Download Report

Navn:________________
Uke 45
”Dag-til-dag”-lekse
Ukelekse
(til torsdag)
 Norsk: Les s. 80 i leseboka og
oppg. 99 – 101 i leseheftet.
Til tirsdag
Kontaktmøter:
I uke 43 – 45 skal vi ha kontaktmøter.
Svømming: Gruppe 1a/d
Gym: Gruppe 2 a/d
Husk svømmetøy og gymtøy!
 Matte: Ark i leksepermen
Til onsdag
 Norsk: Les s. 81 i leseboka og
oppg. 102 – 103 i leseheftet.
 Norsk: Les s. 82 - 83 i leseboka
og oppg. 105 - 106 i leseheftet.
(ekstra: oppg. 104 og 107)
Til torsdag
 Engelsk:
Informasjon
 Norsk: Øv på alfabetet
Kroppsøving:
 Det er gym/svømming for 3ad på tirsdager og
3bc på torsdager.
Svømming:
TA MED: HANDDUK, BADETØY, BADEHETTE OG
SÅPE
Gym:
TA MED: GYMSKO, T-SKJORTE OG
GYMBUKSE/SHORTS
Svømming: Gruppe 3 b/c
Gym: Gruppe 4 b/c
Husk svømmetøy og gymtøy!
Til fredag
 Norsk: Les s. 85 i leseboka.
Arbeidsmål denne uka:
 Når du går inn i «stillesona» skal du være stille.
Læringsmål
Undervisning:
Dette må jeg gjøre
Klarer jeg mer?
TEMA

NORSK


MATEMATIKK


ENGELSK
NATURFAG
Vite at adjektiv er et
beskrivende ord.
Kunne bruke adjektiv i
setninger og fortellinger.
Kunne lese av og skrive
klokkeslett analogt og
digitalt
Kunne vite at det er 60 min i
en time.
Kunne legge til minutter til
et klokkeslett.
Clothes: raincoat=regnkåpe,
sweater=genser, jeans=dongribukse,
skirt= skjørt.

Kjenne til hva som finnes
inni kroppen.
Leselekse.
Vi jobber med adjektiv.
Vi jobber med leseforståelse.
Stavskrift
 Agora Ø s. 28 oppg 2
 Agora Ø s. 29 oppg. 5 – 6
 Agora S s. 42 – 45 felles
 Agora Ø s.30 oppg. 9 - 10
 Agora Ø s.30 oppg. 7 – 8
 Agora Ø s. 31 oppg. 12
Grunnboka s. 67-73
Øve praktisk med klokker.
Oppgaver på smartboard.
Exitlapper og ABCD-lapper.
 MG s. 67-73
 Praktiske klokkeoppgaver.
 MO s.28-33
 MG s. 74-75
Rammenotat ( skrive glosen,
tegne til, Bruke ordet I
setning/ utfordring , hva
betyr ordet på norsk).
 Bingo
 Rammenotat
Kopi:True or false/Dress
Gaia s. 82 – 83
 Bretteboka: Skjelettet og musklene
 Den magiske kroppen:
Skjelettet
 Oppgave 17 og 19 side 97.
 Arbeidsark om skjelettet
KRLE

Bibelhistorie: Kjenne til
historien om Josef.
Vi i verden s. 108 - 111
 Lage bok om Josef
GYM

Kastetrening/leik
Utegym
Slåball
 Delta i aktivitetene sammen
MUSIKK

Kunne sangene til
forestillingen.
Kunst og håndverk

Bli kjent med ulike teknikker
innen faget
Kor
Temagrupper
med de andre, følge reglene
up, Sam!
 Stairs/smartboard.

