Vedlegg 3 RAMMEPLAN FOR TRAFIKKOPPLÆRING OG TRAFIKKTRYGGINGSTILTAK FOR BARNEHAGANE OG SKULANE I Barnehagane Grunnskulen 1.-7. kl. og SFO Ungdomsskulen 8.10. kl. EID Det haldningsskapande arbeidet i barnehagane må skje i nært samarbeid med foreldra til borna t.d. på føljande måte når borna er ute i trafikken: • Korleis ein kryssar ein veg – sjå seg for • Korleis ein går langs vegen – rett side, bruk av fortau, refleks • Samarbeid med politi/lensmannsetat/Statens vegvesen • Muntleg og skriftleg informasjon til foreldra om trafikktryggingstema • TARKUS (beltedyret og vennene hans) – rollespel med div. materiell der tema er trafikkopplæring • Refleks og bilbelte Skulen og SFO 1.-4 kl. Skuleskyss og skuleveg med 6-åringar • Fokus på sikker skuleveg (skuleskyss og skuleveg) til 6åringane i samarbeid med Politiet • Øve seg på å gå skulevegen (rett side, gangfelt, kryssing, refleksbruk) • 4. kl – oppførsel i trafikken – praktiske øvingar i samband med uteskule • Gå gjennom skilt/trafikkreglar i lag med Politiet. Praktiske øvingar ute • Bilbelte • Informasjon på foreldremøte Skulen 5.-7. kl. Sykling og tryggleik • Sykling og tryggleik • Haldningar og åtferd i trafikken • Trafikkreglar og konsekvens av dei • Trafikkundervisning intergrert i andre fag t.d. natur og miljø, data m.m. – statistikk • Hjelm, refleks og bilbelte • Alle kl. – framferd i skulebussane – reglar for åtferd • 8. kl. Trafikkfarlege vegar/situasjonar – registrering/statistikk • 9. kl. Ung i trafikken blir UT med tema: o Fart o Rus og trafikk o Hjelm, belte og refleks o Samarbeid i trafikken • 10. kl. 16 år – trafikalt grunnkurs og øvingskøyring
© Copyright 2024