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Mein Profil
Susanne Jermies
– Lerntherapeutin
– Coach
– Familiencoach
– Trainerin der AdvancedStudies-Association (AS-A)
c/o Institut für Pädagogik
Christian-AlbrechtsUniversität zu Kiel
Sprechen Sie mich an. Ich freue mich auf unseren
Kontakt und begleite Sie gerne auf dem Weg
„Vom Problem zum Ziel“.
„Man kann einem Menschen
nichts lehren, man kann ihm
nur helfen, es in sich selbst
Galileo Galilei
zu entdecken.“
Für ein kostenfreies Erstgespräch stehe ich nach
Terminabsprache selbstverständlich zur Verfügung.
Kontakt
LeCo – Lernen + Coaching
Mühlenweg 7 · 25365 Klein Offenseth-Sparrieshoop
Tel. 0 41 21 - 780 89 87 · Mobil 0175 - 250 73 73
[email protected] · www.leco.com.de
&
Lernen
Coaching
Æ Eine individuelle Form der Unterstützung
für Kinder und Jugendliche
Æ Hilfe bei familiären Problemen
Æ Ein besonders auf Frauen ausgerichtetes Coaching
Bilder: Fotolia + dedelart – Layout + Produktion
©:
2015
Meine Arbeitsfelder
Als Lerntherapeutin
Als Familiencoach
Als coach
Jedes Kind lernt auf eine ganz individuelle Weise und
im eigenen Tempo. Trotz aller Bemühungen des Kindes
selbst, der Schule und des Elternhauses können
Störungen im Lernverhalten auftreten.
Familien stehen heute vor besonderen Herausforderungen. Das soziale Leben in unserer schnelllebigen Zeit verändert sich in einem enormen Tempo.
Immer häufiger wünschen sich Familien professionelle
Unterstützung.
Æ Training und Beratung bei der Umsetzung
persönlicher und beruflicher Zielsetzung
Familiencoaching ist eine spezifische Beratungform.
Der Familiencoach begleitet die Familie für eine
begrenzte Zeit und erarbeitet gemeinsam mit der Familie
Lösungsmöglichkeiten für die Probleme.
Hier werden vorhandene Ressourcen aktiviert und
gestärkt sowie die Entwicklung von Kompetenzen zum
Erreichen des Zieles gefördert.
Hilfe zur Selbsthilfe steht hierbei im Vordergrund.
Æ Lösungsstrategien entwickeln
So kann eine Lese- Rechtschreibschwäche
(Legasthenie), eine Rechenschwäche (Diskalkulie),
Aufmerksamkeitsstörungen, Störungen im Sozialverhalten und vieles mehr Probleme im Lernverhalten
hervorrufen. Dieses führt häufig in einen Teufelskreis
aus Misserfolgen, Frustration und Stress.
Versagensängste werden zum ständigen Begleiter
der Kinder in der Schule – aber auch zu Hause. Die
Hausaufgaben werden zur Zerreißprobe und zu einer
starken Belastung für die ganze Familie.
Eine lerntherapeutische Förderung schafft grundlegende inhaltliche und psychische Voraussetzungen
für einen Neuanfang im Lernen, denn sie schafft die
Voraussetzungen für das Lernen selbst.
Begleitung und Beratung von Familien in belastenden
Situationen hilft
Æ Probleme zu erfassen,
Æ Lösungsmöglichkeiten zu erarbeiten,
Nicht die Defizite des Kindes stehen im Vordergrund,
sondern
Æ individuelle und gemeinsame Ressourcen zu aktivieren,
Æ der Ausbau seiner bisher erworbenen
Kompetenzen und Stärken,
Æ gewünschte Ziele gemeinsam zu erreichen.
Æ das Vermitteln von Lernstrategien,
Æ das Automatisieren von Lerntechniken,
Æ eine individuelle, auf das Lernverhalten Ihres Kindes
abgestimmte Lerntherapie,
Æ eine regelmäßige Abstimmung und Austausch mit
Eltern, Lehrern und Schule.
Ziel ist es, mit vorhandenen Stärken die
bestehenden Schwächen zu überwinden.
So einzigartig jedes Kind ist, so einzigartig sind auch die
Fördermaßnahmen- und Möglichkeiten.
Æ Hindernisse zu überwinden,
Æ Ziele erarbeiten
Æ Vorhandene Ressourcen aktivieren
Æ Gewünschte Ziele erreichen
Coaching für Frauen –
Coaching von Frau zu Frau
In vielen Lebensphasen stehen
Frauen heute im
Alltag großen
Herausforderungen gegenüber.
Oft bleibt ihnen
wenig Zeit für die
eigenen Bedürfnisse.
Wenn Sie Ihre
innere Ruhe,
die verborgenen
Ressourcen, Ihre
Stärken und Fähigkeiten wiederentdecken und
aktivieren möchten,
Lösungen für Probleme finden, gewünschte Ziele
erreichen wollen und Sie sich dabei professionelle
Begleitung wünschen, bin ich gerne für Sie da.
Ich unterstütze Sie dabei, neue Wege zu entdecken,
Anforderungen mit Gelassenheit zu meistern und Zeit
für Ihre ganz persönlichen Bedürfnisse zu finden.