Arbeidsplan for 5.trinn, uke 4. Navn:
1
Mandag
Oppstart
Tirsdag
NaSa/Eng
Onsdag
NaSa/No
Torsdag
Eng/Mat
Fredag
No/Gym
2
KRLE/Mat
Eng/Mat
KogH
Mat/Eng
No/Gym
3
Mat/NaSa
Mat/NaSa
KogH
NaSa/NaSa
NaSa/KRLE
4
Gym/No
No/Mus
No/Mat
Data/Med
KRLE/No
5
Gym/KRLE
Mus/No
Mus/NaSa
Med/Data
Oppsum
6
FRI
FRI
Mat/Mus
(NaSa)
Arbeidstime
FRI
Fag
Naturfag
Kunnskapsmål
Jobbe godt med bakgrunn til romfartsutstilling.
Se over målene på side 6. Kan du disse? Være
Matematikk
forberedt til kapittelprøve på torsdag.
Jeg samarbeider godt i gruppa med eventyret vi har
Norsk
blitt tildelt.
Jeg kan lage en brosjyre med informasjon om islam.
KRLE
English
Sosialt
Ukas ord
Beskjed hjem
Heisann! 
Neste uke kan dere ta med lopper til skolen for salg ved
loppemarkedet på Solidaritetsaksjonen. Som tidligere
nevnt tar vi ikke imot klær eller ting som er ødelagte.
Loppene kan tas med på skolen fra og med onsdag i neste
uke.
Know different parts of a fairy tale, and be able to use
this in own writing.
Jeg kan samarbeide med andre og dele på å
bestemme.
Vi fortsetter arbeidet med eventyr. Denne uka skal elevene
arbeide i grupper med et tildelt eventyr. De skal lese
eventyret sammen, fordele roller, lage dialoger og
replikker. Neste uke skal vi lage dukketeater av det samme
eventyret.
Samarbeid
Brosjyre
Ha en fin uke! 
Mvh Jarle og Gry
Lekser:
Ukelekser
Til torsdag:
Naturfag:Les side 40 og 41. Noter nøkkelord eller nøkkelsetninger slik at du kan gjenfortelle det du har lest.
Til fredag:
Krle: Jobb med brosjyre om islam. Den må være ferdig denne uka. Du får jobbe på skolen også. Bruk s.169-178 i Vivo
til å finne fakta.
Matematikk: Rød side 7 og 8 eller gul side 13 og 14
Til tirsdag
Til onsdag
Til torsdag
Til fredag
Norsk:
Norsk:
Norsk:
Les nøye s. 103 i Leseboka.
Les s. 104-105 i Leseboka.
Øv på teksten til sangen
Øv på å fortelle eventyret
Gjør oppgave 10a på s. 105
«Eventyr».
«Skrinet med det rare i».
og skriv i boka di.
Etter avtale med
eventyrgruppa di: Ta med
pappkasse hjemmefra. Det
kan med fordel være en
banankasse eller en
flyttekasse. Skal brukes til
dukketeater neste uke
________________