Boletín Marzo 2015 - CEIP PÍO BAROJA (MÓSTOLES)

HOJA
INFORMATIVA-7
- Consejo Escolar: C.E.I.P. Pío Baroja (Móstoles) -
ADMISIÓN DE ALUMNOS 15/16
REUNIONES
INFORMATIVAS
PADRES
TERCER TRIMESTRE
Desde el 10
al 24 de marzo (ambos inclusive)
se abre el plazo para solicitar plaza en los Centros
sostenidos con fondos públicos.
Deben participar los que deseen acceder por
primera vez a centros de Educación Infantil o
Primaria, así como los que deseen cambiar de
Centro, los que deseen solicitar un centro
diferente al obtenido en reserva de plaza, o se
vayan a trasladar de domicilio a otras zonas.
En el tablón de anuncios y en la página web del
centro (www.cppiobaroja.com) se pondrá toda la
información relativa a este proceso.
Todas las dudas que les puedan surgir al respecto
podrán ser consultadas en la secretaría del
centro.
EVALUACIÓN DEL
SEGUNDO TRIMESTRE
La entrega de Boletines de
información a las familias se hará el 25 de marzo.
Deberán devolverlos, debidamente firmados, a sus
respectivos tutores al día siguiente.
CALENDARIO DEL TRIMESTRE
El último día lectivo del
trimestre es el día 26 de marzo,
comenzando las vacaciones de
Semana Santa.
Las clases se
reanudan el martes, 7 de abril, en
el horario habitual.
Las reuniones informativas para las familias
del tercer trimestre se desarrollarán a partir de
las 14:00 horas de acuerdo al siguiente
calendario:
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Ed. Infantil 3 años: 5 de mayo
Ed. Infantil 4 años: 6 de mayo
Ed. Infantil 5 años: 7 de mayo
1º de Ed. Primaria: 14 de abril
2º de Ed. Primaria: 24 de abril
3º de Ed. Primaria: 28 de abril
4º de Ed. Primaria: 21 de abril
5º de Ed. Primaria: 22 de abril
6º de Ed. Primaria: 23 de abril
Les recordamos la conveniencia de asistencia a
las mismas
CURSO
PRIMEROS
PEDIÁTRICOS
AUXILIOS
Queremos desde aquí dar las gracias a
SERGIO GONZÁLEZ por el curso que ha
impartido en el centro los días 2 y 4 de marzo
sobre “Primeros auxilios pediátricos”. Los padres
y profesores hemos tenido la posibilidad de
aprender más sobre cómo actuar en casos de
emergencia y ha
resuelto todas las
dudas planteadas.
¡Muchas gracias, Sergio!
¡Y muchas gracias también al AMPA del centro
por esta iniciativa!