Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz
UNICJAO
Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù
con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007
NIT. 900169363-1
II SEMESTRE (3 CREDITOS)
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Programa: Derecho
Área: Disciplinar
Asignatura: SOCIOLOGIA JURIDICA
Problema: ¿cuál es la importancia de la sociología Jurídica y como incide el desarrollo de
la sociedad en la formación del derecho?
Unidad No. : 1
Temática: Esta unidad está dedicada a ubicar el estudiante dentro del ámbito de la
Sociología y el Derecho no solo para entender el derecho sino para que el mismo pueda
desarrollarse atendiendo los cambios sociales, logrando interpretarlos para pensar normas
que realmente respondan a las exigencias sociales.
Contenidos:
A- Sociología general, sociología del derecho, sociología Jurídica y filosofía del derecho:
objeto de estudio y abordaje de cada una.
B- Objeto de estudio de la Sociología Jurídica. La importancia de la reflexión sobre la
sociología jurídica.
C- Breve evolución histórica de la Sociología Jurídica y algunos de sus fundadores
(Escuelas y Teorías Sociológicas). Análisis de sus efectos prácticos
Método:
Se utilizará una metodología de carácter participativo, por parte del docente y estudiante,
dándole mayor iniciativa al estudiante en la construcción del conocimiento. Asimismo exige
búsqueda permanente de los instrumentos sociológicos que permitirán el análisis de la norma.
La temática a trabajar en cada una de las sesiones será dada a conocer con anterioridad, para
así poder generar posibilidades de realizar cualquiera de las siguientes actividades: Clases
magistrales, participación en foros de discusión, ejercicios grupales e individuales
9.FORMA
ESTRATEGIAS
Momento
Presencial
MICEA
Autoaprendizaje
Trabajo en
Equipos
Acompañamiento
Evaluación
Explicación del docente
Participación por parte de
los estudiantes
Participación foros para
construir el conocimiento a
través del debate.
Se conforman grupos que
analizan y socializan un
problema en el aula
Elaboración de modelos y
guías.
Pruebas escritas y orales de
acuerdo con las
explicaciones y los trabajos
realizados
Competencias para el Desarrollo del Ser:
MEDIOS
Tablero
vides beam
Proyector
Consulta bibliográfica
En internet y
bibliotecas
Consulta bibliográfica en
Internet y bibliotecas
Guías de lectura,
módulo de asignatura,
preguntas orientadoras
sobre el texto
Modelo del examen
escrito con preguntas
tipo Ecaes, mesas
redondas con temas
estudiadas, exposiciones
de temas investigadas.
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NIT. 900169363-1
Actuar con Ética y responsabilidad frente al aprendizaje, desarrollando habilidades de trabajo en equipo.
Competencias para el Desarrollo del Conocer:
Explicar el objeto de la Sociología Jurídica, tomando en cuenta la incidencia de los fenómenos jurídicos en la
sociedad.
Competencias para el Desarrollo del Hacer:
Realizar trabajos escritos (ensayos) integrando el objeto de la sociología jurídica para el desarrollo humano,
ejerciendo interés por aprender, por indagar, por investigar y analizar.
Bibliografía – Referenciación:

Hernández Ramos, Pedro Pablo. Tratado de Sociología del Derecho. 2da. Ed. Santo Domingo: Editora
Centenario, S. A. 2007.
 Carbonnier, Jean. "´Sociología Jurídica". 3ra. Edición, Editorial Tecnos, Madrid, España, 1996.
 Campagna, ernesto. Sociología, derecho y sociedad. Montevideo. FCU.
(2004).
 Errandonea, alfredo. Perspectiva sociológica del derecho. FCU. Nº
222.
 García ferrando, m, ibañez jesús y alvira, francisco, (compiladores). El análisis de la realidad social.
Métodos y técnicas de investigación. Alianza Universidad. 1996.
 Carbonier Jean: Sociología Jurídica. 3era. edición. Editorial Tecnos. S.A. Madrid 1996.
Total Horas por Unidad Formativa: 10
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NIT. 900169363-1
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II SEMESTRE (3 CREDITO)
Programa: Derecho
Área: Disciplinar
Asignatura: SOCIOLOGIA JURIDICA
Problema: cuál es el papel del derecho en la sociedad y de qué manera sirve como
instrumento para disminuir la desigualdad social
Unidad No. : 2
Temática: Esta unidad pretende desarrollar en el estudiante la capacidad de análisis
con el fin de entender las situaciones conflictivas que se presentan en la sociedad, el
lugar que tiene el individuo en la sociedad así como los elementos que suscitan
desigualdad social.
Contenidos: sistema, cambio, conflicto, control social y derecho: A. Estructura y
función social: concepto y elementos. La estratificación social: criterios y
concepciones. Las clases sociales en la sociedad. Actitudes de las clases ante el
derecho. B. Desigualdad social y Derecho. Análisis práctico.
Método:
Se utilizará una metodología de carácter participativo, por parte del docente y estudiante.
La temática a trabajar en cada una de las sesiones será dada a conocer con anterioridad, para
así realizar estudio y análisis de casos a través de ensayos y foro académico.
9.FORMA
ESTRATEGIAS
Momento
Presencial
Autoaprendizaje
Trabajo en
Equipos
MICEA
Acompañamiento
Evaluación
Explicación del docente
Participación por parte de
los estudiantes
Elaboración de trabajo
escrito
Se conforman grupos que
socializan experiencias en el
aula
Elaboración de modelos y
guías.
Pruebas escritas y orales de
acuerdo con las
explicaciones y los trabajos
realizados
MEDIOS
Tablero
vides beam
Proyector
Computador
Internet
Consulta bibliográfica
en Internet y
bibliotecas
Guías de lectura,
módulo de asignatura,
preguntas
orientadoras sobre el
texto
Modelo del examen
escrito con preguntas
tipo Ecaes, mesas
redondas con temas
estudiadas,
exposiciones de temas
investigadas.
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Competencias para el Desarrollo del Ser :
Asumir una actitud crítica y de análisis frente a los fenómenos sociales que generan desigualdad
Competencias para el Desarrollo del Conocer:
Analiza la Sociología Jurídica, a partir de los enfoques planteados por las diferentes teorías Sociológicas. e
Identifica la legalidad y legitimidad del poder político, partiendo de la ley y el Derecho.
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con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007
NIT. 900169363-1
Competencias para el Desarrollo del Hacer:
Desarrollar la habilidad para promover la justicia y la equidad.
Bibliografía – Referenciación:

Hernández Ramos, Pedro Pablo. Tratado de Sociología del Derecho. 2da. Ed. Santo Domingo: Editora
Centenario, S. A. 2007.
 Carbonnier, Jean. "´Sociología Jurídica". 3ra. Edición, Editorial Tecnos, Madrid, España, 1996.
 Campagna, ernesto. Sociología, derecho y sociedad. Montevideo. FCU.
(2004).
 Errandonea, alfredo. Perspectiva sociológica del derecho. FCU. Nº
222.
 García ferrando, m, ibañez jesús y alvira, francisco, (compiladores). El análisis de la realidad social.
Métodos y técnicas de investigación. Alianza Universidad. 1996.
 Carbonier Jean: Sociología Jurídica. 3era. edición. Editoriales Tecnos. S.A. Madrid 1996.
TOTAL HORAS POR UNIDAD FORMATIVAS:10
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UNICJAO
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con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007
NIT. 900169363-1
II SEMESTRE (3 CREDITO)
Programa: Derecho
Área: Disciplinar
Asignatura: SOCIOLOGIA JURIDICA
Problema: ¿cuáles son los factores que inciden en el hombre a desviar su conducta y
cómo podemos comprender los fenómenos sociales que afectan la sociedad?
5. Unidad No. : 3
6. Temática: Esta unidad pretende ubicar al estudiante como sujeto que media el
cambio en la sociedad, analizando los factores que inciden en la desviación social y en
la Anomia y como a través de la Sociología Jurídica se logra comprender los
fenómenos sociales e interpretar la realidad.
7. Contenidos: Las relaciones sociales y la concepción del derecho en los paradigmas:
A- El análisis de las relaciones sociales en Durkheim, en Weber y en Marx. El orden
jurídico según los clásicos de la Sociología.
B- teoría de la Anomia y de la desviación socia
C- El derecho como fenómeno social. El derecho desde el paradigma de la
complejidad. El derecho y su función en el cambio social. Análisis sociológico de
los métodos de interpretación de nuestro derecho
8. Método:
Se utilizará una metodología de carácter participativo, donde los estudiantes deben hacer
lecturas previas para las discusiones en clases y aclarar dudas al respecto. La metodología
tendrá los elementos investigativos, donde los estudiantes aprenderán a realizar ensayos y
análisis a partir de un problema con el fin de indagar por el desarrollo en cada caso concreto.
1.
2.
3.
4.
9.FORMA
ESTRATEGIAS
Momento Presencial
Autoaprendizaje
MICEA
Trabajo en Equipos
Acompañamiento
Evaluación
Explicación del docente
Participación por parte
de los estudiantes
Elaboración de trabajo
escrito
Se conforman grupos
que socializan
experiencias en el aula
Elaboración de modelos
y guías.
Pruebas escritas y orales
de acuerdo con las
explicaciones y los
trabajos realizados
MEDIOS
Tablero
Video beem
Proyector
Computador
Internet
Consulta bibliográfica
en Internet y
bibliotecas
Guías de lectura,
módulo de asignatura,
preguntas
orientadoras sobre el
texto
Modelo del examen
escrito con preguntas
tipo Ecaes, mesas
redondas con temas
estudiadas,
exposiciones de temas
investigadas.
H.T.P
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Competencias para el Desarrollo del Ser:
Asumir una actitud crítica y analítica frente la conducta desviada del hombre y la complejidad de la sociedad.
Competencias para el Desarrollo del Conocer:
Evalúa los Fenómenos Jurídicos desde el punto de vista sociológico para su correcta aplicación.
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con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007
NIT. 900169363-1
Competencias para el Desarrollo del Hacer:
Comparar y analizar la teoría de la anomia y determinar el papel y función del derecho para ejercer control de
legalidad.
Bibliografía – Referenciación:

Hernández Ramos, Pedro Pablo. Tratado de Sociología del Derecho. 2da. Ed. Santo Domingo: Editora
Centenario, S. A. 2007.
 Carbonnier, Jean. "´Sociología Jurídica". 3ra. Edición, Editorial Tecnos, Madrid, España, 1996.
 Campagna, ernesto. Sociología, derecho y sociedad. Montevideo. FCU.
(2004).
 Errandonea, alfredo. Perspectiva sociológica del derecho. FCU. Nº
222.
 García ferrando, m, ibañez jesús y alvira, francisco, (compiladores). El análisis de la realidad social.
Métodos y técnicas de investigación. Alianza Universidad. 1996.
 Carbonier Jean: Sociología Jurídica. 3era. edición. Editoriales Tecnos. S.A. Madrid 1996.
Total Horas por Unidad Formativa: 9
Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz
UNICJAO
Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù
con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007
NIT. 900169363-1
II SEMESTRE (3 CREDITOS)
1.
2.
3.
4.
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7.
8.
Programa: Derecho
Área: Disciplinar
Asignatura: SOCIOLOGIA JURIDICA
Problema: ¿cuál es la importancia de la sociológica Jurídica y como incide el desarrollo de
la sociedad en la formación del derecho?
Unidad No. : 4
Temática: Esta unidad pretende que el estudiante logre identificar los factores
influyentes en la delincuencia, así como adquirir habilidad para detectar cómo se
constituye un delincuente y de qué manera a través del derecho se busca solucionar los
problemas sociales.
Contenidos. El Delito:
A. El delito como fenómeno social, componentes.
B. Factores de la criminalidad, constitución biológica y psíquica del delincuente,
tipología.
C. Evaluación general del delito y la delincuencia, solución de la delincuencia. Análisis
práctico.
Método: Se utilizará una metodología de carácter participativo.
La metodología tendrá los elementos investigativos, donde los estudiantes aprenderán a
realizar ensayos y análisis a partir de un problema o situación, con el fin de indagar por el
desarrollo en cada caso concreto.
9.FORMA
ESTRATEGIAS
Momento Presencial
Autoaprendizaje
MICEA
Trabajo en Equipos
Acompañamiento
Evaluación
Explicación del docente
Participación por parte
de los estudiantes
Elaboración de trabajo
escrito
Se conforman grupos
que socializan
experiencias en el aula
Elaboración de modelos
y guías.
Pruebas escritas y
orales de acuerdo con
las explicaciones y los
trabajos realizados
MEDIOS
Tablero
video beam
Proyector
Computador
Internet
Consulta bibliográfica
en Internet y
bibliotecas
Guías de lectura,
módulo de asignatura,
preguntas
orientadoras sobre el
texto
Modelo del examen
escrito con preguntas
tipo Ecaes, mesas
redondas con temas
estudiadas,
exposiciones de temas
investigadas.
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18. Competencias para el Desarrollo del Ser:
Desarrollar la habilidad para interpretar y analizar desde el planteamiento teórico del delito y las diferentes
tipologías de delincuentes.
Competencias para el Desarrollo del Conocer:
Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz
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con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007
NIT. 900169363-1
Analiza los delitos desde el punto de vista social e identifica los factores que inciden en el incremento de la
delincuencia.
Competencias para el Desarrollo del Hacer:
Argumentar y proponer investigaciones que lleven a corroborar los factores biológicos y psíquicos y
ambientales que producen o generan la delincuencia.
Bibliografía – Referenciación:

Hernández Ramos, Pedro Pablo. Tratado de Sociología del Derecho. 2da. Ed. Santo Domingo: Editora
Centenario, S. A. 2007.
 Carbonnier, Jean. "´Sociología Jurídica". 3ra. Edición, Editorial Tecnos, Madrid, España, 1996.
 Campagna, ernesto. Sociología, derecho y sociedad. Montevideo. FCU.
(2004).
 Errandonea, alfredo. Perspectiva sociológica del derecho. FCU. Nº
222.
 García ferrando, m, ibañez jesús y alvira, francisco, (compiladores). El análisis de la realidad social.
Métodos y técnicas de investigación. Alianza Universidad. 1996.
 Carbonier Jean: Sociología Jurídica. 3era. edición. Editoriales Tecnos. S.A. Madrid 1996.
Total Horas por Unidad Formativa: 10
Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz
UNICJAO
Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù
con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007
NIT. 900169363-1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
II SEMESTRE 3 CREDITOS
Programa: Derecho
Área: Disciplinar
Asignatura: SOCIOLOGIA JURIDICA
Problema: ¿cuál es la importancia de la sociológica Jurídica y como incide el desarrollo de
la sociedad en la formación del derecho?
Unidad No. : 5
Temática: Esta unidad busca que el estudiante identifique el papel y función del derecho
como instrumento de control social y la manera de ser eficaz en su reglamentación.
Contenidos: Derecho y Control Social: A.- el derecho como instrumento de control social,
elementos. B.-Eficacia del Derecho, factores. C.-Derecho y participación ciudadana
Método:
Se utilizará una metodología de carácter participativo, donde los estudiantes deben hacer
lecturas previas para las discusiones en clases y aclarar dudas al respecto.
La temática a trabajar será dada a conocer con anterioridad, para así poder generar
posibilidades de realizar cualquiera de las siguientes actividades: Clases magistrales,
participación en foros de discusión, ejercicios grupales e individuales, planteamiento de
problemas, retroalimentación por parte del profesor, actividades de apoyo complementarias.
MICEA
9.FORMA
ESTRATEGIAS
Momento
Presencial
Explicación del docente
Participación por parte de los
estudiantes
Autoaprendizaje
Elaboración de trabajo escrito
Trabajo en
Equipos
Se conforman grupos que
socializan experiencias en el
aula
Elaboración de modelos y
guías.
Acompañamiento
Evaluación
Pruebas escritas y orales de
acuerdo con las explicaciones y
los trabajos realizados
MEDIOS
Tablero
Video beam
Proyector
H.T.P
H,T,
H.T.I
9
Computador
Internet
Consulta bibliográfica
en Internet y
bibliotecas
Guías de lectura,
módulo de asignatura,
preguntas orientadoras
sobre el texto
Modelo del examen
escrito con preguntas
tipo Ecaes, mesas
redondas con temas
estudiadas,
exposiciones de temas
investigadas.
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1
Competencias para el Desarrollo del Ser:
Asumir una actitud crítica y analítica frente al papel y función del derecho como instrumento de control social.
Competencias para el Desarrollo del Conocer:
Analiza la misión del sistema jurídico e identifica las formas del control social jurídico establecido en la
constitución y las leyes.
Competencias para el Desarrollo del Hacer:
Autogestión del conocimiento, de manera abierta y permanente: se pretende formar en los estudiantes el
Universidad Indígena e Intercultural de Colombia Jacinto Ortiz
UNICJAO
Creado por Resolución Interna 001 Marzo 21 de 2010 Del Consejo Regional Indígena Zenù del Pueblo Zenù
con escritura pública Nº 143 Agosto 24 de 2007
NIT. 900169363-1
interés por aprender, por indagar, por investigar.
Bibliografía:
 Hernández Ramos, Pedro Pablo. Tratado de Sociología del Derecho. 2da. Ed. Santo Domingo: Editora
Centenario, S. A. 2007.
 Carbonnier, Jean. "´Sociología Jurídica". 3ra. Edición, Editorial Tecnos, Madrid, España, 1996.
 Campagna, ernesto. Sociología, derecho y sociedad. Montevideo. FCU.
(2004).
 errandonea, alfredo. Perspectiva sociológica del derecho. FCU. Nº
222.
 García ferrando, m, ibañez jesús y alvira, francisco, (compiladores). El análisis de la realidad social.
Métodos y técnicas de investigación. Alianza Universidad. 1996.
 Carbonier Jean: Sociología Jurídica. 3era. edición. Editoriales Tecnos. S.A. Madrid 1996.
Total Horas por Unidad Formativa: 9