UNIDAD EDUCATIVA MONTE TABOR-NAZARET No. de Hojas
TAI # 3 DE FÍSICA NM
II PARCIAL – I QUINQUEMESTRE
2014-2015
Contenido:
TOTAL
Ortografía:
_______
10
ALUMNO: ________________________________________________
AÑO DE BACHILLERATO: 2DO
PARALELO: _____________ Caligrafía y
FECHA: __________ PROFESOR: Christian Pavón B.
Presentación
PRIMERA PARTE
Tema 1:
(2 puntos – 0.5 cada pregunta)
En las siguientes preguntas encierre la respuesta correcta.
1.1
Un automóvil en una carretera sigue una trayectoria circular horizontal
con rapidez constante. ¿Cuál de las siguientes respuestas identificará
correctamente el origen y el sentido de la fuerza neta sobre el
automóvil?
1.2
Un cuerpo se mueve con rapidez uniforme, describiendo un círculo de
radio r. El periodo del movimiento es T. ¿Cuál es la rapidez del cuerpo?
A.
2r
T
B.
2T
r
C. Cero
D.
r 2
T
1.3
Para una partícula que se mueve en un círculo horizontal con rapidez
constante, el trabajo realizado por la fuerza centrípeta es
A. cero.
B. directamente proporcional a la masa de la partícula.
C. directamente proporcional a la rapidez de la partícula.
D. directamente proporcional a (la rapidez de la partícula)2.
1.4
Una bola atada a una cuerda se encuentra girando con rapidez
constante en un plano vertical. El diagrama muestra a la bola en su
posición más baja. ¿Cuál de las flechas indica la dirección y sentido de
la fuerza neta que actúa sobre la bola?
SEGUNDA PARTE
Tema 2:
Resuelva los siguientes problemas:
Problema 1:
El radio de la Tierra es R = 6,4 x 106 m. ¿Cuál es la aceleración centrípeta que
experimenta alguien sobre el ecuador?
(2 puntos)
Problema 2:
Un astronauta rota al final de una máquina de prueba cuyo brazo tiene una
longitud de 10,0 m, como se muestra en la figura. Si la aceleración que el
astronauta debe experimentar no debe exceder 5g (g = 10 m s-2) ¿Cuál es el
máximo número de revoluciones por minuto del brazo?
(2 puntos)
Problema 3:
Una masa de 5,0 kg está atada a una cuerda de 2,0 m de largo, la cual
inicialmente estaba horizontal. Luego la masa es soltada. La figura muestra la
masa cuando se encuentra en una posición vertical.
a) Encuentre la rapidez de la masa cuando la cuerda se encuentra en la
posición vertical.
(1 punto)
b) Encuentre la magnitud de la aceleración de la masa en esa misma
posición.
(1 punto)
c) Encuentre la tensión de la cuerda.
(1 punto)
Tema 3:
(1 punto)
a) Un carro viaja con rapidez constante a través de una curva. Explique,
¿por qué, a pesar de tener rapidez constante, el carro acelera?
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
b) Una canica (marble) rueda en un plano inclinado cuya parte más baja es
el comienzo de un rizo. El punto A desde el que se soltó el rizo está a
una altura de 0,80 m sobre el piso. El punto B es el más bajo del rizo y el
punto C es el más alto. El diámetro del rizo es de 0,35 m
La masa de la canica es de 0,05 kg. Se ignoran todas las pérdidas por
fricción. La aceleración de la gravedad es g = 10 m s-2.
Considere la canica en el punto C.
i.
Dibuje el diagrama de cuerpo libre de la canica.
ii.
Escriba el nombre de las dos fuerzas que actúan sobre la
canica.
…………………………………………………………………………
iii.
Deduzca que la rapidez de la canica es 3 m s-1.
iv.
Determine el valor de la fuerza resultante que actúa sobre la
canica y luego determine el valor de la fuerza de reacción que
ejerce la pista sobre la canica.