Progression activités/savoirs associés par secteur professionnel

Progression activités/savoirs associés par secteur professionnel 2nde HPS
Contextes
professionnels
Pôle hygiène
Pôle stérilisation
Pôle propreté
Activités Découvrir les différents secteurs : Le chef d'agence vous présente les différents secteurs dans lesquels vous pouvez intervenir.
(Privilégier la visite, réelle ou virtuelle de l'établissement pour repérer les différents secteurs)
Entreprises à contraintes de contaminations
particulaires, biologiques ou chimiques
Entreprises de stérilisation et services
assurant la stérilisation.
(cuisine pédagogique, chambre de malade,
infirmerie, local poubelle, sanitaires, ...)
(salle blanche, atelier de conditionnement,
biberonnerie, ...)
Entreprises et services commerciaux, collectivités.
(salles de classe, administration, bureaux, ...)
S1 1.1 : Structure des organisations
-
Vous êtes
nouvellement
embauché(e)s
dans une
importante
société de
nettoyage.
Structure et fonction du service
Organigramme
S1 1.2 : Secteurs professionnels
S1 2.4 : Postures professionnelles
S1 4.3 Sécurité et santé dans les milieux professionnels
Savoirs
associés
- Le cahier des charges
Activités Revêtir une tenue professionnelle adaptée : Il en profite pour vous remettre les tenues que vous serez amenés à utiliser dans les différents
secteurs.
S 1.4.2 : Tenue professionnelle
- Rôle
- Caractéristiques
- Critères de choix
Savoirs
associés
Activités Réaliser un lavage de mains : Il vous remet aussi les protocoles de lavage de mains.
Lavage de main antiseptique
Savoirs
associés
Lavage par friction (SHA)
Lavage simple
S1 4.1 Hygiène des personnels
S1 4.3 Sécurité et santé dans le milieu professionnel
→ surveillance médicale du personnel : citer les vaccinations obligatoires
→ Signalisation en matière de sécurité
→ Information et formation du personnel à la sécurité : obligations de l’employeur, du salarié, réglementations, plan de formation
→ Réglementation en hygiène, sécurité et santé au travail.
S3 1.2 Origine des biocontaminations
- Définir microbiote
- Caractériser les microbiotes cutané et intestinal et indiquez leurs principaux rôles.
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Contextes
professionnels
Pôle hygiène
Pôle stérilisation
Pôle propreté
Activités Réaliser des prélèvements de surface : Vous Repérer les différents types de lieux : Réaliser un état des lieux : Vous vous rendez ensuite
commencez votre journée en réalisant des Pour chaque zone de la pharmacie, il vous dans les bureaux de la pharmacie pour constater le
prélèvements microbiologiques à différents rappelle les différences de niveau niveau de salissure.
Le lendemain, le
endroits du service de stérilisation géré par la d'hygiène exigé.
chef d'agence
pharmacie pour connaître le niveau de
vous emmène
contamination des lieux.
dans la
S1 3.1 Méthodes de contrôle
S1 1.3.2 Établissements de soins, S1 1.3.1 Entreprises de propreté
- Outils de contrôle et de mesure (contrôles médicaux-sociaux, laboratoires …
- Justifier l'intérêt de l'état des lieux et préciser ses
pharmacie du
microbiologiques)
- Zones à risques sauf distinguer précautions composantes
CHU afin de
S3 1.1 Biocontaminations et conséquences
standards et complémentaires d’hygiène, S2 2.1 Salissures et dégradations
faire le point sur
- Définir une biocontamination
isolement septique et protecteur.
- Différencier salissures et dégradations
l'ensemble des
Conception
des
locaux
- Identifier et caractériser les salissures
lieux à
Savoirs S3 1.3 Modes de transmission des
Contraintes
d'hygiène
S1 3.1 Méthodes de contrôle
entretenir.
associés biocontaminations
- Lutte contre les infections nosocomiales.
- Échelle de Bacharach et bassoumètre
S2 1.1 Principe de la stérilisation
S2 4.1 Identification des matériaux
- Définir la stérilisation et l'état stérile
- Expliquer l’action dénaturante de la chaleur
humide.
Vous travaillez
dans un
établissement
scolaire, une
épidémie de
gastro-entérite
s'est déclarée.
Activités Réaliser le bionettoyage des postes de lavage : Observer les microorganismes
Réaliser le dépoussiérage d'un bureau : Le proviseur
Vous réalisez deux fois par jour le responsables d'infections : Le gestionnaire adjoint a été touché. Pendant son absence votre chef
bionettoyage des postes de lavage de main fait faire des prélèvements pour savoir de d'équipe vous demande de n'assurer que le dépoussiérage de
son bureau pour alléger la charge de travail de l'équipe.
pour limiter la propagation de l'épidémie.
quel micro-organisme il s'agit.
S2 2.4 Entretien courant
S3 1.4 Agents de biocontamination
S2 2.2 Facteurs intervenant dans les opérations de
- Bionettoyage manuel
S3 1.4.1 Bactéries
nettoyage
- Détergent-désinfectant (expliquer le mode - Forme et regroupement des bactéries
S2 2.4 Entretien courant
d'action des désinfectants sur la structure et le
métabolisme des agents de biocontamination)
- Tissus d'essuyage (microfibres, ...)
- Structure : éléments permanents
- Dépoussiérage manuel et mécanique
- Gazes pré-imprégnées
- Balais de dépoussiérage, aspirateur à poussières
- Produits : agglutinant, antistatique, solvant (eau : expliquer
l'action des solvants sur les salissures).
S3 1.2 Origine des biocontaminations
S2 3.1 Différents types de déchets
- Agents pathogènes
- Classification des déchets.
S1 4.4.3
S1 4.4.3 Risques spécifiques au secteur professionnel
- Risque chimique
- Risques liés à l'activité physique.
Savoirs
S3 1.4.1 Bactéries
associés
S3 2.1 Immunité
- Allergies.
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Contextes
professionnels
Pôle hygiène
Pôle stérilisation
Pôle propreté
Activités
Réaliser un bionettoyage de surfaces inertes Réaliser une pré-désinfection d'objets non Réaliser une injection-extraction : Pendant les visites
en 3 points : Le midi vous travaillez dans le coupants : Le matin, vous réalisez la pré- du matin, un enfant est venu avec son père voir sa mère
self à la plonge.
désinfection des biberons avant de les et sa petite sœur. Il a laissé du chocolat fondu sur les
acheminer vers la biberonnerie centrale. canapés en textile de la salle d'attente.
S2 2.4 Entretien courant
S2 1.3 Stérilisation par la vapeur d'eau
S2 2.5 Remise en état
- Bionettoyage surfaces alimentaires en 3 points
- Poste de lavage-désinfection
- Détergent-désinfectant alimentaire
- Pré-désinfection par immersion
- Traçabilité
- Bac de pré-désinfection
- Détergent-désinfectant enzymatique
- Collecte, transport, réception, tri
- Chariots et armoires de transport
- Détachage, Injection-extraction
- Produits : Solvants, détachants, Détergent pour IE, anti
mousse.
- Matériel : Injecteur-extracteur
S2 2.3 Documents professionnels
- Protocole
S2 4.1 et 4.2 Identification et caractéristiques
- Les textiles
S1 3.1 Méthodes de contrôle
Vous travaillez Savoirs - Outils de contrôle et de mesure (ATP mètre)
dans
une associés
maternité.
S3 1.4.1 Bactéries
S3 1.4.1 Bactéries
- Reproduction et croissance
S2 4.3 Classification des matériaux
- Normes NF UPEC
- Classification des revêtements textiles
- Types respiratoires des bactéries
S1 4.4.3
- Risque électrique
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Contextes
professionnels
Pôle hygiène
Pôle stérilisation
Pôle propreté
Activités Réaliser le bionettoyage de sanitaires : Les Réaliser une pré-désinfection d'objets Réaliser une méthode spray : Tous les matins vous
sanitaires étant très utilisés, vous en réalisez le coupants : Vous êtes chargés de la pré- réalisez une méthode spray dans les couloirs.
bionettoyage plusieurs fois par jour.
désinfection des kits de suture.
S2 2.4 Entretien courant
S2 1.3 Stérilisation par la vapeur d'eau
S2 2.4 Entretien courant
- Bionettoyage des sanitaires
- Détartrant
- Désodorisant
- Pré-désinfection par immersion objets
coupants
- Spray méthode + lustrage
- Monobrosse
- Produit pour spray
- Matériels : Disque spécifique
S1 4.4.3 Risques spécifiques au secteur
professionnel
- Définir un D.M.
- Différencier D.M.R. et D.M.U.U.
S1 3.1 Outils de contrôle :
S1 4.3 Sécurité et santé dans le milieu
professionnel
S3 1.4.3 Virus
S2 4.1 et 4.2 Identification et caractéristiques
- Fiches de données de sécurité et toxicologique
des produits
S1 4.3 Sécurité et santé dans le milieu
professionnel
S1 4.4.3 Risques spécifiques au secteur professionnel
- Surveillance médicale du personnel
- Risque mécanique
- Risque biologique
Vous travaillez
dans le service Savoirs
des urgences du associés
CHU.
S2 1.2 Caractéristiques des dispositifs
médicaux
- Le brillancemètre.
- Les plastiques, les caoutchoucs.
2.4 Terminologie médicale du milieu
hospitalier
2.4.1 Notions de terminologie médicale
Principaux éléments de « lexicologie »
médicale (construction des mots techniques
appartenant au secteur médical)
2.4.2. Généralités sur l’organisation du corps
humain : organes, appareils.
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Contextes
professionnels
Pôle hygiène
Pôle stérilisation
Pôle propreté
Activités Réaliser un bionettoyage de surfaces inertes Réaliser un lavage-désinfection :
Réaliser le lavage d'une salle de réception : Vous
en 5 points : On vous demande de faire le Vous êtes chargé(e)s de réaliser le lavage- réalisez le lavage de la salle de réception où sera
bionettoyage de la chambre froide de stockage désinfection des conditionnements du présenté le nouveau produit. Pendant la préparation de
des produits.
nouveau lait corporel.
la salle de réception un des agents se blesse.
S2 2.4 Entretien courant
S2 1.3 Stérilisation par la vapeur d'eau
- Bionettoyage surfaces en 5 points
- Nettoyage à la mousse
- Canon à mousse
- Lavage désinfection
- Lavage manuel et mécanique
- Matériel : Laveur-désinfecteur, Cabine de - Matériel de lavage manuel
lavage, Tunnel de lavage désinfection
- Autolaveuse
- Rotocleaner (rotolaveuse)
- Produits et consommables : neutralisant
- Détergent neutre et détergent non moussant (Expliquer le
mode d'action d'un détergent sur une salissure)
- Matériels : Accessoires spécifiques
S2 4.3 Classifications des matériaux
Normes pour les métaux entrant dans la
S2 4.1 et 4.2 Identification et caractéristiques
fabrication des dispositifs médicaux
- Grès cérame, stratifiés
S2 4.1 Identification des matériaux
- Métaux et alliages.
S3 1.4.1 Bactéries
Vous travaillez
dans une
entreprise de
cosmétologie.
Savoirs
associés
- Influence de la température
- Biofilm
S2 2.4 Entretien courant
S1 4.3 Sécurité et santé en milieu professionnel
S2 2.4 Remise en état
- Compte-rendu du CHSCT
- Matériel mécanisé : ionisateur (lavage sans - Accident du travail
chimie)
- Document unique
- Plan de prévention
S3 1.4 Agents de biocontamination
- Influence du pH et de la pression osmotique
S3 2.4.3. Spécificités médicales des
services hospitaliers et connaissances du
corps humain
- Dermatologie : anatomie de la peau,
vocabulaire spécifique
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Progression activités/savoirs associés par secteur professionnel 1ère HPS
Contextes
professionnels
Pôle hygiène
Pôle stérilisation
Pôle propreté
Activités Réaliser un bionettoyage des chariots Réaliser un lavage-désinfection :
Réaliser le lavage des surfaces verticales : Vous devez
transportant les containers de pré désinfection Vous êtes chargé(e)s de réaliser le lavage- réaliser le lavage des vitres, des murs et des portes des
et des chariots transportant des DASRI:
désinfection des instruments nécessaires à bureaux des secrétaires du service d’orthopédie.
On vous demande de réaliser le bionettoyage la chirurgie orthopédique.
des chariots de transport des DM pré
désinfectés et ceux transportant des DASRI
venant du service ortho.
S2 1.3 Station de lavage des chariots : appareils S2 1.3 Stérilisation par la vapeur d'eau S2 2.4 Entretien courant
de traçabilité
S2 2.4 Entretien courant
Vous travaillez
dans un service
orthopédique.
Savoirs
associés
- Lavage à l’ultrason
- Lavage des vitres, murs et portes.
- Matériels : Cuve à ultrason, Pistolet à air - Matériel nécessaire à l’entretien vertical.
comprimé, Armoire de séchage.
- Produits spécifiques.
S2 4.1 Identification des matériaux
- Bionettoyage du chariot transportant les DASRI.
- Le verre
- Bionettoyage du chariot transportant les DM pré S2 1.2 Caractéristiques des DM
- Enoncer les caractéristiques des DM :
désinfectés.
Immergeable/non-immergeable et présence de
S1 2.2 Communication écrite
partie creuse.
S2 3.1 Différents types de déchets.
-Situations de communication écrite, objectifs.
- Définir les déchets : DAS et DASRI
- Énoncer les caractéristiques des D.M.R : - Supports et transmission.
S2 3.2 Tri et devenir des déchets.
Description de la forme : taille, griffe, droit et - Règles à respecter, critères d’efficacité.
- Pré collecte : circuit et suivi des déchets.
courbe…
Matériaux de composition
Stérilisable ou non, thermorésistant,
Thermosensible
Mettre en relation les caractéristiques des
D.M.R et les modes de traitement
S3 2.4.3. Spécificités médicales des
services hospitaliers et connaissances du
corps humain
- Orthopédie : appareil
vocabulaire spécifique
locomoteur,
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Contextes
professionnels
Pôle hygiène
Pôle stérilisation
Activités Réaliser un bionettoyage de la chambre d’un Recomposer un set de soin :
patient en isolement septique :
Vous êtes chargé(e)s de la recomposition
On vous demande de réaliser le bionettoyage d’un set de soins destiné à la gériatrie.
de la chambre d’un patient en isolement
septique suite à une infection à staphylococcus
aureus
S2 2.4 Entretien courant
- Bionettoyage d’une chambre de patient.
S3 1.4.1 Bactéries
Vous travaillez
dans le service
gériatrie.
- Structure : éléments non permanents
S3 1.2 Origines des biocontaminations
- Pouvoir invasif et toxique des bactéries.
S3 2.1 Immunité
Savoirs
associés
- Immunité innée.
S1 4.2 Tenue professionnelle
- Critères de choix de la tenue professionnelle.
S1 1.3.2 Établissements de soins, médicauxsociaux, laboratoires …
S2 1.3 Stérilisation par la vapeur d'eau
Pôle propreté
Réaliser une remise en état d’un sol :
Vous êtes chargé de réaliser un décapage à sec et /ou
un décapage au mouillé suivi d’une pose d’émulsion
au niveau de l’accueil du service.
S2 2.5 Remise en état
* Recomposition de sets de soin et de - Décapage à sec
- Décapage sans décapant chimique
plateaux.
- Nommer et classer les principaux D.M selon - Décapage au mouillé
leur fonction (ciseaux, pinces, écarteurs, - Pose d’émulsion, bouche porage.
- Produits et matériels spécifiques :
bistouris, porte aiguilles…)
- Indiquer les contrôles à réaliser sur les Décapants, produits de protection, bouche pore, disques
spécifiques.
DMR.
- Justifier le traitement en cas de nonS1 3.1 Méthodes de contrôle
conformité.
* Conditionnement.
- Outils de contrôle : Mesure du pH
* Thermosoudeuse.
*
Stérilisation :
contrôle
de S1 2.3 Communication orale
stérilisation :
les
indicateurs physicochimiques.
* Traçabilité : étiquetage, étiqueteuse.
S3 1.4.1 Bactéries
- Zones à risques : distinguer précautions standards
- Sporulation.
et complémentaires d’hygiène, isolement septique.
S3 2.4.3. Spécificités médicales des
services hospitaliers et connaissances du
corps humain
- Urologie/néphrologie : appareil urinaire,
vocabulaire spécifique néphrologie
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Contextes
professionnels
Pôle hygiène
Pôle stérilisation
Pôle propreté
Activités Réaliser un bionettoyage de la chambre d’un Réaliser la stérilisation des jouets :
Réaliser un lavage mécanique : Vous êtes chargés
patient en isolement protecteur :
Vous êtes chargés de stériliser les jouets d’entretenir le sol du local technique de l’hôpital.
On vous demande de réaliser le bionettoyage de l’enfant.
de la chambre d’un enfant leucémique en
isolement protecteur.
Vous travaillez
dans le service
oncologie
pédiatrique.
S3 2.1 Immunité
- Immunité adaptative.
S2 1.3 Stérilisation par la vapeur d’eau
- Matériels : stérilisateurs.
- Stérilisation :
S3 2.2 Vaccination
S2 2.5 Remise en état
- Lavage mécanisé
- Matériels : Monobrosse, aspirateur à eau et mixte,
accessoires spécifiques.
* Cycle de stérilisation.
* Contrôles du fonctionnement des
S2 4.1 Identification des matériaux
S1 1.3.2 Établissements de soins, médicaux- stérilisateurs.
- Ciment
*
Contrôles
de
stérilisation
:
sociaux, laboratoires …
enregistrements.
- Zones à risques : distinguer précautions standards
S1 5.2 Impact de l’activité professionnelle et mesures
et complémentaires d’hygiène,
isolement
S3 2.4.3. Spécificités médicales des préventives.
protecteur.
services hospitaliers et connaissances du - Conséquences sur les ressources et la qualité de l’eau.
S2 2.5 Remise en état
corps humain.
Savoirs - Matériel : Appareils de désinfection par voie
- Cardiologie, hématologie/immunologie : S2 3.2 Tri et devenir des déchets.
associés aérienne + produit spécifique.
appareil cardio-vasculaire, sang, vocabulaire - Devenir des effluents.
spécifique
S1 1.3.3 Milieux de travail à contraintes de
contaminations biologiques et particulaires.
- Locaux à risques de contamination, salles
propres.
S1 3.1 Méthodes de contrôle
- Outils de contrôles : Biocollecteur
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Contextes
professionnels
Pôle hygiène
Pôle stérilisation
Pôle propreté
Activités Réaliser le bionettoyage d’un bloc opératoire : Réaliser la libération des charges, le Réaliser un shampooing moquette (mousse sèche et
Vous êtes en charge du bionettoyage du bloc stockage et la distribution : Vous êtes en humide) et une spray moquette : Vous réalisez le
opératoire (entretien courant et hebdomadaire) charge d’assurer le traitement du matériel nettoyage de la salle de réunion dans laquelle le
stérilisé.
chirurgien a fêté sa promotion.
S2 2.4 Entretien courant et remise en état
S2 1.3 Stérilisation par vapeur d’eau
S2 2.5 Remise en état
- Bionettoyage entre chaque opération (manuel)
- Bionettoyage hebdomadaire (vapeur)
- Matériel : Nettoyeur vapeur
Vous travaillez
dans le service
gynécologie
obstétrique
Savoirs
associés
- Stérilisation :
- Le shampooing mousse sèche et humide
*
Contrôles
de
stérilisation : - La spray moquette
enregistrements.
- Matériels :
Compresseur à mousse
- Libération des charges
S1 4.2 Tenue professionnelle
- Validation des plateaux et sets de soins Disque spécifique
(contrôles de routine) : indicateurs - Produits :
Shampooing moquette
S1 4.4.3 Risques spécifique au secteur physicochimiques, enregistrements.
- Stockage et distribution.
professionnel
- Textes de référence : conséquences de la S2 3.1 Tri et devenir des déchets
- Risque liés à la coactivité.
- Tri des déchets
non qualité
- Pré collecte : circuit et collecte des déchets
S1 3.1 Coactivité : Description et dispositions
S3 2.4.3. Spécificités médicales des - Devenir des déchets solides
réglementaires
services hospitaliers et connaissances du
S2 3.3 Mesures de prévention
corps humain
- Gynécologie obstétrique :
génitaux, vocabulaire spécifique.
appareils
S1 5.2 Impact de l’activité professionnelle et mesures
préventives
- Conséquences sur la production des déchets.
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Progression activités/savoirs associés par secteur professionnel Tle HPS
Contextes
professionnels
Pôle hygiène
Pôle stérilisation
Pôle propreté
Vous réalisez l’entretien d’une salle blanche : Le pharmacien vous demande, dans le L’industrie pharmaceutique dans laquelle vous
Activités Vous êtes en charge du bionettoyage de la cadre d’un audit, de lui présenter les intervenez en tant que prestataire est sensible à son
salle blanche.
contrôles des six derniers mois.
empreinte écologique.
S3 2.3 Antibiothérapie et résistance aux S1 3.2 Démarche qualité
- Intérêts et objectifs de la qualité
antibiotiques
S1.3.1 Entreprises de propreté
- Intervention dans une entreprise extérieure
- Procédure qualité
- Aménagement des locaux
S1 1.3.3 Milieux de travail à contraintes de - Conséquences de la non-conformité, de la S1 1.4.1 Optimisation de la production ou de la
prestation de service
contaminations biologiques, chimiques et non-qualité
Résolution
de
la
non-conformité
S1 1.4.2 Coûts des prestations et des services
particulaires.
Vous travaillez
dans une salle
blanche dans
une industrie
pharmaceutique
qui fabrique des
antibiotiques
.
- Caractéristiques des salles propres.
- Exigences d’intervention.
S1 5.2. Impact de l’activité professionnelle et mesures
S1 2.1 Diversité et enjeux de la préventives
communication professionnelle
Empreinte écologique
Situations, enjeux, formes et outils de Eco-gestes
- Outils de contrôle et de mesure : compteur de communication
Conséquences sur les ressources énergétiques
Facteurs influençant la communication
particules
S1 5.1. Enjeux du développement durable
Enjeux économiques
S1 4.2 Tenue professionnelle :
Enjeux sociaux
Procédures d’habillage et de déshabillage
Enjeux environnementaux
Charte et plans d’action développement durable au sein
de l’entreprise
S1 3.1 Méthodes de contrôle :
Savoirs
associés
S1 2.5 Conduite de l’animation d’une équipe
Animation d’une équipe sur chantier ou sur site
- rôles et qualités de l’animateur, du chef d’équipe
- modes d’animation
- situation de formation
Conduite de réunions en tant que chef d’équipe
- finalités des réunions
- éléments facilitant la conduite d’une réunion
- modalités de préparation, de conduite d’une
réunion
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Contextes
professionnels
Pôle hygiène
Pôle stérilisation
Pôle propreté
Vous devez réaliser une mise à blanc d’un Vous réaliser la désinfection et la Vous devez réaliser le lavage haute pression du local
Activités bâtiment nucléaire pour garantir la qualité de stérilisation des endoscopes utilisés dans poubelle de la clinique.
l’air.
le service de radiologie.
S1 5.2. Impact de l’activité professionnelle et S2 1.2 Caractéristiques des dispositifs S2 2.5 Remise en état
- Nettoyage haute pression
mesures
médicaux (D.M)
- Balayage mécanisé extérieur
Définir les 3 niveaux de risque
préventives
- Conséquences sur la qualité de l’air.
Indiquer le traitement requis pour chacun
Matériel mécanisé : balayeuses, nettoyeur haute pression
d’eux.
S2 2.5 Remise en état
- Dépoussiérage à sec et humide.
Matériel : aspirateurs à filtres.
S2 1.4 Désinfection
intermédiaire.
de
niveau S2 4.1 Identification des matériaux
Asphaltes, ciment, béton
Matériels / appareils : module de lavage-
Vous travaillez
dans le service
radiologie de la
clinique de
Dieppe
S 2 2.4.3. Spécificités médicales des services désinfection des endoscopes, machine à laver
hospitaliers et connaissances du corps humain et à désinfecter les endoscopes, pistolet à air
comprimé, armoires de stockage des
Savoirs - Pneumologie/ORL : appareil respiratoire, oreille, endoscopes.
vocabulaire spécifique
associés
Produits et consommables : désinfectants,
bandelettes de contrôle de la concentration.
S 2 2.4.3. Spécificités médicales des
services hospitaliers et connaissances du
corps humain
- Gastro-entérologie :
vocabulaire spécifique
appareil
digestif,
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Contextes
professionnels
Pôle hygiène
Pôle stérilisation
Pôle propreté
Activités
Un patient dans le service lequel vous Suite à l’intervention chirurgicale du Vous êtes prestataire de service en charge de la remise
travaillez est suspecté d’un risque d’ATNC. Le patient potentiellement infecté, vous êtes en état du sol en marbre du hall d’accueil de l hôpital
protocole mis en place permet de prévenir les chargé de suivre le protocole mis en place dans lequel vous êtes en mission.
risques de contaminations.
au service de stérilisation.
S3 1.4.4 Agents transmissibles
conventionnels (ATNC).
non S2 1.4 Désinfection de haut niveau
Matériels / appareils : module de lavagedésinfection des endoscopes, machine à laver
et à désinfecter les endoscopes, pistolet à air
S2 4.1 Identification des matériaux
Matériaux utilisés pour les dispositifs médicaux comprimé, armoires de stockage des
endoscopes.
(acier inox grade médical, titane, polymères…)
Produits et consommables : désinfectants,
S1. 4.3 Sécurité et santé dans le milieu bandelettes de contrôle de la concentration.
professionnel
- Maladies
secteurs
professionnelles
spécifiques
S2 2.5 Remise en état
- Cristallisation
- Matériel spécifique
- Produits spécifiques (cristallisants…)
S2 4.1 Identification des matériaux
Pierres naturelles, marbres et pierres marbrières naturelles et
aux S 2 1.1 Principe de la stérilisation, reconstituées
Vous travaillez à
différentes techniques de stérilisation et
mi temps dans le Savoirs
champ
d’application :
Peroxyde S1 1.1 Structure des organisations (entreprises,
service de
associés
collectivités, services…)
S 2 2.4.3. Spécificités médicales des services d’hydrogène.
neurologie et
Partenaires externes : clients, fournisseurs,
hospitaliers et connaissances du corps humain
d’ophtalmologie
S3 2.4.3. Spécificités médicales des administrations…
- Ophtalmologie : œil, vocabulaire spécifique
services hospitaliers et connaissances du Prestataires de service, sous-traitants
Internalisation, externalisation des services
corps humain.
- Neurologie : système nerveux, vocabulaire
spécifique.
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Pôle Hygiène
Pôle stérilisation
Pôle propreté
Activités La direction de l’hôpital a demandé un audit Vous travaillez dans une industrie qui Vous êtes en charge de la remise en état de la salle de
sur les procédures mises en place par le CLIN produit et stérilise les bistouris à usage pause des agents qui a un sol bois. En faisant
de l’établissement.
unique
utilisés
dans
le
service l’entretien de la salle, vous vous apercevez qu’il faut
On vous demander de coopérer aux demandes d’endocrinologie de l’hôpital.
faire des retouches au niveau du papier peint.
de l’auditeur.
S1.3.3 Assurance qualité et certification
S 2 1.1 Principe de la stérilisation, S 2 2.5 Remise en état
différentes techniques de stérilisation et - Ponçage surfacge
- Aspiration centralisée
S1 4.4. Risques professionnels et moyens de champ d’application : Oxyde d’éthyléne
Prévention
S1 4.4.3. Risques spécifiques au secteur - Matériel spécifique.
Vous travaillez
S1 4.4.1. Démarche de prévention
professionnel :
S4 4.1 Identification des matériaux :
dans le service
Savoirs
- Risque incendie/explosion
Bois, crépis, papiers peints,…
d’endocrinologi associés S1 4.4.2. Étude ergonomique de quelques
e.
situations de travail
S 2 2.4.3. Spécificités médicales des
- Produits spécifiques (vitrificateurs).
services hospitaliers et connaissances du
corps humain
1.3 Spécificités des secteurs professionnels
- Endocrinologie : glande thyroïde,
parathyroïdes, pancréas, hypophyse, vésicule Services associés
Contextes
professionnels
biliaire
3.1 Méthodes de contrôle
Echantillonnage
A intégrer dans chaque cours :
S1-2 2.6 Ressources professionnelles et veille documentaire
Ressources techniques :
- Sites Internet et logiciels professionnels…
- Publications professionnelles
- Documents entreprise : fichiers clients et fournisseurs, documents de gestion, cahier des charges, fiches de postes, protocoles, fiches techniques…
Ressources juridiques, réglementaires, normatives des différents secteurs professionnels :
- code du travail, code de l’environnement
- normes, conventions, chartes
- guides de bonnes pratiques
Proposition de progression bac pro HPS – 2012-2015 –version 1- JA HPS – MP. Schammé IEN sbssa
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