Arbeidsplan for 5.trinn, uke 4. Navn: 1 Mandag Oppstart Tirsdag NaSa/Eng Onsdag NaSa/No Torsdag Eng/Mat Fredag No/Gym 2 KRLE/Mat Eng/Mat KogH Mat/Eng No/Gym 3 Mat/NaSa Mat/NaSa KogH NaSa/NaSa NaSa/KRLE 4 Gym/No No/Mus No/Mat Data/Med KRLE/No 5 Gym/KRLE Mus/No Mus/NaSa Med/Data Oppsum 6 FRI FRI Mat/Mus (NaSa) Arbeidstime FRI Fag Naturfag Kunnskapsmål Jobbe godt med bakgrunn til romfartsutstilling. Se over målene på side 6. Kan du disse? Være Matematikk forberedt til kapittelprøve på torsdag. Jeg samarbeider godt i gruppa med eventyret vi har Norsk blitt tildelt. Jeg kan lage en brosjyre med informasjon om islam. KRLE English Sosialt Ukas ord Beskjed hjem Heisann! Neste uke kan dere ta med lopper til skolen for salg ved loppemarkedet på Solidaritetsaksjonen. Som tidligere nevnt tar vi ikke imot klær eller ting som er ødelagte. Loppene kan tas med på skolen fra og med onsdag i neste uke. Know different parts of a fairy tale, and be able to use this in own writing. Jeg kan samarbeide med andre og dele på å bestemme. Vi fortsetter arbeidet med eventyr. Denne uka skal elevene arbeide i grupper med et tildelt eventyr. De skal lese eventyret sammen, fordele roller, lage dialoger og replikker. Neste uke skal vi lage dukketeater av det samme eventyret. Samarbeid Brosjyre Ha en fin uke! Mvh Jarle og Gry Lekser: Ukelekser Til torsdag: Naturfag:Les side 40 og 41. Noter nøkkelord eller nøkkelsetninger slik at du kan gjenfortelle det du har lest. Til fredag: Krle: Jobb med brosjyre om islam. Den må være ferdig denne uka. Du får jobbe på skolen også. Bruk s.169-178 i Vivo til å finne fakta. Matematikk: Rød side 7 og 8 eller gul side 13 og 14 Til tirsdag Til onsdag Til torsdag Til fredag Norsk: Norsk: Norsk: Les nøye s. 103 i Leseboka. Les s. 104-105 i Leseboka. Øv på teksten til sangen Øv på å fortelle eventyret Gjør oppgave 10a på s. 105 «Eventyr». «Skrinet med det rare i». og skriv i boka di. Etter avtale med eventyrgruppa di: Ta med pappkasse hjemmefra. Det kan med fordel være en banankasse eller en flyttekasse. Skal brukes til dukketeater neste uke ________________
© Copyright 2024