Grøn læring Rektor Berit Rokne Toppledermøte Klimapartnere Hordaland HVL Kronstad 27. januar 2017 + + Høgskulen på Vestlandet 1. januar 2017 slo Høgskulen i Sogn og Fjordane, Høgskolen i Bergen og Høgskulen Stord/Haugesund seg saman til Høgskulen på Vestlandet (HVL). HVL har eit nært samarbeid med samfunns-, arbeids- og næringsliv, og gir bidrag til regional, nasjonal og internasjonal kunnskapsutvikling. Fakta: › 16 000 studentar - ( miljøagentar) › 1800 tilsette › Fem studiestader: Sogndal, Førde, Bergen, Stord og Haugesund › Tilsett rektor og ekstern styreleiar › Nynorsk som hovudmålform 3 HVL tilbyr bachelor- og masterutdanningar innan: Høgskulen på Vestlandet har deling som drivkraft, ideal og metode. Kunnskap veks når den blir delt, og det vi gjer skal støtte opp om vekst for ei berekraftig utvikling av samfunns-, arbeids- og næringslivet og for den enkelte. 5 Førde Sogndal Bergen Stord Haugesund Grunnlaget for grøn læring ved Høgskulen på Vestlandet › Systematisk rekruttering av grøn fagkompetanse dei siste 10 åra › Både ingeniør-, miljø- og samfunnsfagleg tilnærming › Moderne laboratorium og nærleik til feltlokalitetar for FoU og utdanning – samarbeider med UiB om EnTek-bygget. › Tett eksternt samarbeid med offentleg sektor, interesseorganisasjonar, industri- og næringsklynger, samt andre FoU og utdanningsinstitusjonar nasjonalt og internasjonalt › Forskings- og erfaringsbasert utdanning – også etter- og vidareutdanning › Omstilling, kompetanse- og teknologioverføring frå andre næringar, inkludert olje og gass › Mohnsenteret for innovasjon og regional utvikling forskar på regionale innovasjonsprosessar og dette vert brukt i undervising av studentane › Ingeniørstudentane må ta kurs i innovasjon, entreprenørskap, økonomi/ teknologiledelse › Utvikling av e-læringsverktøy og strøyming av forelesingar har høg prioritet Grøn FoU og utdanning › Fornybare energiressursar › Vasskraft, bølge- og tidevasskraft, vindkraft, solenergi, geotermisk energi, bioenergi › Energiteknologi (produksjon, distribusjon og bruk av energi) › Energibruk spesielt i maritim sektor › Miljø, sikkerhet og HMS › Bærekraftige bygg › Geofare og klimatilpassing › Areal- og landskapsplanlegging › Stort utval av kurs og relevante bachelor- og masterprosjekt, men bare et eget PhDprogram på dette området: Nautiske operasjoner. › HVL veileiar også andre institusjonar sine PhD-program, til dømes UiB. 8 Eksempler på relevante bachelor- og masterprogrammer (B og M) Studieprogram Campus (i dag) B Maskin (ingeniør) Haugesund, Bergen B HMS (ingeniør) Haugesund B Elkraft (ingeniør) Førde, Bergen B Fornybar energi Sogndal B Bygg/ Bygg og anlegg (ingeniør) Bergen, Førde B Geologi og geofare Sogndal B Energiteknologi (ingeniør) Bergen B Landskapsplanlegging med landskapsarkitektur Sogndal M International ship technology, maritime operations and management Haugesund M Maritime operasjoner Haugesund M Energi Bergen M Climate change management Sogndal M Areal og Eiendom Bergen M Innovasjon og Ledelse Bergen Partner Emden UiB 9 Miljøarbeid lokalt – nærregion Bergen › Fokus på arealeffektivisering – grønne arealer/bygg › Kronstad 2014 - hensyn til lokale klimaforhold, energiforbruk 150kWh/m2/år 80 energibrønner dekker 60% av byggets varmebehovet, 4 kuldetanker for å ta døgnvariasjon. › Nybygg 2020 – miljømål Zeb – 0 – EQ, BREEAM – NOR EXCELLENT ( zero emission buildings ,drift av bygg, minus utstyr, Breeam standard for miljø og bærekraft) › Årlig klimaregnskap på transport, energi, avfall og innkjøp. › Topp moderne teknologisk utstyr for å kunne forstå og utvikle ny teknologi til lavutslippssamfunnet. Benytter digitale verktøy – reduserer reisevirksomheten betydelig. › Stiller miljøkrav i offentlige anbud/ avtaler. › Klar strategi på sykling/løping etc til jobben. – svært begrenset parkeringsdekning. › Utskifting av kjøretøy fra fossilt til elektrisk. › Svanemerket renhold. › Organisk matkvern/ kompost fra hovedkjøkken. 10 Takk for merksemda!
© Copyright 2024