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cultura
Exposición de pintura en la Secretaría de Hacienda
Los trabajos finalistas de alumnos que participaron en el Concurso Interpreparatoriano de
Pintura 2015, luego de ser premiados en una ceremonia, se exhibieron en las instalaciones
del Centro Cultural de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, con el objetivo de dar a
conocer las actividades realizadas en las aulas de la ENP. Fotos: G. Gómez.
UNAM
Ó R G A N O I N F O R M AT I V O D E L A U N I V E R S I D A D N A C I O N A L A U T Ó N O M A D E M É X I C O
Suplemento ENP
Número 333
11 de junio de 2015
http://dgenp.unam.mx/gaceta
Séptimo arte en papel, muestra
del Archivo General de la Nación
Roselia Osorio Clark
E
l Archivo General de la Nación
(AGN) expuso parte de sus acervos
en la Preparatoria, con la finalidad
de enseñar a las nuevas generaciones qué personajes e historias de
la época de oro del cine mexicano
fueron relevantes para la sociedad
del siglo pasado, afirmó Neftalí
Hernández Nolasco, secretario de
Difusión Cultural de la ENP.
La muestra Séptimo arte en
papel, presentada en el plantel 6
“Antonio Caso”, tiene además el
propósito de informar a los alumnos acerca de cuál es la misión
de un archivo, destacó Fernanda
Treviño Campero, directora de Publicaciones y Difusión del AGN.
XXCarteles publicitarios
Explicó que existe un patrimonio
documental perteneciente a la sociedad y resguardado en el Archivo:
escritos desde el siglo XVI, el
Acta de Independencia, expedientes de la Inquisición y
de la Colonia, entre otros de
gran interés sobre todo para
los historiadores.
Asimismo, comentó que
en la fototeca del AGN se protege el fondo donado por el
Instituto Mexicano de Cinematografía (IMCINE), compuesto
por alrededor de 500 carteles
publicitarios, de los cuales se
exhibieron 45 esta vez.
“El cartel sigue siendo el medio
de difusión más importante para
una película. La diferencia es que
estos fueron elaborados entre 1939
y 1980 con procesos artesanales.
Obsérvenlos y compárenlos con los
actuales en cuanto al diseño”, sugirió Fernanda Treviño, quien también
invitó a los espectadores a los recorridos guiados por las instalaciones
del Palacio de Lecumberri.
Al concluir la presentación, Alma
A. Martínez Pérez, directora del
plantel, señaló que se programaron
proyecciones de películas relacionadas con dicha publicidad, a fin de
complementar la información proporcionada en la exposición. enp
Conferencia de geógrafo
costarricense en la Preparatoria
Editorial
Otorgó el rector de la UNAM, José Narro
Robles, reconocimientos a universitarios que
han refrendado la autonomía con acciones
ejemplares. En el centenario del nacimiento
del ingeniero Javier Barros Sierra, la comunidad evocó su valor para sostener en alto el
régimen de libertades para la enseñanza, la
investigación y la difusión cultural.
Fue condecorado el exrector Guillermo Soberón Acevedo, junto con personajes distinguidos;
asimismo, las universidades Michoacana de
San Nicolás de Hidalgo, de San Luis Potosí y
de Sinaloa, convalidando la gratitud de los
universitarios hacia los rectores eméritos y las
gestiones emprendidas en horas difíciles para
las casas de enseñanza superior en el país.
Del ingeniero Barros Sierra, su ejemplo personal trasciende en forma permanente a la vida
institucional de la Universidad, mostrando que
la autonomía es mucho más que un concepto
inerte, inscrito en las leyes orgánicas de cada
una de las universidades públicas; la autonomía
es régimen de garantías que emana del quehacer mismo de alumnos, docentes y autoridades.
Corresponde, así, su acato y custodia por parte
de las instituciones y del Estado.
Un hito histórico de la autonomía es la hazaña de la comunidad estudiantil de la UNAM,
en 1929, en la cual brillaron universitarios de la
talla de Alejandro Gómez Arias y de José María
de los Reyes.
La Escuela Nacional Preparatoria atesora
en su historia los nombres de ilustres egresados: “Chema” de los Reyes, uno de sus
grandes defensores, comprometido con los
estudiantes de clase humilde y de amplios
ideales, fundó el plantel 3 de la Preparatoria
como escuela nocturna.
Cabe destacar que Javier Barros Sierra está
presente en la Preparatoria por un sinnúmero
de beneficios obtenidos durante su rectorado:
la defendió de los acosos del exterior; izó la
enseña nacional a media asta en forma de luto
cuando trató de ser humillada por la fuerza
militar, y definió los términos de la autonomía
establecida en su Ley Orgánica, la de 1945,
redelimitando lo académico y lo ideológico.
La comunidad preparatoriana no olvida,
además, la importancia que dio el rector homenajeado a la enseñanza de las actividades
artísticas en los programas de estudio del bachillerato, haciendo posible que se consolidara la
educación integral que la define.
II
Gaceta ENP 11 de junio 2015
C
omo parte del Ciclo de Diálogos Geográficos, se contó con la participación del
profesor Pablo Miranda Álvarez, especialista en Ordenamiento Territorial y Geografía del
Turismo de la Escuela de Ciencias Geográficas de la Universidad Nacional de Costa
Rica, en las instalaciones del plantel 1 “Gabino Barreda”.
El propósito del ciclo, organizado por el
Colegio de Geografía, es divulgar el conocimiento que producen profesionales de dicha
área y de ciencias afines, señaló Alejandro
Ramos Trejo, docente preparatoriano.
El académico invitado dictó la conferencia
Los Volcanes en Costa Rica y su Relación
con el Desarrollo de las Comunidades Locales,
en la que se refirió a las características presentadas por los volcanes Poás, Arenal y
Miravalles. Los dos primeros, dijo, forman
parte de los parques nacionales y el último
es considerado una zona protectora.
Informó que cuentan con bellos paisajes
y recursos naturales, pero su importancia radica en que la población
ubicada en su entorno los aprovecha para generar energía, cosechar
productos agrícolas o fomentar el
turismo, lo cual aporta beneficios
a las comunidades locales.
La conferencia se complementó con la proyección de un
video y una sesión de preguntas
y respuestas, donde se notó el
interés por parte de alumnos
y profesores. enp
Coloquio de jóvenes investigadores
A
través del Programa Jóvenes hacia la
Investigación en Humanidades y Ciencias
Sociales en la Preparatoria, se permite conocer una de las tareas sustantivas de la
Universidad, se favorece el acercamiento
entre especialistas y estudiantes, y a la
vez se reafirman vocaciones.
Fotos: cortesía
Jesús Ceniceros.
Para lograr los objetivos señalados,
profesores y alumnos del plantel 7 “Ezequiel A. Chávez”, como parte de la Feria
de las Humanidades, Ciencias Sociales y
Artes, organizaron el primer coloquio del
programa citado. Ahí hubo exposiciones,
interpretaciones musicales, performance,
exhibición de carteles y de fotografías.
La actividad más destacada fue la integración de mesas de trabajo donde se
discutieron temas actuales y polémicos que
afectan a nuestra sociedad.
Al finalizar el coloquio, clausurado por el coordinador
del programa, Jesús Ceniceros Cortés, los alumnos
participantes recibieron libros
enviados por la Coordinación de Humanidades de la
UNAM en reconocimiento a
su esfuerzo. enp
Quinta edición del congreso
para el aprovechamiento de
Laboratorios de Ciencias
XXPropuestas compartidas
Fotos: cortesía plantel 2.
H
ace cinco años inició la construcción y
puesta en marcha de los Laboratorios de Ciencias
Siglo XXI en el Bachillerato Universitario. Esto
suscitó el planteamiento de diversas preguntas,
entre otras: ¿Qué hacer con dichos laboratorios?,
¿cómo aprovecharlos?, ¿qué metodologías y estrategias hay que diseñar para lograr un mejor
proceso de enseñanza y aprendizaje de las
ciencias?, afirmó Antonio Meza, titular del plantel 2 “Erasmo Castellanos Quinto”.
A fin de dar respuesta a las interrogantes,
dijo, así como para conocer cuál había sido
la experiencia lograda en los recintos preparatorianos y en el Colegio de Ciencias y
Humanidades, el plantel 2 propuso y organizó el
Primer Congreso para el Aprovechamiento Integral de los Laboratorios en la Enseñanza de las
Ciencias en el Bachillerato de la UNAM.
Desde entonces, en estos espacios, los profesores han expuesto
conocimientos y experiencias en
temas variados. Este año, se realizó el quinto congreso con el mismo objetivo de los
anteriores: presentar propuestas que enriquezcan
y mejoren el manejo de
los laboratorios.
Se dictaron conferencias magistrales y cerca de
30 ponencias. Además, se
impartieron los talleres La
enseñanza de las ciencias,
punto de encuentro entre
sensores y simuladores;
Óptica geométrica; Aspectos
y estrategias motivacionales en el aula, y Excel en el
cálculo y la evaluación de
datos de salud humana.
El programa en conjunto permitió reflexionar
acerca de los congresos pasados y de lo que falta
por hacer. Así, destacó el director, en la siguiente
edición se contará con recursos útiles para los docentes de educación media superior que contribuyan
a la formación científica de los alumnos como parte importante de su formación integral. enp
Comparten experiencias becarios de Jóvenes en Acción
del proyecto ¡Despierta! Amor no es tormento
Fotos: cortesía plantel 9.
XX
Cierre
día a la semana a impartir talleres sobre
señales e indicadores para registrar
violencia, autoestima, estereotipos y
patrones de comportamiento social,
por citar algunos.
Asimismo, indicó la docente
preparatoriana, invitaron a especialistas en el área: Alejandra del Castillo
y Moisés Castillo, autores de Amar
a madrazos, comentaron historias
reunidas en su libro acerca de las víctimas de violencia en la pareja, y Mitzi
Yurem Rendón, integrante del programa de atención a jóvenes del
Instituto de las Mujeres, ofreció una
conferencia dinámica sobre violencia
en el noviazgo. Además, se montó
una exposición con los trabajos ganadores de un concurso de pintura y
fotografía sobre este último tema.
Al concluir el programa, la titular del plantel, Roberta Orozco
Hernández, reconoció el esfuerzo y
entusiasmo de los estudiantes a fin
de generar conciencia y promover la
erradicación de la violencia. Así también invitó a los asistentes a sumarse
a proyectos de este tipo que complementan los conocimientos teóricos
obtenidos en el aula. enp
Osiris, Alejandra, Leilani y Rashid en su viaje a Estados Unidos.
C
uatro alumnos del plantel 9 “Pedro
de Alba” viajaron el verano pasado a
Vermont, Washington D.C., y Seattle,
Estados Unidos, después de haber
sido becados por el Programa Jóvenes en Acción para realizar trabajo
comunitario en organizaciones dedicadas a atender grupos vulnerables y
a combatir problemas sociales, informó la profesora Mariana Colmenares
Vázquez, mentora del equipo.
XXFactor de cambio
A su regreso, Osiris N. González
García, Leilani Hernández González, Rashid Hernández Piedras y
Alejandra P. Rendón Moreno diseñaron un programa de actividades para
compartir experiencias en su escuela
y ser un factor de cambio entre la comunidad estudiantil. De esa manera,
durante el ciclo escolar, dedicaron un
11 de junio 2015 Gaceta ENP
III
A
Danza preparatoriana
en espacios universitarios
Fotos:
Lorena Márquez.
lo largo del ciclo escolar, los alumnos que practican danza en la asignatura de Educación Estética y Artística, dirigidos por sus profesores en
cada escuela, preparan espectáculos diversos que presentan tanto al interior de la Preparatoria como extramuros.
Este año, el Colegio de Danza, dirigido por Teresa Castillero Ponce,
tuvo notable presencia en las explanadas del Museo Universum y del
Centro Cultural Universitario; en el teatro Carlos Lazo de la Facultad de
Arquitectura hubo tres funciones y cuatro en la sala Miguel Covarrubias.
Los grupos están integrados por alumnos de los nueve planteles de
la ENP, quienes participan en alguna de las cuatro disciplinas: regional
mexicana, española, clásica y contemporánea. enp
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA. DIRECCIÓN GENERAL: Mtra. Silvia Estela Jurado Cuéllar, Directora General; Lic. Rogelio Cepeda Cervantes, Secretario General; Biól. Alejandro Martínez Pérez,
Secretario Académico; Lic. Luis Felipe Ortega Montiel, Secretario Administrativo; Dra. Carolina Sarmiento Silva, Secretaria de Planeación; Ing. Daniel Z. Mendoza Morales, Secretario de Asuntos Estudiantiles; Mtro. Juan
Neftalí Hernández Nolasco, Secretario de Difusión Cultural; Mtra. Araceli Pérez Hernández, Coordinadora Jurídica. DIRECCIÓN DE PLANTELES: Dra. Virginia Hernández Ricárdez, 1 “Gabino Barreda”; Lic. Antonio Meza,
2 “Erasmo Castellanos Quinto”; M.en C. Laura Elena Cruz Lara, 3 “Justo Sierra”; Mtro. Hugo Martín Flores Hernández, 4 “Vidal Castañeda y Nájera”; Biól. Ma. Dolores Valle Martínez, 5 “José Vasconcelos”; Mtra. Alma
Angélica Martínez Pérez, 6 “Antonio Caso”; Psic. José Ricardo García Rodríguez, 7 “Ezequiel A. Chávez”; Arq. Ángel Huitrón Bernal, 8 “Miguel E. Schulz”; Q.F.B. Roberta Ma. del Refugio Orozco Hernández, 9 “Pedro de Alba”.
GACETA ENP: Mario Ávila Ledesma, Coordinador; Federico Osorio Altúzar, Editor; Roselia E. Osorio Clark, Información y Redacción; Edgar Franco Rodríguez, Diseño; Lorena Márquez López y Edgar Franco Rodríguez,
Codificación en Internet; Guillermo Gómez Figueroa, Fotografía. Gaceta ENP. Suplemento de Gaceta UNAM. Adolfo Prieto 722, Col. Del Valle, C.P. 03100.Tels. 56 87 68 76 y 56 87 62 23.