FYSISK AKTIVITET – LÆRING, TRIVSEL OG SUNDHED I FOLKESKOLEN Vidensråd for Forebyggelse og Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling inviterer til eftermiddagskonference om fysisk aktivitet i folkeskolen 31. MARTS 2016 I KØBENHAVN OM KONFERENCEN PRAKTISKE OPLYSNINGER Med folkeskolereformen skal alle elever i folkeskolen være fysisk aktive 45 minutter om dagen. Mere motion og bevægelse på skoleskemaet skal fremme elevernes trivsel, motivation og læring, og øget bevægelse er et vigtigt skridt på vejen til en styrket faglighed i folkeskolen for alle elever. Dato og tid Torsdag d. 31. marts 2016 kl. 15.00 – 17.30. Der serveres kaffe, kage og frugt ved ankomst. Sted DGI-byen, ’Spisehuset’ (se kort), Tietgensgade 65, 1704 København V, Danmark. Vidensråd for Forebyggelse offentliggør rapporten ’Fysisk aktivitet – læring, trivsel og sundhed i folkeskolen’, som giver overblik over, hvilke former for fysisk aktivitet der har en effekt på læring, trivsel og sundhed. Målgruppe Målgruppen for konferencen er lærere, pædagogisk personale og ledere i folkeskolen, forskere og fagfolk som arbejder med fysisk aktivitet blandt børn og unge samt beslutningstagere. Eftermiddagskonferencen sætter fokus på sammenhængen mellem fysisk aktivitet og hhv. læring, trivsel og sundhed. Forskerne bag rapporten præsenterer rapporten, hvorefter der vil være mulighed for at stille spørgsmål til forskerne. Efterfølgende vil repræsentanter fra forskellige skoler fortælle om deres erfaringer med at integrere bevægelse i skoledagen. Deltagelse og tilmelding Deltagelse er gratis og tilmelding skal ske skriftligt til [email protected] senest torsdag d. 17. marts 2016. Der er plads til max. 140 deltagere. 1 PROGRAM 15.00 ›› Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling byder velkommen INTRODUKTION TIL RAPPORTEN ›› 15.15 ›› 15.20 15.30 15.50 ›› ›› ›› 16.10 16.30 ›› Introduktion til rapporten v. Bente Klarlund Pedersen, næstformand i Vidensråd for Forebyggelse, professor, dr. med., Institut for Klinisk Medicin, Rigshospitalet Introduktion til forskellige former for fysisk aktivitet v. Jesper von Seelen, ph.d., lektor, Videncenter for Sundhedsfremme, University College Syd Hvilken effekt har fysisk aktivitet på læring (faglig præstation)? v. Anna Bugge, adjunkt, ph.d., Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet Hvilken effekt har fysisk aktivitet på trivsel? v. Glen Nielsen, adjunkt, ph.d., Institut for Idræt og Ernæring, Købehavns Universitet Hvilken effekt har fysisk aktivitet på sundhed? v. Bente Klarlund Pedersen, næstformand i vidensråd for forebyggelse, professor, dr. med., Institut for Klinisk Medicin, Rigshospitalet Spørgsmål til forskerne bag rapporten PRAKTISKE ERFARINGER FRA SKOLER ›› 17.00 ›› 17.15 17.30 ›› Erfaringer med dans og matematik i forløbet Dansematematik v. Anna Katrine Korning, dansekonsulent, Dansehallerne og Nethe Fals, konsulent for matematik og IT, Helsingør Kommune Kroppen i læring – erfaringer fra Svendborg med at integrere bevægelse i undervisningen v. Morten Andersson, underviser og pædagogisk konsulent på Svendborgkurserne og Sanne Serup Gjerke, lærer Thurø Skole Tak for i dag v. Bente Klarlund Pedersen, næstformand i Vidensråd for Forebyggelse 2 FIND VEJ e gad levs ers Ing Indkørsel til/fra P-huset Meet In Art Træningshuset DGI-byens Hotel de Hotel Reception In g er sl Indgang til/fra P-huset Vestauranten tio ep Spisehuset n Idrætshuset Forsamlingshuset Ho ve dr ec P-huset Vandkulturhuset Billetsalg Vandkulturhuset & Træningshuset ev sg a Meet In Art Rute til P-huset Hovedindgang Sportshuset Gymnastikhuset Skyttehuset, kælder Klatretårn CPH Conference CPH Bowling & Lounge Øksnehallen Tietgensgade torvet Mod Halm Tietgensgade Københavns Hovedbanegård 3
© Copyright 2024