‫‪Ministry of Education‬‬
‫وزارة التربية والتعليم‬
‫משרד החינוך‬
‫המנהלת הכללית‬
‫‪Director General‬‬
‫المدير العام‬
‫ירושלים‪ ,‬ד' ניסן תשע"ו‬
‫‪ 12‬אפריל‪2016 ,‬‬
‫מספר פניה‪16101960 :‬‬
‫מספר סימוכין‪16118547 :‬‬
‫עדכונים חדשים בתכנית ההיבחנות‬
‫ועדכונים הנוגעים לשכבת י"א תשע"ו‬
‫העדכונים התקבלו בעקבות תהליכי השיח וההקשבה אשר התקיימו במסגרת כנסי מנהלים‪,‬‬
‫מורים ומפקחים וכן במסגרת עבודת צוות י"א שכללה נציגים של תלמידי כיתות י"א‪ ,‬נציגי הורים‬
‫ונציגי מחלקות חינוך ברשויות המקומיות‬
‫מנהלים יקרים‪,‬‬
‫שנת הלימודים הנוכחית‪ ,‬תשע"ו‪ ,‬היוותה את השנה השניה ליישום תכנית ההבחנות – למידה‬
‫משמעותית‪ .‬במסגרת שנה זו יצאנו לתהליך של שיתוף והקשבה‪ ,‬במסגרתו קיימנו כנסי מנהלים‬
‫במחוזות – ליצירת שיח פתוח עמכם‪.‬‬
‫בעקבות המפגשים‪ ,‬ולאחר דיונים שקיים צוות י"א ‪ -‬צוות משותף של משרד החינוך‪ ,‬מועצת‬
‫התלמידים‪ ,‬ההורים‪ ,‬נציגי מחלקות החינוך ברשויות המקומיות‪ ,‬נציגי מנהלים‪ ,‬מורים ונציגי הפיקוח‪,‬‬
‫המשרד ביצע עבודת עומק יסודית כדי להיטיב את מבנה הבגרויות החדש במסגרת התכנית ללמידה‬
‫משמעותית‪ ,‬וכן כדי להיטיב עם תלמידי שכבת י"א של שנת הלימודים הנוכחית (תשע"ו)‪.‬‬
‫אני מבקשת להודות לכל מי שהשתתף בדיונים השונים ותרם לשיח‪ :‬לכם מנהלי בתי הספר‪ ,‬לצוותי‬
‫ההוראה‪ ,‬למפקחים‪ ,‬לתלמידים ולהורים‪ .‬נקודות השינוי הללו עובדו בזכותכם‪.‬‬
‫כנסי המנכלי"ת‬
‫דיוני מטה‬
‫מנהלים ‪1‬את הצעד הבא‬
‫פורום י"א‬
‫‪Ministry of Education‬‬
‫وزارة التربية والتعليم‬
‫משרד החינוך‬
‫המנהלת הכללית‬
‫‪Director General‬‬
‫المدير العام‬
‫הסוגיות השונות שמקבלות מענה במסגרת שיפור הנהלים‬
‫עומס היבחנות בכיתה י"א‬
‫‪‬‬
‫מועד חורף י"א יפתח לכלל האוכלוסיות במקצועות לשון והיסטוריה בלבד‬
‫‪‬‬
‫אוכלוסיות מיוחדות ימשיכו להיבחן בהתאם לחוזר מנכ"ל מועדי היבחנות לאוכלוסיות מיוחדות ‪.8.14‬‬
‫נוהל זה יכנס לתוקף במועד חורף תשע"ז‬
‫התאמת מועדי חורף לאוכלוסיות מוחלשות שאינן מוכרות על ידי חוזר אוכלוסיות מיוחדות‬
‫‪‬‬
‫אוכלוסיות אלו יקבלו מענה במסגרת פתיחת מועד חורף י"א להיבחנות בהיסטוריה ובלשון לכלל‬
‫האוכלוסיות כמפורט בסעיף א'‬
‫נוהל זה יכנס לתוקף במועד חורף תשע"ז‬
‫על בוגרי תכנית טו"ב להגיע לכיתה י"ב עם סף מתאים לכניסה ללימודי טכנאי‪-‬הנדסאי‪-‬‬
‫‪‬‬
‫מקצוע ההסמכה לטכנאים והנדסאים (שאלון התשתית) במסגרת תכנית טו"ב‪ ,‬יוכר כמקצוע בגרות ברמה‬
‫של ‪ 5‬יח"ל‬
‫נוהל זה יכנס לתוקף במועד קיץ תשע"ו‬
‫‪‬‬
‫שיעור הבחינה החיצונית במקצוע המוביל במגמה הטכנולוגית‪ ,‬בכלל המקצועות הטכנולוגיים יהיה בשיעור‬
‫של ‪ ,55%‬בעוד שההערכה הבית ספרית תגדל לשיעור של ‪ 45%‬ותכלול גם את המעבדה‬
‫נוהל זה יכנס לתוקף במועד קיץ תשע"ז‬
‫במקצועות החובה‪ ,‬ההיבחנות בבחינת הבסיס ובבחינת ההרחבה מתקיימות ביום אחד‪.‬‬
‫‪‬‬
‫מנהלי בתי הספר יקבלו המלצה מכלל המפמ"רים על כך שבמסגרת פריסת ההיבחנות התלת שנתית‪ ,‬לא‬
‫ישבצו בחינת בסיס ובחינת הרחבה באותה שנה‪.‬‬
‫נוהל זה יכנס לתוקף במועד קיץ תשע"ז‬
‫‪2‬‬
‫‪Ministry of Education‬‬
‫وزارة التربية والتعليم‬
‫משרד החינוך‬
‫המנהלת הכללית‬
‫‪Director General‬‬
‫المدير العام‬
‫לוח הבחינות מתפרס על פרק זמן גדול מידי בשנת הלימודים‬
‫‪‬‬
‫הוחלט לקיים חשיבה מחודשת על מודל מבנה לוח ההיבחנות‪ ,‬לקראת שנה"ל תשע"ז‪.‬‬
‫‪‬‬
‫המשרד ינסה להימנע מהיבחנות בשתי בחינות חובה במהלך שבוע אחד‪.‬‬
‫‪‬‬
‫המשרד יפרסם את לוח בחינות הבגרות כבר בתחילת השנה בפריסה של שנה שלמה‬
‫נוהל זה יכנס לתוקף במועד חורף תשע"ז‬
‫אוכלוסיות שונות מבקשות מורחב נוסף‬
‫‪‬‬
‫תלמידים במגמות הטכנולוגיות‪ ,‬החייבים להיבחן בשלושה מקצועות מורחבים במסגרת המגמה‬
‫הטכנולוגית‪ ,‬שיבחרו להרחיב אחד ממקצועות הליבה‪ ,‬יחשב להם מקצוע זה כאחד המורחבים במגמה‪,‬‬
‫ויפטור אותם מהיבחנות חיצונית במקצוע מוביל‪ ,‬שילמד כמקצוע פנימי וירשם בחלק הפנימי של התעודה‬
‫כ‪ 450 -‬שעות‪.‬‬
‫‪‬‬
‫פתרון זה יאפשר מתן מענה לאוכלוסיות שונות בעלות הדגשים פדגוגיים ייחודיים‪.‬‬
‫נוהל זה יכנס לתוקף במועד קיץ תשע"ו‬
‫דיווח ציוני ההערכה הבית ספרית‬
‫‪‬‬
‫הנחיות הדיווח הנוגעות לדיווח אודות ההערכה הבית ספרית הוקלו ‪ ,‬מתוך אמון בציון הניתן על ידי‬
‫המנהלים‪ ,‬והוסרה ההגבלה המחייבת דיווח על ההערכה הבית ספרית ‪ 48‬שעות לפני הבחינה‪ .‬נוהל זה‬
‫נותר בתוקף בנוגע לדיווח על הציון השנתי‪.‬‬
‫נוהל זה יכנס לתוקף במועד קיץ תשע"ו‬
‫החלטות נוספות ספציפיות הנוגעות לשכבת י"א ושכבת י"ב תשע"ו‬
‫‪ .1‬השנה באופן חד פעמי תינתן אפשרות למועד נוסף במקצוע מדעי המחשב‪ ,‬בנוסף‬
‫לבחינה המופיעה בלוח המבחנים (עקב עומס הבחינות בשבוע בו משובצת הבחינה‬
‫במדעי המחשב)‪ .‬תלמידים שחפצים בכך יוכלו לקבל הזדמנות נוספת להיבחן במועד ב'‪,‬‬
‫או לבחור להיבחן רק במועד הנוסף‪ .‬הציון הקובע יהיה הגבוה' מבין השניים‪ ,‬למי שיבחר‬
‫להיבחן בשניהם‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫‪Ministry of Education‬‬
‫وزارة التربية والتعليم‬
‫משרד החינוך‬
‫המנהלת הכללית‬
‫‪Director General‬‬
‫المدير العام‬
‫מועד נוסף חד פעמי למדעי המחשב יתקיים בתאריך ה ‪ ,14.7.16 -‬ימים ספורים‬
‫אחרי בחינת מועד ב' במתמטיקה‪ .‬תלמיד יוכל לגשת לכל אחד מהמועדים או יוכל‬
‫לגשת לשניהם‪ .‬במקרה זה יחשב הציון הגבוה יותר‪ .‬במועד זה יהיו שאלונים‬
‫לתלמידי יא' ו‪ -‬יב' במדעי המחשב‪.‬‬
‫‪ .2‬השנה באופן חד פעמי תינתן לכיתות יא' אפשרות למועד נוסף במקצוע היסטוריה‪,‬‬
‫בנוסף לבחינה המופיעה בלוח המבחנים‪ .‬תלמידים שחפצים בכך יוכלו לקבל הזדמנות‬
‫להיבחן במועד הנוסף או לבחור להיבחן רק במועד זה‪ .‬כמו כן‪ ,‬יוכלו להיבחן גם‬
‫תלמידים שנבחנו במועד החורף‪ .‬הציון הקובע יהיה הגבוה מבין השניים‪ ,‬למי שיבחר‬
‫להיבחן בשני מועדים‪.‬‬
‫המועד נוסף חד פעמי בהיסטוריה לכתה י"א יתקיים בתאריך ה ‪ ,14.7.16 -‬ימים‬
‫ספורים אחרי בחינת מועד ב' במתמטיקה‪ .‬תלמיד יוכל לגשת לכל אחד מהמועדים‬
‫או יוכל לגשת לשניהם‪ .‬במקרה זה יחשב הציון הגבוה יותר‪ .‬במועד זה יהיו שאלוני‬
‫היסטוריה לתלמידי כתה י"א‪ ,‬על פי התוכנית החדשה‪ ,‬בסוג פיקוח ממלכתי‪ ,‬ממ"ד‪,‬‬
‫ערבי‪ ,‬דרוזי וחרדי‪.‬‬
‫‪ .3‬השנה באופן חד פעמי נקל על המחזור הנוכחי של שכבת כיתות י"א בנושא המעורבות‬
‫החברתית‪ .‬תלמיד יהיה חייב ‪ 75‬שעות במהלך כיתות יא'‪ -‬יב' במקום ‪ 90‬שעות‪.‬‬
‫מנהלי בתי הספר יאפשרו לתלמידים לצבור סך של ‪ 75‬שעות‬
‫במצטבר של‬
‫מעורבות חברתית במסגרת התכנית להתפתחות אישית ומעורבות חברתית‪,‬‬
‫במהלך שנות לימודיהם בכתה יא' ו‪ -‬יב'‪ .‬נוהל זה רלוונטי למחזור י"א תשע"ו בלבד‪,‬‬
‫בהיותו המחזור הראשון ליישומה של התוכנית ללמידה משמעותית‪.‬‬
‫אני מבקשת לאחל לכם חופשה נעימה‬
‫ולאחל לכם המשך למידה משמעותית‬
‫בברכה‬
‫מיכל כהן‬
‫‪4‬‬
‫‪Ministry of Education‬‬
‫وزارة التربية والتعليم‬
‫משרד החינוך‬
‫המנהלת הכללית‬
‫‪Director General‬‬
‫المدير العام‬
‫העתקים‬
‫מר אריאל לוי – סמנכ"ל בכיר ומנהל המנהל הפדגוגי‬
‫מר משה ויינשטוק ‪ -‬יו"ר מזה"פ‬
‫הנהלת המשרד ומנהלי מחוזות‬
‫הגב' דסי בארי‪ -‬מנהלת אגף א' חינוך על יסודי‬
‫מר דויד גל – מנהל אגף בחינות‬
‫הגב' דליה פניג‪ -‬מנהלת אגף א' פיתוח פדגוגי‬
‫מר גרשון כהן – מנהל אגף טכנולוגי‬
‫מר אסף מנוחין‪ -‬ממונה על תוכנית טו"ב‬
‫מנהלי אשכולות במזה"פ‬
‫אבי קמינסקי – יו"ר איגוד מנהלי המחלקות לחינוך ברשויות המקומיות‬
‫מיכל מנקס – ראש מינהל חינוך וחברה מרכז השלטון המקומי‬
‫מנכ"לי רשתות‬
‫מר רן ארז ‪ -‬יו"ר ארגון המורים‬
‫מועצת התלמידים והנוער‬
‫‪5‬‬