Schema. Kurs: svenska F-3 Norrköping. Period 1, vecka 34-40
V 34
Må
Litteratur:
Lgr 11 del 1-2 +
kursplanen i svenska
Liberg (2008)
Skolverket (2012)
Svensson kap. 1-2, 6
13-15 (TP1) CA
Kursintroduktion
Centrala begrepp:
Språklig förmåga
Fonologi
Morfologi
Syntax
Semantik
Pragmatik
Barnanpassad
kommunikation
Utvecklad språklig kod
Begränsad språklig kod
Situationsoberoende
språk
Ti
Se filmerna (ca 60
min) om barns
språkutveckling:
15-17 (B42) MJ
http://www.kodknacka
Föreläsning:
rna.se/hitta-spraketBarns språkutveckling film-sprakutvecklingbarn/
Blad 1
On
To
Fr
8-12 (K42) AT gr 4
13-17 (K21) AT gr 5
Seminarium:
Barns språkutveckling
Förberedande
reflektionsuppgift
08-10 (B372) MHK
gr 5:2
10-12 (B372) MHK
gr 5:1
13-15 (B361) MHK
gr 4:2
15-17 (B361) MHK
gr 4:1
Workshop i dramasal
Muntligt berättande
CA = Christina Aminoff, UE = Ulrika Ekstrand, ÅE = Åsa Elwér, MJ = Magnus Jansson, LJ = Linda Jönsson, Marie-Helene
Klementsson= MHK, AT = Anja Thorsten, HW= Helen Winzell
Kurs: svenska F-3 Norrköping. Period 1, vecka 34-40
Blad 2
V 35
Må
Ti
On
Litteratur:
Druid Glentow
kap. 3-4, 8
Svensson kap. 3
13-15 (C2) LJ
Föreläsning i
Linköping:
Fonetik 1
10-12 (K4) LJ
Föreläsning i
Norrköping:
Fonetik 2
13-15 (K24) HW, gr 4 8-10 (K24) HW, gr 5
Seminarium:
Seminarium:
Fonetik 1 och 2
Fonetik 1 och 2
Centrala begrepp:
15-17 (B42) LJ
Gemensam för
Gemensam för
Föreläsning:
Linköping/Norrköping Linköping/Norrköping Fonetik 3
fonem
allofoner
fonologiska regler
prosodi
To
15-17 (K3) LJ
Föreläsning:
Fonetik 4
Fr
13-15 (K24) HW, gr 4
15-17 (K25) HW, gr 5
Seminarium:
Fonetik 3 och 4
Kurs: svenska F-3 Norrköping. Period 1, vecka 34-40
Blad 3
V 36
Må
Ti
On
Litteratur:
Alatalo intro
+ kap. 2, 10, 12
Druid Glentow, kap. 5
Svensson kap. 4
10-12 (A2) rektor/er
Tallbodaskolan
Föreläsning i
Linköping:
Svenska som redskap
och ämne för lärare
F-3
9-12 (K24) MJ, gr 5
13-16 (K24) MJ, gr 4
Seminarium:
Språklig medvetenhet
9-12 (B533) CA, gr 4
13-16 (K24) CA, gr 5
Föreläsn./workshop
Förskoleklassen –
bakgrund och innehåll
Centrala begrepp:
Språklig medvenhet
- syntaktisk
- semantisk
- morfologisk
- pragmatisk
- fonologisk
- fonemisk
Emergent literacy
fonem - grafem
passivt-aktiv ordförråd
språklig input
ordproduktion
responsiv interaktion
tematisk kontext
Matteuseffekten
13-15 (A2) ÅE
Föreläsning i
Linköping:
Språklig medvetenhet
Gemensam för
Linköping/Norrköping
Se filmen (18 min) om
förskoleklassen innan
föreläsningen:
https://www.youtube.c
om/watch?v=KBhoS
MwQYs0
To
Fr