UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNORCOBAN, A.V. CARRERA: P.E.M. en Pedagogía y Administración con Orientación en Medio Ambiente CURSO: APG-005 Psicología del Adolescente Docentes: Licda. Iris Olivares y Licda. Nicté López GUIA DE TRABAJO - INDIVIDUAL Tema: Socialización Documento de Aragó, y Papalia - Cap. 16. Desarrollo cognitivo en la adolescencia. Objetivos: - Identificar los factores más importantes que influyen en el desarrollo social y moral de la personalidad. Instrucciones: - En grupos de trabajo de 4 o 5 integrantes leer, comentar, discutir y desarrollar los siguientes planteamientos. Exponer el tema asignado en clase. - En forma personal elaborar la presente guía para el portafolio de evidencias. 1. COMPARACIÓN DE LA CONDUCTA HUMANA Y ANIMAL: (pág. 163-166) a) Escriba la diferencia entre la conducta animal y humana, incluyendo los dos cortes que menciona Uexküll b) Explique que es “ADAPTACIÓN” c) Comente como funciona en el niño el sistema perceptivo y afectivo 2. NOCIÓN DE SOCIALIZACION: (pág. 166-168) a) Defina: Socialización, Personalización, Agentes de socialización. b) Explique por qué la Socialización es bidireccional 3. PRIMEROS PASOS EN EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN (pág. 168-174) a) Explique qué es apego y mencione sus análogos b) Explique que es Diada c) Describa los factores que influye en el proceso de socialización d) Defina y ejemplifique la empatía. e) Describa y ejemplifique cada: Estilo Educativo Pág. 172 documento. Pág. 403 del libro 4. LA ESCUELA Y LOS IGUALES: (pág. 174-180) a) Comente el tema “La escuela, agente socializador” b) Describa las actitudes ideales del maestro como agente de socialización, ¿cuáles otras incluiría? c) Describa y comente el Efecto pigmaleón d) ¿Qué influye en la formación de un Autoconcepto Positivo? e) Enumere y describa como mínimo tres funciones de la relación con “los iguales” 5. CAMINANDO HACIA LA PLENA PERSONALIZACIÓN: (pág. 180-183) a) Qué importancia tiene el desarrollo de la infancia a la pre-adolescencia para la personalización. 6. EL HOMBRE COMO SER MORAL: (pág. 183-190) a) Describa e ilustre cada etapa del Desarrollo Moral. (Cuadro Adjunto - Papalia) 7. Investigue y escriba tres definiciones de SOLIDARIDAD y enumera tres acciones concretas con las que pueda ser solidario con: - Su familia - Su equipo de trabajo - Su medio ambiente - Su país.
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