Opiskeluhuolto



toimintaa, jolla edistetään oppilaiden ja opiskelijoiden oppimista, psyykkistä ja fyysistä terveyttä,
sosiaalista hyvinvointia ja osallisuutta kouluissa ja oppilaitoksissa (oppilas- ja opiskelijahuoltolaki
1287/2013).
jokaisen esi- ja perusopetuksen oppilaan sekä ammatillisen peruskoulutuksen ja lukioiden
opiskelijan oikeus.
kaikkien kouluissa ja oppilaitoksissa työskentelevien ammattiryhmien yhteinen tehtävä.
1. Yhteisön hyvinvoinnista ja ympäristön terveellisyydestä ja turvallisuudesta huolehtiminen








oppilaiden ja opiskelijoiden sekä vanhempien osallistumis- ja vaikutusmahdollisuuksien
edistäminen
hyvästä työilmapiiristä huolehtiminen
tunne- ja vuorovaikutustaitojen sekä mielenterveyden edistäminen
kiusaamisen ja häirinnän ehkäisy ja niihin puuttuminen
terveellisten elintapojen tukeminen (liikunta, ravitsemus, päihteettömyys)
opintojen järjestäminen hyvinvointia tukevasti (ruokailu, koulumatkat, tauot)
poissaolojen ja opintojen keskeytymisen ehkäisy
koulu- ja oppilaitosympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden seuranta ja tarkastaminen
säännöllisesti (sisäilman laatu, melu, siisteys, esteettömyys)
2. Yksittäisen oppilaan ja opiskelijan terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen ja tukeminen




koulu- ja opiskeluterveydenhuollon yksilökohtaiset palvelut mukaan lukien säännölliset
terveystarkastukset
opiskeluhuollon psykologin ja kuraattorin yksilökohtaiset palvelut ja niiden helppo saatavuus
monialainen yhteistyö koulussa ja oppilaitoksessa, esimerkiksi oppilaan tai opiskelijan tueksi
nopeasti koottavat asiantuntijaryhmät
hyvä yhteistyö lasten- ja nuorten muiden sote- ja vapaa-ajan palvelujen kanssa
Opiskeluhuoltotyö on kunnan palvelujen ja tulevan maakunnan sote-palvelujen yhteistä työtä ja tarvitsee
tuekseen yhteistä suunnittelua, arviointia ja kehittämistä. Työtä ohjaa opiskeluhuollon monialainen
ohjausryhmä sekä kunkin koulun ja oppilaitoksen monialaisesti laadittu opiskeluhuoltosuunnitelma.
alueuudistus.fi
Lisätietoa: [email protected]; [email protected]
alueuudistus.fi