1. No category

«…You are not particularly
helpful as a helper when you are
helpless.»
En kvalitativ studie knyttet til erfaringer helsesøstre som har
gjennomført kurset «førstehjelp ved selvmordsfare» har, og
betydningen kurset hadde for deres møter med ungdom med
selvmordstanker.
Tallaksen, Bråten og Tveiten, «Vård i Norden», nr, 1/2013
19.11.2015
HELPLESS HELPERS....
1
Hensikten med studien:
- å finne ut hvilken betydning helsesøstrene
opplevde at kurset hadde for deres praksis og
om det hadde ført til noen endringer.
Metode:
- fokusgruppeintervju (3 grupper x 2),
og kvalitativ innholdsanalyse.
19.11.2015
HELPLESS HELPERS....
2
Deltakere: 15 helsesøstre og 1 jordmor.
(3 grupper)
Inklusjonskriterier: gjennomført kurs og minst
½ års erfaring fra arbeid med ungdom
intervjuene ble gjennomført høsten 2010 og
våren 2011.
Lydopptak ble transkribert, 99 A4 sider tekst,
19.11.2015
HELPLESS HELPERS....
3
Hoved- og subkategorier:
Økt profesjonell mestring:
tydeligere og tøffere
- mer direkte (konfronterende)
tryggere og modigere
- vilje til å gå inn i (tidl. motvilje)
bedre og raskere vurdering av situasjonen
- raskere overblikk – lar seg ikke avvise
økt anerkjennelse blant kollegaer
- underlegenhet erstattet av anerkjennelse
19.11.2015
HELPLESS HELPERS....
4
Hoved- og subkategorier forts.
Økt handlingskompetanse:
nyttig verktøy til forskjellige arenaer
- stoler på kursets anbefalinger
aktivt handlende i nettverket
- handlekraft gir anerkjennelse
19.11.2015
HELPLESS HELPERS....
5
Hoved- og subkategorier forts.
Økt samtalekompetanse
«open minded»
- møter ungdom «ikke fordømmende»
støtte av ungdommens indre styrke
- modellen gir rom for å finne ungdommens
indre styrke
19.11.2015
HELPLESS HELPERS....
6
Oppsummering:
- opplevde kurset meningsfullt – ga endringer også
hos fagutdannet personell
- opplevde økt trygghet i møtene med
ungdommene
- endringene kan antyde at mer hjelp ytes lokalt
- både ungdommer og helsesøstre opplever seg
styrket i denne måten å arbeide på
- avmakt kan snues til egenmakt (empowerment)
Forsiktig med å anta at funnene gjelder utover de som er
intervjuet, men kan ha betydning i lignende omgivelser.
19.11.2015
HELPLESS HELPERS....
7