שאלות ותשובות בנושא התזה

‫תכנית התואר השני בהתנהגות ופיתוח ארגונים‬
‫שאלות ותשובות בנושא התזה‬
‫למה כדאי לכתוב תזה?‬
‫סיום תואר שני עם תזה הכרחי למי ששוקל המשך קריירה אקדמית‪ ,‬במחקר‪ ,‬הוראה או לימודים לתואר שלישי‪.‬‬
‫התרומה של מחקר התזה היא ההתנסות האישית בעבודת מחקר עצמאית בהיקף גדול וכן הידע הנצבר אצל‬
‫הסטודנט בתחום המחקר שבחר‪.‬‬
‫האם סיום התואר עם תזה יעזור לי בפיתוח קריירה מקצועית כיועץ?‬
‫מבחינת הסיכוי להשתלבות בשוק העבודה‪ ,‬כתיבת תזה משפיעה מעט על המעסיקים הפוטנציאלים‪.‬‬
‫האם בזמן כתיבת התזה לומדים את תכנית הלימודים המלאה?‬
‫סטודנטים הכותבים תזה פטורים בשנה ב' מסדנה מרוכזת וקורס בחירה ומהגשת פרויקט גמר בסיום הלימודים‪.‬‬
‫מהו סמינר התזה?‬
‫בסמינר התזה בהנחיית ד"ר גיא הוכמן‪ ,‬לומדים הסטודנטים מיומנויות נחוצות לתהליך המחקר והכתיבה‪ .‬הסמינר‬
‫מהווה מסגרת לליווי‪ ,‬תמיכה ולמידת עמיתים ומיועד רק לסטודנטים הכותבים תזה‪ .‬הסמינר מתקיים במשך‬
‫שנתיים‪ ,‬בסמסטר ב' של כל שנת לימודים‪.‬‬
‫האם אפשרי לעבוד עם מנחה שאיננו חבר סגל במרכז הבינתחומי?‬
‫האפשרות קיימת‪ ,‬אך כל מקרה נבחן לגופו‪ .‬יש להעביר שם המנחה לרכז התזה‪ ,‬לבדיקת האפשרות‪.‬‬
‫האם נושא התזה חייב להיות קשור לתחום הארגוני?‬
‫לא בהכרח‪ .‬אפשר לכתוב על כל נושא מחקרי בו יש ענין משותף לסטודנט ולמנחה‪ .‬בדרך כלל יהיה קשר לתחום‬
‫הארגוני‪ ,‬מאחר שזהו תחום המחקר של המנחים מטעם התכנית‪.‬‬
‫האם אפשר להגיש את הצעת המחקר לפני המועד הסופי שנקבע?‬
‫כן‪ .‬אפשר להגיש כשההצעה מוכנה‪.‬‬
‫מה משך הזמן הדרוש לסיום לימודים עם כתיבת תזה?‬
‫יש לסיים את כתיבת התזה בתוך שנה לכל היותר מיום סיום הלימודים בתכנית‪.‬‬
‫מרבית הסטודנטים מסיימים את התזה כחצי שנה לאחר סיום הלימודים בתכנית ומקבלים את התואר בזמן יחד‬
‫עם סטודנטים במחזור שלהם שאינם כותבים תזה‪.‬‬
‫סטודנטים המסיימים את התזה כשנה לאחר סיום הלימודים בתכנית מקבלים את התואר שלהם רק בשנה שלאחר‬
‫מכן‪.‬‬
‫תכנית התואר השני בהתנהגות ופיתוח ארגונים‬
‫שאלות ותשובות בנושא התזה‬
‫מה דרוש להצלחה בתהליך כתיבת התזה?‬
‫תהליך המחקר לתזה הינו תהליך מורכב‪ ,‬הדורש השקעת משאבי זמן בהיקפים גדולים ביותר‪ .‬במשך תקופה ארוכה‬
‫של כשנה וחצי יהיה עליך לעסוק במקביל הן בלימודים תובעניים והן במחקר אינטנסיבי ביותר ובכתיבה ולעמוד‬
‫בלוחות הזמנים שנקבעו באבני הדרך‪.‬‬
‫לשם כך דרושות הן מוטיבציה גבוהה והן מיומנויות של ארגון זמן ומשמעת עצמית גבוהה‪.‬‬
‫מה קורה אם לא מצליחים ופורשים מכתיבת התזה?‬
‫‪‬‬
‫סטודנט הפורש מהתזה במהלך שנה א' ימשיך בלימודיו כרגיל‪ ,‬כסטודנט שאיננו כותב תזה‪.‬‬
‫‪‬‬
‫סטודנטים שלא יגישו את הצעת המחקר עד לתחילת שנה ב'‪ ,‬ינשרו אוטומטית מן התזה ויבוצע עבורם רישום‬
‫לקורס בחירה נוסף וסדנה מרוכזת על בסיס מקום פנוי‪ .‬בסיום הלימודים עליהם להגיש פרויקט גמר‪.‬‬
‫‪‬‬
‫סטודנט המבקש לפרוש מכתיבת התזה במהלך שנה ב'‪ ,‬יוזמן לשיחה אישית עם רכז התזה לבדיקת הסיבות‬
‫לפרישה ובחינת פתרונות אפשריים‪.‬‬
‫אם יוחלט על פרישה‪ ,‬יש להשלים שני קורסי בחירה ולהגיש בסיום הלימודים את פרויקט הגמר‪.‬‬
‫האפשרויות להשלמת הקורסים תלויות בהיצע הקורסים שיתקיים במועד הפרישה של הסטודנט (לא ניתן‬
‫להצטרף לקורסים באמצע הסמסטר או לקורסים שאין בהם מקום פנוי)‪ .‬במידת האפשר‪ ,‬יוצעו לסטודנט‬
‫קורסי בחירה מתאימים מהתכנית או מתכניות תואר שני אחרות בקמפוס‪.‬‬
‫אם לא יימצאו קורסים מתאימים‪ ,‬הסטודנט ישלים את הקורסים החסרים לאחר סיום לימודיו (שנה ג')‪.‬‬
‫הטיפול בפרישה וברישום לקורסים החסרים יתבצע במנהל הסטודנטים של התכנית‪.‬‬
‫‪2‬‬