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Beratung
Sollten Sie Fragen haben, können Sie
uns unter folgenden
Probleme beim
Rechnen?
Telefonnummern erreichen:
Albert-Schweitzer-Schule
Förderzentrum
mit dem Schwerpunkt Lernen
Förderung von Kindern mit
Alte Landstr. 55
Rechenproblemen
22941 Bargteheide
Tel.: 04532-263320
Fax: 04532-263323
E-Mail:
[email protected]
Frau D. Reibisch
Tel.: 04508/2248669
E-Mail: [email protected]
Albert-Schweitzer-Schule
Alte Landstr. 55
22941 Bargteheide
Telefon: 04532-263320
www.ass-bargteheide.de
Eine Präventionsmaßnahme im
Förderzentrum der
Albert-Schweitzer-Schule
Bartgeheide
Ziele
Sicherheit bei der Zahlzerlegung im
Zahlenraum bis 10.
Sicherheit bei Ergänzungsaufgaben im Umgang
Organisation
Aufnahme
Die Förderung findet im Förderzentrum der
Ein Gespräch mit den Mathematiklehrkräften
Albert-Schweitzer-Schule statt.
und eine kurze Überprüfung des Kindes durch
Die Kinder bleiben Schüler der Grundschule.
die Lehrkraft des Förderzentrums führen zur
Entscheidung der Aufnahme.
mit Zehner-Einerzahlen.
Die Förderung dauert 6 Monate.
Festigung der Addition und Subtraktion im
Die Teilnehmerzahl ist auf 3 Kinder begrenzt.
Zahlenraum bis 20 mit Zehnerübergang.
Die Kinder haben je einmal wöchentlich
der Eltern, die Arbeit des Kindes aktiv zu
Aufbau des Zahlenraums bis 100 bzw. bis 1000.
Förderung in Mathematik und Psychomotorik.
unterstützen.
Wesentliche Prinzipien
Elternmitarbeit zu Hause ist erforderlich.
Kinder, die nicht berücksichtigt werden
Lernangebote auf spielerischer Ebene, das die
Meldung
unterschiedlichen Sinneswahrnehmungen
Gemeldet werden sollen Kinder, die vor allem
anspricht.
im Rechnen Probleme haben.
Psychomotorik (Förderung von Raumerfassung
Betroffene Eltern und die Grundschullehrkräfte
und Raumvorstellung)
können dem zuständigen Förderzentrum
jederzeit Kinder für die Mathematikförderung
vorschlagen.
Die Auswahl wird von der Lehrkraft des
Förderzentrums getroffen. Die Eltern werden
vorher von der Grundschule informiert.
Die Aufnahme in den Kurs geschieht nur mit
Zustimmung der Eltern und der Bereitschaft
konnten, werden auf einer Warteliste vermerkt
und gegebenenfalls in einen späteren Kurs
aufgenommen