Mandag: Uglegruppe tur/
Ekorn inne + aktivitet
Tirsdag: Frilek
Onsdag: Ekorngruppe tur/Ugle
inne + aktivitet
Torsdag: Smågrupper.
Bydelshus og musikksamling.
Fredag: Små grupper
Bursdagsbarn:
Victor 2 år
5/11
Telefon direkte til
Solsikkene:
51508872, 41637985
Hjemmesiden vår:
http://www.minbarne
hage.no/molkeholen
Periodeplan for Oktober-november 2016: Tema: «VENNSKAP»
Vennskapsmål: «Å VÆRE SAMMEN»: Gode relasjoner med andre barn og vise omsorg (sosial kompetanse & empati)
Kunnskapsmål:
Periodens litteratur:
Vennebøker om Kaninen og
Pinnsvinet:
Oktober: «Samarbeide» & «Si stopp»
November: «Dele» & «Vente på tur»
Periodens nøkkelord:
Kanin,
Pinnsvin,
Ekorn,
Stopp»-hånd,
«god-hånd»
Periodens rim og regler:
Periodens sanger:
«En ring av gull»
«Hei og ho det er bra å være
«Smil og hver glad»
«Jo mere vi er sammen»
to»
«Stille, stille som en mus»
«Pinnsvinet rund og go»
«Vennskapssang»
«Det er en fin ting å vinne venner»
«Den som deler»
«Vi er en familie på fem»
«Jeg er en vanlig kanin»
Månedens formingsaktivitet:
- Vi lager vennskapsbilde
- Lage høstbilde sammen
- Lage kanin og pinnsvin
- Male hånd på vinduet (høstblader)
-lage vennskaps tre
Periodens språkleker:
Periodens opplevelse:
-
Stille, stille som en mus…
(Vi tryller)
Kims lek
-
Gå på tur og samle blader
og annet naturmateriale
FN aktivitet
Viktige datoer:
FN-Cafe: 24.oktober kl.14.30-16.00
Planleggingsdag: 18.november –
Barnehagen er stengt
Hvordan formidle litteraturen:
Vi har valgt å ta utgangspunkt bøkene «Dele», «Si stopp, «Samarbeide» og «Vente på tur». Dette er bøker om kaninen og pinnsvinet som tar opp ulike temaer
om sosial kompetanse. Dette er viktige temaer som vi ønsker at barna skal få en begynnende forståelse for. Vi har erfart før at barna liker disse bøkene og
bruker noe av det de har lært i praksis, f.eks. under leken. Når vi skal formidle litteraturen vi vi ta i bruk disse ulike bøkene i samlingsstunden. Vi vil også
bruke konkreter som blant annet bamsene (kaninen og pinnsvinet). Vi vil videreføre formidlingen ved bruk av bilder og gjenfortelling av bøkene. Ved å
snakke med barna om disse temaene kommer vi også inn på følelser. Når noen er sint, når noen er glad, når noen er lei. Dette er følelser som knyttes til de
ulike fortellingene.
Nøkkelord:
Vi kommer til å fokusere på ordene: Kanin, Pinnsvin, Ekorn, Stopp»-hånd, «god-hånd.
Bydelshuset og rytmikksamling:
Torsdag i oddetallsuker blir det rytmikksamling for Ekorngruppen og noen av barna fra uglegruppen og bydelshuset for de «gamle barna» i Uglegruppen.
På bydelshuset har vi sang- og bevegelsesleker, vi har en stor «fallskjerm» som vi kan ta med, vi har språksamling med konkreter og en stor gymsal til hopp,
løp og dans.
I rytmikksamlingen har vi har sang- og bevegelsesleker, vi spiller på trommer, har lytteøvelser, spiller på rasle egg, har språksamling og synger. Vi har
språksamling enten inne eller ute fra 9.30.