar påverkar tankar og handlingar 52-53 Juleferie 4-8 6. -Presentere hovudtrekk ved historia og kulturen til samane frå midt på 1800-talet til i dag og konsekvensar av fornorskingspolitikken og samanes kamp for rettane sine -Utforske, beskrive og forklare Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Kosmos s. 8 - 91 Gjennomgang av naturressursane og engerikjeldene. Temaarbeid: Landjorda, hav, energikjeldene og FagNaturgrunnlag, ressurser, bruk og samtale etter misbruk. temaarbeid Energikjeldene våre Besøka Oljemuseet? Samedag i veke 4 Årsplan samfunnsfag fag 9. trinn 2015/2016 Bryne ungdomsskule natur- og kulturlandskapet i naturressursane lokalsamfunnet -Undersøkje korleis menneske gjer seg nytte av naturgrunnlaget, andre ressursar og teknologi i Noreg og i andre land i verda og drøfte premissar for berekraftig utvikling -Undersøkje og diskutere bruk og misbruk av ressursar, konsekvensar det kan få for miljøet og samfunnet, og konfliktar det kan skape lokalt og globalt 7 Vinterferie 9-14 7. -Drøfte årsaker til og verknader av sentrale internasjonale konfliktar på 1900- og 2000talet -Vise korleis hendingar kan framstillast ulikt, og drøfte korleis interesser og ideologi kan prege synet på kva som blir opplevd som fakta og sanning Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Skriftleg prøve 2VK Klypp frå filmar Elevar frå Lye fortel om turen med Kvite bussar? Jobba med kjelder som motstrid kvarandre. Årsplan samfunnsfag fag 9. trinn 2015/2016 Bryne ungdomsskule 12 Påskeferie 15-18 8. UTV -Planlegge, gjennomføre og dokumentere aktiviteter og arbeidsoppgaver knyttet til kompetansemål fra valgte utdanningsprogram i videregående opplæring -Reflektere over og presentere utdanninger og yrker i forhold til egne interesser og forutsetninger -Vurdere videre valg av utdanning og yrke basert på erfaringer fra utprøvingen -Beskrive de ulike utdanningsprogrammene i videregående opplæring -Forklare forskjellen på strukturen for studieforberedende utdanningsprogram og yrkesfaglige utdanningsprogram, og samtale om hvordan disse kan gi ulike yrkes- og karrieremuligheter -Presentere lokalt arbeids- og næringsliv og vurdere Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Arbeidsliv og utdanning Kosmos s. 260 - 279 Arbeidsliv og utdanning Årsplan samfunnsfag fag 9. trinn 2015/2016 Bryne ungdomsskule arbeidsmulighetene innenfor noen valgte utdanningsprogram og yrker 19-22 9. Kosmos s. 174 - 191 -Presentere viktige utviklingstrekk i norsk historie Lokale hendingar på 1800-talet og første halvdelen av 1900-talet og beskrive korleis dei peikar fram mot samfunnet i dag -Finne døme på hendingar som har vore med på å forme dagens Noreg, og diskutere korleis samfunnet kunne ha vorte dersom desse hendingane hadde utvikla seg annleis -Gjere greie for framveksten av velferdsstaten og beskrive trekk ved Noreg i dag. -Reflektere over samfunnsfaglege spørsmål ved hjelp av informasjon frå ulike digitale og papirbaserte kjelder og diskutere formål og relevans til kjeldene Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected] Munnleg presentasjon Krigen i Noreg Teikneserier frå 2VK Intervjua tidsvitner Årsplan samfunnsfag fag 9. trinn 2015/2016 Bryne ungdomsskule -Skape forteljingar om menneske frå ulike samfunn i fortid og notid og vise korleis livsvilkår og verdiar påverkar tankar og handlingar 23-25 10. Kabaret Bryne ungdomsskule Sveinsvollsv. 5 4340 Bryne Tlf: 51776440 E-post: [email protected]
© Copyright 2024