Formato evaluacion premio Colgate 2015

PREMIO DE INVESTIGACIÓN
COLGATE-ACFO 2015
ASOCIACIÓN COLOMBIANA DE FACULTADES DE ODONTOLOGÍA
Formato de evaluación para los proyectos presentados
Instructivo. Este formato presenta 31 ítems dentro de 11 criterios de
evaluación. Para cada uno de los criterios se proponen algunos puntos que
usted debe considerar como guía para la evaluación de esta propuesta. Al lado
de cada criterio evaluado es importante que registre sus percepciones a través
de un análisis que soporte su decisión, sugiriendo ante todo cambios
pertinentes que puedan mejorar la calidad de la propuesta. Luego de esto,
incluya un puntaje en la columna contigua, verificando su coherencia con los
comentarios anteriormente descritos. Califique cada criterio con un valor
mínimo de 0 y no exceda el máximo indicado dentro del paréntesis.
( /Máximo indicado)
Ejemplo: si usted, dentro de un criterio evaluado otorga un puntaje de 10
para el caso de un grupo de ítems que tienen como máximo puntaje indicado
15, este se verá así: (10/15)
Verifique el correcto diligenciamiento de este formato. Cualquier duda puede
consultar al correo de la Gerencia Académica de Colgate Palmolive
[email protected] Este archivo debe enviarse al correo
anteriormente descrito, verificando previamente que tenga los nombres del par
evaluador y su firma. Se debe enviar en formato PDF antes del día 31 de Julio
de 2015 antes de las 11:59 p.m.
TÍTULO DEL TRABAJO
CRITERIO EVALUADO
Titulo (Ítems 1-3)
1. Es
adecuado
y
concreto.
2. Indica claramente lo
que
se
pretende
realizar.
3. Es coherente con la
propuesta
que
se
presenta.
Problema (Ítems 4-6)
4. Se plantea (define y
delimita) con claridad.
5. Se
describe
la
magnitud del problema.
6. Presentan antecedentes
y referentes teóricos
que lo sustentan.
Justificación (Ítems 7-9)
7. Responde al por qué se
realizará
la
investigación.
8. Plantea lo novedoso del
tema.
9. Describe la pertinencia
y los beneficios del
estudio
COMENTARIOS
PUNTAJE
( /5)
( /15)
( /10)
Objetivos (Ítems 10-13)
10. Se formulan en forma
adecuada.
11. Son
concretos
y
coherentes
con
el
problema.
12. Orientan las acciones a
ejecutar.
13. Son mesurables.
Marco
Conceptual
y
Contextual (Ítems 14-16)
14. Los referentes teóricos
son
adecuados
y
relevantes.
15. Los conceptos giran en
torno al problema.
16. La
redacción
es
coherente
y
argumentada.
Metodología (Ítems 17-19)
17. El diseño propuesto es
adecuado
para
responder el problema
y
alcanzar
los
objetivos.
18. Se
describe
con
claridad la población
objetivo de estudio.
19. Se incluye el plan de
actividades
y
los
procedimientos
propuestos
para
recolectar
la
información luego de la
intervención.
Aspectos Éticos (Ítems 2021)
20. Si el estudio amerita
consideraciones éticas,
estas aparecen en el
documento y tienen
aval de un comité de
ética.
21. Los principios éticos
descritos están acordes
con la normatividad
nacional
e
internacional.
Pertinencia (Ítems 22-24)
22. La propuesta reviste
interés para la sociedad
y/o
profesión
Odontológica.
23. Contribuye a fomentar
los
hábitos
de
autocuidado,
identificación
y
o
control de factores de
riesgo,
difusión
del
conocimiento y de los
elementos de higiene
oral.
24. La
propuesta
es
coherente con el área
en la que participa.
Evaluación de Resultados
(Ítems 25-26)
25. Se describe un proceso
de
evaluación
de
resultados.
( /10)
( /10)
( /20)
( /10)
( /7)
( /7)
26. Este es coherente con
las
actividades
y
objetivos propuestos.
Bibliografía (Ítems 27-28)
27. Se incluyen referencias
actualizadas
y
pertinentes
a
la
propuesta.
28. Son suficientes para
soportar el estudio.
Anexos (Ítems 29-31)
29. Se
incluye
un
cronograma
describiendo
con
claridad las actividades
de la propuesta de
intervención.
30. Se
presenta
un
presupuesto con rubros
discriminados y fuentes
de financiación.
31. Se incluyen formatos
de instrumentos y de
consentimiento
informado coherentes
con la propuesta.
( /3)
( /3)
Puntaje total obtenido: sumatoria de los puntajes asignados por el evaluador
( /100)
Nombre del evaluador:
Firma:
C.C:
Fecha de remisión: