1. No category

Studiehandledning för delkurs 1, Idrottsdidaktik 7,5 hp – IDGL02
Vårterminen 2015 får ni möta fyra nya spännande kurser i ämnet Idrott och hälsa. I dessa kurser får ni
utvecklas både intellektuellt och praktiskt i olika idrottsgrenar. I första delkursen ingår följande
praktiska aktiviteter: redskapsgymnastik, specialpedagogik och handikappidrott, skridskoåkning, dans,
aktiva värderingar, friluftsaktiviteter för vinter såsom isvak och vinterekologi, simning och fotboll.
Dessa aktiviteter är examinerade och på så vis obligatoriska att delta i för att få godkänt i kursen.
I kursen examineras ni under tre olika rubriker, som kallas Specialpedagogik, Redskapsgymnastik och
Idrottsdidaktik.
Specialpedagogik. I specialpedagogik bedöms ni utifrån både ett skriftligt och praktiskt arbete Se
anvisningar under rubrik i delkurs 1. Examinator Kerstin Auoja
Redskapsgymnastik. Redskapsgymnastik bedöms utifrån en praktisk presentation. Se anvisningar
under rubrik i delkurs 1. Examinator Sven-Olof Palm
Idrottsdidaktik. Idrottsdidaktik bedöms utifrån ett skriftligt arbete. Examinator Madeleine Wiker
Kriterierna för den idrottsdidaktiska examinationen är följande: Under kursens gång tar ni del av olika
föreläsares ämnen såsom undervisningens psykologi, hälsan ut ett hjärnfysiologiskt perspektiv och
idrottsdidaktik. Dessa föreläsare beskriver ämnets forskningsbas ur olika perspektiv, där skolämnet
Idrott och hälsas forskningsresultat ska reflekteras och bearbetas i examinationen.
Kurslitteratur som ska vara inläst till denna examination och refereras till är all litteratur som finns på
litteraturlistan för kursen idrottsdidaktik. Arbetet som ni ska individuellt utforma bygger på att ni
bestämmer er för två dilemman, frågeställningar eller case från det idrottsdidaktiska fältet. Utöver
kurslitteraturen ska ni referera till de forskningsresultat som ni får ta del av under föreläsningarna.
Utifrån era två dilemman, frågeställningar eller case ska ni skriva en liten uppsats som består av
följande struktur:
Försättsblad – finns mallar
Inledning – med arbetshypotes eller frågeställning (ca 1 sida)
Litteraturgenomgång (3-4 sidor)
Diskussion (2-3 sidor)
Referenser
I samband med kurstart får ni en mer utförlig information kring examinationsuppgiften och
betygskriterier. Arbetet ovan ska vara inlämnat senast fredag den 27/2-2015 kl. 16.00 på ITs.
Väl mött
Albrecht, Kerstin, Sven-Olof och Madde