Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz UNICJAO Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007 NIT. 900169363-1 II SEMESTRE (3 CREDITOS) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Programa: Derecho Área: Disciplinar Asignatura: SOCIOLOGIA JURIDICA Problema: ¿cuál es la importancia de la sociología Jurídica y como incide el desarrollo de la sociedad en la formación del derecho? Unidad No. : 1 Temática: Esta unidad está dedicada a ubicar el estudiante dentro del ámbito de la Sociología y el Derecho no solo para entender el derecho sino para que el mismo pueda desarrollarse atendiendo los cambios sociales, logrando interpretarlos para pensar normas que realmente respondan a las exigencias sociales. Contenidos: A- Sociología general, sociología del derecho, sociología Jurídica y filosofía del derecho: objeto de estudio y abordaje de cada una. B- Objeto de estudio de la Sociología Jurídica. La importancia de la reflexión sobre la sociología jurídica. C- Breve evolución histórica de la Sociología Jurídica y algunos de sus fundadores (Escuelas y Teorías Sociológicas). Análisis de sus efectos prácticos Método: Se utilizará una metodología de carácter participativo, por parte del docente y estudiante, dándole mayor iniciativa al estudiante en la construcción del conocimiento. Asimismo exige búsqueda permanente de los instrumentos sociológicos que permitirán el análisis de la norma. La temática a trabajar en cada una de las sesiones será dada a conocer con anterioridad, para así poder generar posibilidades de realizar cualquiera de las siguientes actividades: Clases magistrales, participación en foros de discusión, ejercicios grupales e individuales 9.FORMA ESTRATEGIAS Momento Presencial MICEA Autoaprendizaje Trabajo en Equipos Acompañamiento Evaluación Explicación del docente Participación por parte de los estudiantes Participación foros para construir el conocimiento a través del debate. Se conforman grupos que analizan y socializan un problema en el aula Elaboración de modelos y guías. Pruebas escritas y orales de acuerdo con las explicaciones y los trabajos realizados Competencias para el Desarrollo del Ser: MEDIOS Tablero vides beam Proyector Consulta bibliográfica En internet y bibliotecas Consulta bibliográfica en Internet y bibliotecas Guías de lectura, módulo de asignatura, preguntas orientadoras sobre el texto Modelo del examen escrito con preguntas tipo Ecaes, mesas redondas con temas estudiadas, exposiciones de temas investigadas. H.T.P H.T. H.T.I 10 24 2 2 1 Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz UNICJAO Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007 NIT. 900169363-1 Actuar con Ética y responsabilidad frente al aprendizaje, desarrollando habilidades de trabajo en equipo. Competencias para el Desarrollo del Conocer: Explicar el objeto de la Sociología Jurídica, tomando en cuenta la incidencia de los fenómenos jurídicos en la sociedad. Competencias para el Desarrollo del Hacer: Realizar trabajos escritos (ensayos) integrando el objeto de la sociología jurídica para el desarrollo humano, ejerciendo interés por aprender, por indagar, por investigar y analizar. Bibliografía – Referenciación: Hernández Ramos, Pedro Pablo. Tratado de Sociología del Derecho. 2da. Ed. Santo Domingo: Editora Centenario, S. A. 2007. Carbonnier, Jean. "´Sociología Jurídica". 3ra. Edición, Editorial Tecnos, Madrid, España, 1996. Campagna, ernesto. Sociología, derecho y sociedad. Montevideo. FCU. (2004). Errandonea, alfredo. Perspectiva sociológica del derecho. FCU. Nº 222. García ferrando, m, ibañez jesús y alvira, francisco, (compiladores). El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación. Alianza Universidad. 1996. Carbonier Jean: Sociología Jurídica. 3era. edición. Editorial Tecnos. S.A. Madrid 1996. Total Horas por Unidad Formativa: 10 Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz UNICJAO Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007 NIT. 900169363-1 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. II SEMESTRE (3 CREDITO) Programa: Derecho Área: Disciplinar Asignatura: SOCIOLOGIA JURIDICA Problema: cuál es el papel del derecho en la sociedad y de qué manera sirve como instrumento para disminuir la desigualdad social Unidad No. : 2 Temática: Esta unidad pretende desarrollar en el estudiante la capacidad de análisis con el fin de entender las situaciones conflictivas que se presentan en la sociedad, el lugar que tiene el individuo en la sociedad así como los elementos que suscitan desigualdad social. Contenidos: sistema, cambio, conflicto, control social y derecho: A. Estructura y función social: concepto y elementos. La estratificación social: criterios y concepciones. Las clases sociales en la sociedad. Actitudes de las clases ante el derecho. B. Desigualdad social y Derecho. Análisis práctico. Método: Se utilizará una metodología de carácter participativo, por parte del docente y estudiante. La temática a trabajar en cada una de las sesiones será dada a conocer con anterioridad, para así realizar estudio y análisis de casos a través de ensayos y foro académico. 9.FORMA ESTRATEGIAS Momento Presencial Autoaprendizaje Trabajo en Equipos MICEA Acompañamiento Evaluación Explicación del docente Participación por parte de los estudiantes Elaboración de trabajo escrito Se conforman grupos que socializan experiencias en el aula Elaboración de modelos y guías. Pruebas escritas y orales de acuerdo con las explicaciones y los trabajos realizados MEDIOS Tablero vides beam Proyector Computador Internet Consulta bibliográfica en Internet y bibliotecas Guías de lectura, módulo de asignatura, preguntas orientadoras sobre el texto Modelo del examen escrito con preguntas tipo Ecaes, mesas redondas con temas estudiadas, exposiciones de temas investigadas. H.T.P H.T H.T.I 10 24 2 2 2 Competencias para el Desarrollo del Ser : Asumir una actitud crítica y de análisis frente a los fenómenos sociales que generan desigualdad Competencias para el Desarrollo del Conocer: Analiza la Sociología Jurídica, a partir de los enfoques planteados por las diferentes teorías Sociológicas. e Identifica la legalidad y legitimidad del poder político, partiendo de la ley y el Derecho. Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz UNICJAO Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007 NIT. 900169363-1 Competencias para el Desarrollo del Hacer: Desarrollar la habilidad para promover la justicia y la equidad. Bibliografía – Referenciación: Hernández Ramos, Pedro Pablo. Tratado de Sociología del Derecho. 2da. Ed. Santo Domingo: Editora Centenario, S. A. 2007. Carbonnier, Jean. "´Sociología Jurídica". 3ra. Edición, Editorial Tecnos, Madrid, España, 1996. Campagna, ernesto. Sociología, derecho y sociedad. Montevideo. FCU. (2004). Errandonea, alfredo. Perspectiva sociológica del derecho. FCU. Nº 222. García ferrando, m, ibañez jesús y alvira, francisco, (compiladores). El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación. Alianza Universidad. 1996. Carbonier Jean: Sociología Jurídica. 3era. edición. Editoriales Tecnos. S.A. Madrid 1996. TOTAL HORAS POR UNIDAD FORMATIVAS:10 Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz UNICJAO Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007 NIT. 900169363-1 II SEMESTRE (3 CREDITO) Programa: Derecho Área: Disciplinar Asignatura: SOCIOLOGIA JURIDICA Problema: ¿cuáles son los factores que inciden en el hombre a desviar su conducta y cómo podemos comprender los fenómenos sociales que afectan la sociedad? 5. Unidad No. : 3 6. Temática: Esta unidad pretende ubicar al estudiante como sujeto que media el cambio en la sociedad, analizando los factores que inciden en la desviación social y en la Anomia y como a través de la Sociología Jurídica se logra comprender los fenómenos sociales e interpretar la realidad. 7. Contenidos: Las relaciones sociales y la concepción del derecho en los paradigmas: A- El análisis de las relaciones sociales en Durkheim, en Weber y en Marx. El orden jurídico según los clásicos de la Sociología. B- teoría de la Anomia y de la desviación socia C- El derecho como fenómeno social. El derecho desde el paradigma de la complejidad. El derecho y su función en el cambio social. Análisis sociológico de los métodos de interpretación de nuestro derecho 8. Método: Se utilizará una metodología de carácter participativo, donde los estudiantes deben hacer lecturas previas para las discusiones en clases y aclarar dudas al respecto. La metodología tendrá los elementos investigativos, donde los estudiantes aprenderán a realizar ensayos y análisis a partir de un problema con el fin de indagar por el desarrollo en cada caso concreto. 1. 2. 3. 4. 9.FORMA ESTRATEGIAS Momento Presencial Autoaprendizaje MICEA Trabajo en Equipos Acompañamiento Evaluación Explicación del docente Participación por parte de los estudiantes Elaboración de trabajo escrito Se conforman grupos que socializan experiencias en el aula Elaboración de modelos y guías. Pruebas escritas y orales de acuerdo con las explicaciones y los trabajos realizados MEDIOS Tablero Video beem Proyector Computador Internet Consulta bibliográfica en Internet y bibliotecas Guías de lectura, módulo de asignatura, preguntas orientadoras sobre el texto Modelo del examen escrito con preguntas tipo Ecaes, mesas redondas con temas estudiadas, exposiciones de temas investigadas. H.T.P H.T H.T.I 9 25 2 1 Competencias para el Desarrollo del Ser: Asumir una actitud crítica y analítica frente la conducta desviada del hombre y la complejidad de la sociedad. Competencias para el Desarrollo del Conocer: Evalúa los Fenómenos Jurídicos desde el punto de vista sociológico para su correcta aplicación. Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz UNICJAO Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007 NIT. 900169363-1 Competencias para el Desarrollo del Hacer: Comparar y analizar la teoría de la anomia y determinar el papel y función del derecho para ejercer control de legalidad. Bibliografía – Referenciación: Hernández Ramos, Pedro Pablo. Tratado de Sociología del Derecho. 2da. Ed. Santo Domingo: Editora Centenario, S. A. 2007. Carbonnier, Jean. "´Sociología Jurídica". 3ra. Edición, Editorial Tecnos, Madrid, España, 1996. Campagna, ernesto. Sociología, derecho y sociedad. Montevideo. FCU. (2004). Errandonea, alfredo. Perspectiva sociológica del derecho. FCU. Nº 222. García ferrando, m, ibañez jesús y alvira, francisco, (compiladores). El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación. Alianza Universidad. 1996. Carbonier Jean: Sociología Jurídica. 3era. edición. Editoriales Tecnos. S.A. Madrid 1996. Total Horas por Unidad Formativa: 9 Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz UNICJAO Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007 NIT. 900169363-1 II SEMESTRE (3 CREDITOS) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Programa: Derecho Área: Disciplinar Asignatura: SOCIOLOGIA JURIDICA Problema: ¿cuál es la importancia de la sociológica Jurídica y como incide el desarrollo de la sociedad en la formación del derecho? Unidad No. : 4 Temática: Esta unidad pretende que el estudiante logre identificar los factores influyentes en la delincuencia, así como adquirir habilidad para detectar cómo se constituye un delincuente y de qué manera a través del derecho se busca solucionar los problemas sociales. Contenidos. El Delito: A. El delito como fenómeno social, componentes. B. Factores de la criminalidad, constitución biológica y psíquica del delincuente, tipología. C. Evaluación general del delito y la delincuencia, solución de la delincuencia. Análisis práctico. Método: Se utilizará una metodología de carácter participativo. La metodología tendrá los elementos investigativos, donde los estudiantes aprenderán a realizar ensayos y análisis a partir de un problema o situación, con el fin de indagar por el desarrollo en cada caso concreto. 9.FORMA ESTRATEGIAS Momento Presencial Autoaprendizaje MICEA Trabajo en Equipos Acompañamiento Evaluación Explicación del docente Participación por parte de los estudiantes Elaboración de trabajo escrito Se conforman grupos que socializan experiencias en el aula Elaboración de modelos y guías. Pruebas escritas y orales de acuerdo con las explicaciones y los trabajos realizados MEDIOS Tablero video beam Proyector Computador Internet Consulta bibliográfica en Internet y bibliotecas Guías de lectura, módulo de asignatura, preguntas orientadoras sobre el texto Modelo del examen escrito con preguntas tipo Ecaes, mesas redondas con temas estudiadas, exposiciones de temas investigadas. H.T.P H.T H.T.I 10 24 2 2 1 18. Competencias para el Desarrollo del Ser: Desarrollar la habilidad para interpretar y analizar desde el planteamiento teórico del delito y las diferentes tipologías de delincuentes. Competencias para el Desarrollo del Conocer: Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz UNICJAO Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007 NIT. 900169363-1 Analiza los delitos desde el punto de vista social e identifica los factores que inciden en el incremento de la delincuencia. Competencias para el Desarrollo del Hacer: Argumentar y proponer investigaciones que lleven a corroborar los factores biológicos y psíquicos y ambientales que producen o generan la delincuencia. Bibliografía – Referenciación: Hernández Ramos, Pedro Pablo. Tratado de Sociología del Derecho. 2da. Ed. Santo Domingo: Editora Centenario, S. A. 2007. Carbonnier, Jean. "´Sociología Jurídica". 3ra. Edición, Editorial Tecnos, Madrid, España, 1996. Campagna, ernesto. Sociología, derecho y sociedad. Montevideo. FCU. (2004). Errandonea, alfredo. Perspectiva sociológica del derecho. FCU. Nº 222. García ferrando, m, ibañez jesús y alvira, francisco, (compiladores). El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación. Alianza Universidad. 1996. Carbonier Jean: Sociología Jurídica. 3era. edición. Editoriales Tecnos. S.A. Madrid 1996. Total Horas por Unidad Formativa: 10 Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz UNICJAO Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007 NIT. 900169363-1 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. II SEMESTRE 3 CREDITOS Programa: Derecho Área: Disciplinar Asignatura: SOCIOLOGIA JURIDICA Problema: ¿cuál es la importancia de la sociológica Jurídica y como incide el desarrollo de la sociedad en la formación del derecho? Unidad No. : 5 Temática: Esta unidad busca que el estudiante identifique el papel y función del derecho como instrumento de control social y la manera de ser eficaz en su reglamentación. Contenidos: Derecho y Control Social: A.- el derecho como instrumento de control social, elementos. B.-Eficacia del Derecho, factores. C.-Derecho y participación ciudadana Método: Se utilizará una metodología de carácter participativo, donde los estudiantes deben hacer lecturas previas para las discusiones en clases y aclarar dudas al respecto. La temática a trabajar será dada a conocer con anterioridad, para así poder generar posibilidades de realizar cualquiera de las siguientes actividades: Clases magistrales, participación en foros de discusión, ejercicios grupales e individuales, planteamiento de problemas, retroalimentación por parte del profesor, actividades de apoyo complementarias. MICEA 9.FORMA ESTRATEGIAS Momento Presencial Explicación del docente Participación por parte de los estudiantes Autoaprendizaje Elaboración de trabajo escrito Trabajo en Equipos Se conforman grupos que socializan experiencias en el aula Elaboración de modelos y guías. Acompañamiento Evaluación Pruebas escritas y orales de acuerdo con las explicaciones y los trabajos realizados MEDIOS Tablero Video beam Proyector H.T.P H,T, H.T.I 9 Computador Internet Consulta bibliográfica en Internet y bibliotecas Guías de lectura, módulo de asignatura, preguntas orientadoras sobre el texto Modelo del examen escrito con preguntas tipo Ecaes, mesas redondas con temas estudiadas, exposiciones de temas investigadas. 23 2 2 1 Competencias para el Desarrollo del Ser: Asumir una actitud crítica y analítica frente al papel y función del derecho como instrumento de control social. Competencias para el Desarrollo del Conocer: Analiza la misión del sistema jurídico e identifica las formas del control social jurídico establecido en la constitución y las leyes. Competencias para el Desarrollo del Hacer: Autogestión del conocimiento, de manera abierta y permanente: se pretende formar en los estudiantes el Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz UNICJAO Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007 NIT. 900169363-1 interés por aprender, por indagar, por investigar. Bibliografía: Hernández Ramos, Pedro Pablo. Tratado de Sociología del Derecho. 2da. Ed. Santo Domingo: Editora Centenario, S. A. 2007. Carbonnier, Jean. "´Sociología Jurídica". 3ra. Edición, Editorial Tecnos, Madrid, España, 1996. Campagna, ernesto. Sociología, derecho y sociedad. Montevideo. FCU. (2004). errandonea, alfredo. Perspectiva sociológica del derecho. FCU. Nº 222. García ferrando, m, ibañez jesús y alvira, francisco, (compiladores). El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación. Alianza Universidad. 1996. Carbonier Jean: Sociología Jurídica. 3era. edición. Editoriales Tecnos. S.A. Madrid 1996. Total Horas por Unidad Formativa: 9
© Copyright 2024