LÆRINGSMÅL:
Jeg skal:



Norsk: vite hva preposisjoner er.
Matte: kunne tegne enkle perspektivtegninger.
Engelsk: Jeg har hørt om «presens samtidsform» og jeg har laget setninger der
jeg bruker dette på skolen. (Jobbes med på skolen torsdag/ fredag).
Beskjeder:
 Forestilling «Laus levande» i regi av Den kulturelle skolesekken mandag 9 /1.
 6. trinn har musikk i uke 1-5. I disse ukene utgår samfunnsfag og naturfag.
 6A trenger ikke å ha med gymtøy i musikkukene.
Fag
Ferdig
til
Oppgaver
PALS
-
Felles PALS-fokus for hele skolen:
Jeg er presis og forberedt til timene.
Jeg respekterer stoppregelen.
Ferdig til
fredag
Gjør heftet om preposisjoner.
Hver dag
Finn en egen bok og les 15 minutter hver dag.
Ferdig til
fredag
Øveord: over, under, gjennom, innenfor, mellom, langs, foran,
omkring, blant, rundt.
MATTE
Ferdig til
fredag
Smarteøving.
ENGELSK
6C ferdig
torsdag.
6A og 6B
ferdig
fredag.
Gloseprøve
fredag.
ALLE:
TB: Les side 68.
Gloser: glum, hardly, neither, breather, either
Les om presens samtidsform TB side 61.
NORSK
www.horten.no/granly
STEP 1: WB side 68
STEP 2+3: FB, skriv svarene på Activity side 68.
(Pen Practice p 15. Dette er en vanskelig oppgave som kun kan
gjøres dersom du har forstått forskjellen på vanlig presens og
presens samtidsform, TB s 61 - 62. Oppgaven kommer til å stå på
planen også neste uke. )
OK:
Ukas øving
Utfordring
Lure
nettsteder
Matte:




Kontakt
www.horten.no/granly
http://tjenester.aschehoug.no/glosetygger/ (Eller søk på
glosetyggeren. ) Fint sted for å øve på glosene.
www.udir.no
http://stairs5-7.cappelendamm.no/
www.gruble.net
mailadresser: [email protected],
[email protected],
[email protected],
[email protected]
Ved fravær, send mobilskolemelding til 03686, start med Granly
6(bokstav) og elevens navn.