El E-Learning (conocido como Aprendizaje Electrónico o Educación

El E-Learning (conocido como Aprendizaje Electrónico o
Educación Virtual) ha llevado a que las diferentes instituciones
que ofertan programas académicos en la modalidad de
educación a distancia y virtual, implementen herramientas
tecnológicas para mediar los procesos de enseñanza y
aprendizaje a través de entornos virtuales.
La Universidad de la Amazonia a través del Departamento de
Educación a Distancia ha liderado proyectos en convenio con el
Ministerio de Educación Nacional (MEN), para impulsar la
apropiación y uso educativo de las TIC sobre la producción y
gestión de los contenidos educativos digitales en las
instituciones de educación superior con una intencionalidad
frente a la calidad e innovación educativa.
Por lo anterior, se han unido esfuerzos entre docentes y
estudiantes del Departamento de Educación a Distancia y del
Programa de Ingeniería de Sistemas para ofertar capacitaciones
permanentes a los docentes de nuestra universidad, que
permita la apropiación de las diferentes herramientas elearning que ha adquirido la Universidad de la Amazonia para
apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje
Una de las herramientas que abordaremos es la plataforma
Adobe Captivate 8, es un software para generar cursos
interactivos de aprendizaje online (E-Learning), sin necesidad
de programar. Esta herramienta ofrece una intuitiva interfaz
de usuario para la creación de contenidos de aprendizaje y
transformar presentaciones de PowerPoint en atractivos
cursos eLearning con la ayuda de actores, voces, interacciones
y cuestionarios.
Adobe Captivate 8, también facilita la publicación de los cursos
en diferentes formatos (Video, Flash, Html5 y ejecutables), los
cuales se podrán desarrollar a través de Internet desde
cualquier computador (portátil y/o de escritorio), dispositivo
móvil (tabletas, celulares inteligentes con Android/iOS) e
integrarlos a Sistemas de Gestión de Aprendizaje (LMS –siglas
en inglés) como Moodle.
El curso permitirá al estudiante conocer en detalle las
herramientas y funciones básicas de Adobe Captivate 8 para la
creación de proyectos orientados a cursos E-Learning. En el
mismo aprenderá a elaborar video–tutoriales, mejorar las
presentaciones de PowerPoint, estructurar test o evaluaciones
y aplicar efectos, animaciones de texto e imágenes.
El curso está dirigido a docentes de la modalidad a distancia y
presencial interesadas en la apropiación de herramientas Elearning para la producción de recursos didácticos para
entornos virtuales.
Conocimientos de Windows 7, 8, MS-Office e Internet.
20 horas. Durante las semanas del 19 de Mayo al 3 de Junio del
año en curso. Jornadas establecidas:
Grupo I - Lunes-Martes-Miércoles y viernes de 10 am a 12 m
Grupo II - Lunes-Martes-Miércoles y jueves de 6 pm a 8 pm
Los grupos estarán conformados por un máximo de 15
personas.
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Orientaciones sobre proyectos que se pueden crear con el
software Captivate 8.
Conociendo la Interfaz.
Mención de tipos de Importar, Exportar y Publicar.
Uso de los paneles y herramientas.
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Establecer el tamaño del área de trabajo y configuraciones.
Cambiar el tema de la plantilla para las diapositivas.
Manipular diapositivas (Insertar, duplicar, copiar, eliminar)
Insertar texto, objetos e imágenes. Cambiar propiedades.
Aplicar efectos y animaciones de texto, transición de
diapositiva, Widget.
Guardar y publicar.
Ejercicios.
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Generar un proyecto nuevo PPT.
Incorporar una presentación de PowerPoint ya creada.
Aplicar mejoras integrando objetos, efectos y animaciones.
Guardar y publicar.
Ejercicios.
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Generar un proyecto nuevo de demostración de video.
Configurar el proyecto de acuerdo a la actividad.
Incorporar simulación de video en un proyecto ya creado.
Aplicar mejoras integrando objetos, efectos y animaciones.
Editar el audio (Reemplazar o eliminar fracciones)
Guardar y publicar.
Ejercicios.
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Generar un proyecto nuevo de simulación de software.
Configurar el proyecto de acuerdo a la actividad.
Incorporar simulación de video en un proyecto ya creado.
Aplicar mejoras integrando objetos, efectos y animaciones.
Editar el audio (Reemplazar o eliminar fracciones)
Guardar y publicar.
Ejercicios.
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Generar un proyecto vacío nuevo.
Configurar el proyecto con especificaciones SCORM.
Recomendaciones para incorporar pruebas en proyectos ya
creados o nuevos.
Aplicar mejoras integrando objetos, efectos y animaciones.
Guardar y publicar.
Ejercicios.
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Generar un proyecto vacío nuevo.
Configurar el proyecto con especificaciones SCORM.
Recomendaciones para incorporar arrastrar-soltar en
proyectos ya creados o nuevos.
Aplicar mejoras integrando objetos, efectos y animaciones.
Iniciar el Asistente de Interacción arrastrar-soltar.
Guardar y publicar.
Ejercicios.
La capacitación se realizará en el Aula Móvil del Departamento
de Educación a Distancia ubicada en el campus Porvenir de la
Universidad de la Amazonia, la cual dispone de 10 portátiles con
licencias del software Captivate 8, Video-proyector, y acceso
libre a Internet a través de Wi-Fi.
Se dispondrá de las ayudas online directamente de la Web
Adobe https://helpx.adobe.com/es/captivate/topics.html y
video-tutoriales en Internet.
 Iván Darío Chávarro Pineda – Ingeniero de Sistemas
Estudiantes de Ingeniería de Sistemas
 Magally Johanna Malpica López (Semestre IX)
 Danny Adrián Marlés Muñoz (Semestre VII)
 Jesús Yasmani Martínez (Semestre VII)
 Robinson Ruiz Saldaña (Semestre VII)
 John Nicolay Castro Garcés (Semestre VII)
A partir de la unidad cinco en adelante, se desarrollarán
ejercicios, los cuales permitirán evaluar el proceso de
aprendizaje en el manejo del software Captivate, y al finalizar,
los participantes presentarán un producto corto de acuerdo al
tipo de proyecto que deseen trabajar, según la habilidad
obtenida.
El producto final, es de tema libre y debe estar estructurado:
Nombre, Descripción-presentación, Objetivo(s), Población a
que va dirigido, Contenido, Actividades de evaluación o
prueba(s). Y debe ser publicado para ejecutarse desde un medio
magnético portable (dvd/usb) o con opción HTML5.
Se otorgará el certificado con el cumplimiento del desarrollo de
las actividades programadas y asistencia en el curso; alcanzando
la participación como mínimo del 80%.
Cupo limitado (máximo 30 docentes): Para realizar la inscripción
al curso debe dar clic Aquí e ingresar dando clic en el botón
"Entrar como invitado" y posteriormente diligenciar el
formulario.

Esp. Cesar Omar Jaramillo Morales
Coordinador Académico
Departamento de Educación a Distancia
Universidad de la Amazonia

Mag. Ruth Dary Escobar Sarria
Docente
Programa de Ingeniería de Sistemas
Facultad de Ingeniería
Universidad de la Amazonia
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Equipo de coordinación de medios y recursos tecnológicos:
Ingenieros de Sistemas
Iván Darío Chávarro Pineda
Diego Alexander Espinosa Carreño
Daniel Camilo Duran Camacho
Haner Camilo Perea Yara
“
Nación desde
Construimos
Nuestra Estratégica
Región
”