‫המכללה האקדמית לישראל‬ ‫תואר ראשון בסיעוד‬ ‫שם הקורס‪ :‬מבוא לסוציולוגיה וסוציולוגיה של הבריאות‬ ‫קוד הקורס‪3011116 :‬‬ ‫נקודות זכות‪6 :‬‬ ‫שם המרצה‪ :‬אסתי בהט‬ ‫שעות הקבלה‪ :‬לפי תיאום מראש‬ ‫דרישות קדם‪ :‬אין‬ ‫תיאור הקורס‬ ‫הקורס יתמקד בסוגיות מרכזיות בתחום הסוציולוגיה בכלל ובתחום הסוציולוגיה של‬ ‫בריאות וחולי‪ .‬נלמד בתחילה מבוא מזורז לתחום הסוציולוגיה‪ ,‬כתחום ידע העוסק בחקר‬ ‫החברה האנושית ובמיקומו של האדם בתוכה‪ ,‬תוך כדי הצגת עקרונות החשיבה הסוציולוגית‪,‬‬ ‫ובהמשך נעזר במסגרות תיאורטיות של הסוציולוגיה להבנת תהליך המדיקליזציה של‬ ‫החברה‪ .‬במהלך הקורס נבחן באופן ביקורתי תהליכים חברתיים ואת תפקידה של הרפואה‬ ‫המודרנית בעולם המערבי‪ .‬נעסוק בדפוסי תחלואה וחוויות גופניות של עונג וכאב בתרבויות‬ ‫שונות‪ ,‬ביחסי חולה‪ -‬אחות ובהסברים סוציולוגים לתופעת ההתאבדות‪ .‬נדון במשמעות של‬ ‫"להיות גוף" בחברה הצרכנית המערבית ובהשפעות הפוליטיות הנלוות לכך‪ ,‬בהקשר הגלובלי‬ ‫ובהקשר המקומי‪-‬ישראלי‪ .‬כמו‪-‬כן נעסוק במשבר במערכת הבריאות בישראל‪ ,‬ובהבנת‬ ‫ההשפעות החברתיות‪ ,‬תוך התייחסות למוקדי אי‪-‬שוויון בתחום‪.‬‬ ‫מטרות הקורס‬ ‫‪‬‬ ‫להשתמש בפרדיגמות תיאורטיות מרכזיות בתחום הסוציולוגיה לניתוח תופעות חברתיות‬ ‫הקשורות לתחום הבריאות והחולי‬ ‫‪‬‬ ‫להכיר מגמות ביקורתיות לגבי הרפואה המערבית‬ ‫‪‬‬ ‫להתוודע להסברים סוציולוגיים לתופעות של בריאות וחולי‬ ‫‪‬‬ ‫לנתח תהליכים חברתיים הקשורים לתחום הבריאות בחברה‬ ‫‪‬‬ ‫לפתח חשיבה ביקורתית בהקשר לתפקידה של הרפואה המודרנית‬ ‫‪‬‬ ‫להבין השפעות פוליטיות על מערכת הגנטיקה והפריון בישראל‬ ‫נושאי הקורס‬ ‫‪‬‬ ‫מבוא מזורז לסוציולוגיה‪ -‬פרדיגמות תיאורטיות מרכזיות בסוציולוגיה‪ :‬הגישה‬ ‫הפונקציונאלית‪ ,‬גישת הקונפליקט‪ ,‬גישת האינטראקציה הסימבולית‪ ,‬יתרונות‬ ‫הפרספקטיבה הסוציולוגית‪ ,‬סוציולוגיה ומודרניות‬ ‫המכללה האקדמית לישראל‬ ‫תואר ראשון בסיעוד‬ ‫‪‬‬ ‫מדיקליזציה‪ ,‬טבע ותרבות‪ ,‬ביקורת הרפואה המערבית‪ -‬המודל הדואלי‪" ,‬בריאות"‪,‬‬ ‫"חולי" ו"נורמליות"‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫הבדלים בין‪-‬תרבותיים‪ -‬ופרשנות תרבותית לכאב ומחלות‪ ,‬אנורקסיה כ"תסמונת תלוית‪-‬‬ ‫תרבות"‬ ‫‪‬‬ ‫הסברים סוציולוגים לתופעת ההתאבדות‪ -‬עיתוי התאבדויות וניסיונות התאבדות במהלך‬ ‫השנה‪ :‬תזמון מקרי או שמא מתוכנן מראש‪ ,‬הקשר בין אבטלה והתאבדות‪ ,‬בין בידוד‬ ‫חברתי להתאבדות‬ ‫‪‬‬ ‫אינטראקציות חברתיות בעבודת האחיות‪ -‬הצגת האני המקצועי בחיי היומיום‬ ‫‪‬‬ ‫ההבניה החברתית של ידע רפואי‪ -‬האם קימות "באמת" סכנות רפואיות?‬ ‫‪‬‬ ‫הביו‪-‬פוליטיקה‪ :‬הזכות להמית והכוח על החיים‪ -‬החיפוש אחר הילד המושלם‪ ,‬למי יש‬ ‫את הכוח לכנות‪/‬להגדיר‬ ‫‪‬‬ ‫מערכת הבריאות בחברה המודרנית‪ -‬שעתוק אי השוויון לתחום הבריאות‬ ‫‪‬‬ ‫הפרספקטיבה הפוקויאנית לדיון בטכנולוגיות פריון חדשות‪ :‬מעלות ומגבלות‬ ‫‪‬‬ ‫החיים בעיר המודרנית‪ -‬התפתחות האישיות הפסיכולוגית‪/‬סוציולוגית‬ ‫‪‬‬ ‫גנטיקה ופריון בישראל‪ -‬מהו תינוק רצוי בישראל? הפלות סלקטיביות בשל אנומליות‬ ‫הוועדות להפסקת הריון כמסגרת מחנכת‪.‬‬ ‫מבנה הקורס ודרכי הוראה‬ ‫השיעורים מתבססים על קריאה עצמית של המשתתפים ‪,‬דיונים‪ ,‬ניתוח אירועים והרצאות‪.‬‬ ‫דרישות הקורס‬ ‫‪‬‬ ‫חובת נוכחות בשיעורים‬ ‫‪‬‬ ‫קריאה שוטפת של פריטי החובה (מסומנים ב‪ )* -‬במהלך הקורס‬ ‫‪‬‬ ‫הגשת עבודה‬ ‫‪‬‬ ‫מבחן מסכם‬ ‫הערכה‪:‬‬ ‫הציון מורכב מ‪:-‬‬ ‫המכללה האקדמית לישראל‬ ‫תואר ראשון בסיעוד‬ ‫ עבודה‬-52%  ‫ מבחן מסכם‬-52%  :‫ביבליוגרפיה‬ :‫ספרות חובה‬ .‫ הוצאת האוניברסיטה הפתוחה‬.‫ סוציולוגיה‬.)9111( .‫ ג‬,‫מישוניס‬ Bury, M, & Gabe, J. (2004). The Sociology of Health and Illness. Routledge, London. Seal, C., Pattison, S. & Davey, B. (2001). Medical Knowledge: Doubt and Certainty. Open University Press. :‫ספרות מומלצת‬ Scambler, G. (2008). Sociology as Applied to Medicine. In Patrick, D,L. (ed.). 6th.edition. Bailliere Tindall. Taylor, S. & Field, D. (2007). Sociology of Health and Health Care. 4th edition. Oxford: Blackwell Publishing. Weiss, M. (2005). Chosen Body: The Politics of the Body in Israeli Society. Stanford: Stanford University Press. Turner, B, S. (2008). The Body and Society. 3rd. edition. London: sage