Info-Flyer - Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ)

Eine Ausnahme sind die Studiengänge im Lehramt an
Berufskollegs mit einer großen und einer kleinen
beruflichen Fachrichtung und der Studiengang
Wirtschaftspädagogik – Lehramt an Berufskollegs. Hier
liegen die vorbereitenden Veranstaltungen im zweiten
Semester und das Praxissemester im dritten Semester.
Etwa zwei Monate vor Beginn des Praktikums erfolgt die
Zuweisung. Falls keine Wunschschule zugewiesen
werden kann, wird eine Schule zugewiesen, die noch
freie Plätze hat und dem Ortspunkt am nächsten liegt.
Eine Berücksichtigung von sozialen Kriterien ist auf
Antrag (mit Nachweisen) möglich.
Nähere Informationen zum Verfahren der Platzvergabe
und zur Berücksichtigung sozialer Kriterien finden Sie
unter http://plaz.upb.de.
Prax
PLAZ – Inhaltliche Beratung für Studierende
Wenden Sie sich bitte an die Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter des Praktikumsbereichs.
E-Mail: [email protected]
Weitere Kontaktdaten finden Sie auf der Homepage des
PLAZ: http://plaz.upb.de
PLAZ – Kontakt für Lehrerinnen und Lehrer sowie
Vertreterinnen und Vertreter der ZfsL im PLAZ
Tel.: (05251) 60-5459
E-Mail: [email protected]
Beratungsstelle Praxissemester des Landesprüfungsamtes für Lehrämter an Schulen (LPA) – Kontakt für Schulvertreterinnen und -vertreter bei schulischen Belangen
Tel.: (0521) 106 5144
E-Mail: [email protected]
Pra
PLAZ – Informationen für Studierende
Service-Büro des PLAZ
Universität Paderborn
Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ)
Gebäude W (3. Etage), Raum W3.206
Pohlweg 98, 33098 Paderborn
Tel.: (05251) 60-3657
Lernort ZfsL
Kontakt
Onlinegestütztes Vergabeverfahren
Im nächsten Schritt ist eine Auswahl von Wunschschulen
zu treffen und eine Priorisierung vorzunehmen. Dabei
müssen die Schulwünsche auf verschiedene Bezirke der
Ausbildungsregion (Regionalklassen) verteilt werden. Es
ist ein Ortspunkt anzugeben (z.B. die eigene Adresse).
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Beantragung und Vergabe der Praktikumsplätze erfolgen
landesweit und online. Nach Eingabe der Schulform und
Fächerkombination werden alle in Frage kommenden
Schulen der Ausbildungsregion der Universität
Paderborn angezeigt.
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Weitere Informationen und Beratung
Bewerbung und Zuweisung
Die Bewerbung läuft zu Beginn des Masterstudiums.
Die Frist wird auf der Homepage des PLAZ bekannt
gegeben. Es handelt sich um eine Ausschlussfrist!
Das Praxissemester in der
Ausbildungsregion der
Universität Paderborn
Pra
Zentrum für schulpraktische
Lehrerausbildung Bielefeld
Lernort Schule
Einbettung in ein Studienjahr
Das Praxissemester ist in ein Studienjahr eingebettet.
Im ersten Semester des Masterstudiums findet in den
Bildungswissenschaften und in den Fächern jeweils ein
vorbereitendes Seminar statt. Für den Antritt des
Praxissemesters wird der Besuch dieser Veranstaltungen
vorausgesetzt. Das Praxissemester selber ist auf ein
Schulhalbjahr bezogen. Es beginnt spätestens am 15.
Februar bzw. am 15. September und hat eine Dauer von
fünf Monaten.
Lernort Universität
Die Kooperationspartner
Beginn und Dauer
Beratung
Forschung
Theorie-Praxis-Verzahnung
gemeinsam gestalten!
UNIVERSITÄT PADERBORN
Die Universität der Informationsgesellschaft
Zentrum für
Bildungsforschung
und Lehrerbildung
Zur Ausbildungsregion gehören
• die Universität Paderborn,
• die ZfsL Paderborn und Detmold sowie für das Lehramt
BK auch das ZfsL Bielefeld,
• die Schulen im Einzugsgebiet der beteiligten ZfsL,
• die Bezirksregierung Detmold (koordinierende Funktion
für den schulpraktischen Teil des Praxissemesters).
Schulpraktischer Teil
spätestens ab
15. Februar bzw.
15. September
Lernort ZfsL
Praxis-Einführung,
drei Einzelveranstaltungen
während des Praxissemesters,
Unterrichtsberatung und
Begleitung
Lernort Universität
Schulforschungsteil
ab Beginn der Vorlesungszeit
4 Begleitseminare:
Fach 1, Fach 2,
Bildungswissenschaften bzw.
im Lehramt G Fach 3,
Begleitforschungsseminar
i.d.R. an einem Studientag/Woche
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un
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Er
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Einzel-und Gruppenhospitationen,
eigener Unterricht,
Teilnahme an Unterrichtsberatungen,
Studien-und Unterrichtsprojekte, ....
15 Zeitstunden/Woche
i.d.R. an 4 Tagen/Woche
Abschluss
Pra
Lernort Schule
Pra
Das Praxissemester besteht aus einem schulpraktischen Teil und einem Schulforschungsteil an drei Lernorten.
Der Schulforschungsteil des Praxissemesters...
Der schulpraktische Teil des Praxissemesters...
... dient der wissenschaftlichen Reflexion der Schulpraxis,
... dient der Sammlung praktischer Erfahrungen,
...
nimmt forschende Lernprozesse in den Blick,
... ist ein bewertungsfreier Entwicklungsraum,
... wird durch Lehrveranstaltungen der Universität Paderborn
... wird von Ausbilderinnen und Ausbildern der ZfsL und
begleitet.
Mentorinnen und Mentoren in unterstützender und
beratender Funktion begleitet.
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un
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a
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Bilanz- und Perspektivgespräch
mit beratender Funktion
(unbenotet)
Portfolio
B
Pra
Das Praxissemester im Masterstudium der Lehramtsstudiengänge ist ein Kernelement der Reform der
Lehrerbildung. Es erfüllt eine doppelte Funktion:
Zum einen hat es eine konzeptionell-analytische
Funktion: Durch forschende Lernprozesse erfolgt eine
Rückkopplung der Praxis an die Theorie. Zum anderen hat
es eine reflexiv-schulpraktische Funktion: Als
berufsfeldbezogene Basis-Qualifizierung ist es Voraussetzung für die spätere Aufnahme in den Vorbereitungsdienst. Um diese Ziele umzusetzen, kooperieren alle
Beteiligten in der Ausbildungsregion der Universität
Paderborn und arbeiten intensiv an einer gemeinsamen
Ausgestaltung und an der Begleitung der Studierenden im
Praxissemester. Diese Zusammenarbeit wurde durch eine
Kooperationsvereinbarung zwischen der Universität
Paderborn und den beteiligten Zentren für schulpraktische
Lehrerausbildung (ZfsL) bereits 2011 besiegelt. Sie wird
durch Projektgruppen und Fachverbünde, denen
Vertreterinnen und Vertretern der drei Institutionen
Schule, ZfsL und Universität angehören, konkret
umgesetzt.
Eine Praxisphase – Drei Lernorte
Universität – ZfsL – Schule
Doppelfunktion
Ziele des Praxissemesters
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Abschluss
Modulabschlussprüfung
(benotet)
Weitere Informationen zum Praxissemester finden Sie unter http://plaz.upb.de und in den dort zum Download bereit
stehenden Info-Broschüren der Fächer und der Bildungswissenschaften, die von den Fachverbünden angefertigt wurden.