ברכי דליצקי - נציבות שירות המדינה

‫ברכי דליצקי‬
‫מנהלת אגף בכיר קהילות‪ ,‬התנדבות ורשויות מקומיות‬
‫המשרד לשוויון חברתי‬
‫נולדתי בתל אביב בשנת ‪ 5691‬לפרחיה ושמואל אבן צור‪ ,‬שירתתי בצבא כפקידה פלוגתית בגדוד‬
‫עורב‪ ,‬את לימודי תואר בוגר השלמתי באוניברסיטה העברית בירושלים בחוג ללימודי מזרח‬
‫אסיה‪ -‬סינולוגיה ובחוג לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה‪ .‬אני נשואה לאלי ואם לאורי‪ ,‬גלי ודורון‪.‬‬
‫מסלול ההתפתחות וההתקדמות המקצועית שלי בשירות הציבורי‪:‬‬
‫התחלתי את דרכי ב‪ 5661-‬כרכזת במערכת הבריאות בנציבות שירות המדינה שם למדתי את‬
‫רזי ניהול כ"א והתנהלות בשירות המדינה‪ .‬לאחר כ‪ 1-‬שנים המשכתי לתפקיד שטח כמנהלת‬
‫תחום משאבי אנוש ברשות ההגבלים העסקיים‪ ,‬תקופה שהייתה מרתקת בסביבת עבודה‬
‫דינאמית ושונה‪ .‬תקופה קצרה לאחר מכן‪ ,‬שימשתי כמנהלת משאבי אנוש במרכז לבריאות‬
‫הנפש אברבנאל‪ .‬לאחר לידת בתי הצעירה גמלה בליבי החלטה לחולל שינוי‪ ,‬והחלטתי לעזוב‬
‫את תחום משאבי האנוש לטובת מה שהיה בזמנו המשרד לענייני גמלאים שם התחלתי את‬
‫עבודתי כרכזת אוכלוסיות מיוחדות‪ ,‬התקדמתי במשרד לתפקיד מנהלת תחום קהילות והחל‬
‫מפברואר ‪ 5151‬אני מכהנת בתפקידי הנוכחי‪.‬‬
‫על התפקיד אותו ממלאת כיום‪:‬‬
‫כיום אני משמשת כמנהלת אגף בכיר במשרד לשוויון חברתי‪ .‬במסגרת תפקידי אני אמונה על‬
‫פיתוח והובלה של תחום האזרחים הוותיקים במשרד‪ .‬באגף אותו אני מנהלת אנו אמונים על‬
‫פיתוח שירותים למען האזרחים הוותיקים בתחומי חיים מגוונים‪ ,‬ביניהם‪ :‬פנאי‪ ,‬תעסוקה‪ ,‬הכנה‬
‫לפרישה‪ ,‬קשר בין דורי והתנדבות‪ ,‬תוך יצירת שיתופי פעולה עם משרדים ממשלתיים אחרים‪,‬‬
‫גופים ציבורים‪ ,‬עמותות ורשויות מקומיות‪ .‬זאת לצד משימתנו להביא ליידוע וסיוע במימוש זכויות‬
‫בקרב האזרחים הוותיקים‪.‬‬
‫אנו עמלים באגף על יצירת תקופת חיים משמעותית (כיום אזרח ותיק הפורש לפנסיה יש לפניו‬
‫‪ 51‬שנות חיים בממוצע)‪ ,‬שתאפשר לוותיק להיות גורם יצרני בחברה תוך התאמת המערכות‬
‫הממסדיות ושדרוגן‪.‬‬
‫האגף לשוויון מגדרי בנציבות שירות המדינה‬
‫”בניהול נשי יש ערך‪,‬‬
‫במחשבה נשית יש יתרון‪.‬‬
‫תחלמי‪ ,‬אל תנסי להידמות‬
‫לא ף א ח ד א ח ר ‪ ,‬ת הי א ת‬
‫ותאמיני ביכולת שלך‬
‫להגשים את החלום“‪.‬‬
‫אתגרים בתפקיד‪:‬‬
‫האתגר העיקרי הינו לזהות את הצורך של הוותיק החדש‪ ,‬לראות את הדברים נוכחה‬
‫מבלי ליפול לגילנות ודעות קדומות‪ ,‬לבצע "הכשרת לבבות" לסוגיות הוותיקים‬
‫במטרה להביא לשינוי ברמת השטח‪ .‬אתגר נוסף בתפקידי הינו ניהול והנעה של‬
‫צוות עובדים‪ ,‬לעשייה משותפת משמעותית תחת המגבלות הממשלתיות הקימות‪.‬‬
‫מהלך מקצועי משמעותי שהובלתי‪:‬‬
‫פרויקט "והדרת פני זקן" הינו מיזם חברתי המופעל באמצעות מתנדבי השירות‬
‫האזרחי ‪ -‬לאומי‪ ,‬הנותן מענה לבדידותם של אזרחים ותיקים בביתם‪ .‬זהו המיזם‬
‫החברתי הראשון שהפעלתי מראשיתו‪ .‬תחילתו כרעיון שעורר התנגדות בקרב אנשי‬
‫המקצוע בכל הקשור למתן מענה חברתי לוותיקים ביניהם ניצולי שואה‪ ,‬כיום‬
‫והדרת מהווה מודל להנגשת סיוע חברתי בביתם של ותיקים הפועל בכ‪ 11 -‬רשויות‬
‫ברחבי הארץ ע"י כ‪ 911-‬משרתי שירות לאומי ואזרחי בקרב המגזר הדתי‪ ,‬החילוני‪,‬‬
‫החרדי ובני המיעוטים בשמו "אהלינא"‪ .‬הוא נתפס כמחולל שינוי בכל הקשור‬
‫להפעלת בני ובנות שירות לאומי בעולם הזקנה‪ ,‬מציג מפגש רב ערך בין צעירים‬
‫לוותיקים ומייצר מודל התנדבות של הצלחה רב מגזרית‪.‬‬
‫הקמה‪ ,‬יזום והובלה של הפרויקט היו אתגר מקצועי שבסופו מתן חסד משמעותי‬
‫לאלפי אזרחים ותיקים‪ .‬לצד שינוי עמדות בכל הקשור לתפיסת הזקנה בקרב‬
‫אזרחים צעירים‪.‬‬